突破时间

有人调查了100位世界名人的成功经历，发现一个奇怪的现象，他们的成功经历并非按照一般的成功模式进行，在成功者眼里，时空限制并不能左右他们。这些名人包括莫扎特、肖邦、爱迪生、奥斯汀、福特、邱吉尔和尤比·布莱克。莫扎特3岁已能弹奏古钢琴，并能记住只听过一遍的乐段；肖邦在7岁的时候，创作了G小调波罗乃兹舞曲；爱迪生10岁那年，在父亲的地下室建立起一个实验室，开始了世界上最伟大的实验；奥斯汀在22岁那年出版了世界名著《傲慢与偏见》；……100岁的美国黑人爵士音乐钢琴演奏家、作曲家尤比·布莱克还举办了自己的专场音乐会…     

突破时间

有人调查了一百位世界名人的成功经历,发现一个奇怪的现象:他们的成功经历并非按照一般的成功模式进行;在成功者眼里,时空限制并不能左右他们。     

突破时间

有人调查了100位世界名人的成功经历,发现一个奇怪的现象,他们的成功经历并非按照一般的成功模式进行。在成功者眼里,时空限制并不能左右他们。     

叶圣陶教子的故事

我们敬佩的名人背后都深藏着许多感人的故事,折射出闪光的思想。《会见名人》就是要把名人的真实经历告诉大家,让我们更多地了解他们,走上成功的道路。你想知道谁的故事?来信告诉我,我会尽力满足你。     

姚明:为篮球而生

名人,总是头顶令人晕眩的光环; 名人,总是吸引世人众多的眼球; 名人,总是不乏大批追随、效仿的粉丝…… 科学界名人、文艺界名人、军政界名人、商业界名人……名人是银河中熠熠生辉的明星,是光芒耀眼的美钻,是传说中的凤毛麟角、人中龙凤.他们能呼风唤雨,引领潮流.可是,我们看到的总是他们成名后的荣耀,谁又了解他们沉埋于地之际、淹没于茫茫黑夜之时曾经平凡的痛楚呢?究竟他们成名的秘诀是什么?在成名的路上他们又经历了怎样的风风雨雨呢?在"名人堂"里,我们每期都将给大家讲述一位名人的成名史.希望通过对名人成名之路的讲述,你能有所收获,得到启迪.     

挫折——成功的垫脚石

人生在世,世事难料,难免磕磕碰碰,面对挫折,到底应该怎么办?我看到了伟人的辉煌,那是挫折的终点。他们经历的挫折远远超过了我,但他们却昂首挺胸,努力乐观,用成功回报了挫折。如果说成功是一座宝塔,那么挫折就是一块垫脚石。纵观历史长河,有多少名人取得了惊人     

名人与图书馆

本文选取了11位古今中外的名人,以他们的成就和经历说明了他们与图书馆的关系。一方面,图书馆因他们而闻名于世,另一方面,他们也充分利用了图书馆丰富的文化资源,成就了他们一生的伟业。今天的图书馆工作人员应该从这些名人的经历中,得到有益的启示,在现代化的图书馆建设中发挥作用     

本杰明·富兰克林

同学们,我刊开设了“名人简介”栏目,在这里,你们可以知道许多名人的故事。他们中有英雄、有科学家,有艺术家、有发明家……愿同学们能从他们的经历中得到一些启迪,从小树立远大目标,努力学习,走好自己的成长之路。     

成功在你面前

你也许听到过许多名人的成功经历，他们在未成年前的状况跟我们差不多，甚至有些还不如我们，为什么我们不能象他们一样实现自己的理想而在前进的路上迷惑榜俊，不知路在何方呢？在目睹了许多成功人士的发奋史，经历了许多的成功和失败后，我总结了成功所必需的六条决窍，供广大有志技校生参考。一、首先要有明确的奋斗目标。这是每个成功人士无一或缺的，没有目标也就谈不上成功与否，有了目标就要奋斗。篮坛巨星迈克尔·乔丹在自己的书中说：并非他天生就是一个天才的篮球运动员，上高中的时候，他因球技不如人，被教练摒弃……。“我请求…     

名人光辉照亮学生成长之路——武汉市光谷第八小学“成功名人”项目式学习实践

<正>成功教育离不开榜样的指引,光谷八小开展的“跟着名人学党史——知成功名人、学成功名人、做成功名人”项目式学习活动在全体学生中掀起了“知名人、学名人、做名人”的热潮。名人的光辉照亮了学生成长的道路。     

没有谁能阻止你出人头地

曾经,他们也是那么的卑微;曾经,他们也是那么的无奈;曾经,他们也是遭受过太多的打击;曾经,他们也是经历过太多的坎坷,而现在,他们头顶光环,和成功相伴。有一种人生叫成功。或许,他们成功的故事能够给我们一些启迪;或许,他们坎坷的经历能够给我们一些借鉴。     

名人传记在高中历史教学中应用的价值与方法

名人传记作为重要的教学资源,记载了名人一生所经历的重要事件以及他们对社会所做出的杰出贡献,这对高中历史教学具有重要的作用.名人传记在高中历史教学中的应用,有助于学生更好地了解时代背景,拓展史实史料,学习名人精神.教师要运用教材结合、比较阅读、榜样模仿、学科跨界等方法来应用名人传记,帮助学生树立正确的价值观,培养学生的优...     

国学大师——季羡林

名人,总是头顶令人晕眩的光环; 名人,总是吸引世人众多的眼球; 名人,总是不乏大批追随、效仿的粉丝…… 科学界名人、文艺界名人、军政界名人、商业界名人……名人是银河中的熠熠生辉的明星,是光芒耀眼的美钻,是传说中的凤毛麟角、人中龙凤.他们能呼风唤雨,引领潮流.可是,我们看到的总是他们成名后的荣耀,谁又了解他们沉埋于地之际、淹没于茫茫黑夜之时曾经平凡的痛楚呢?     

谈中学生如何写自传

自传是一种文体,用自传来阐述自己的点点滴滴,自己平生的经历。有很多名人、专家、教育者通过写自传来让我们了解他们一生的不平凡事迹,其实不是只有名人,可以写自传,中学生一样也可以写自传。     

光环背后的持守——“名人访谈”栏目二〇〇五回眸

世人眼中的名人大多是功成名就的成功人士。名人头上闪耀的光环,常常令众人高山仰止。于是,人们敬仰名人,追逐名人的足迹,为的是探寻名人成功的秘诀,圆自己理想中的梦。在即将过去的这一年里,我们“名人访谈”栏目请到14位名人来作客、论道,给了读者近距离接近他们的机会。辽阔中华,群星璀璨,英雄辈出。名人之所以有名,是因其在各自领域的出类拔萃、业绩非凡而闻名于世。倘若摘去名人头顶耀眼的光环,他们其实是和你我一样的普通人。听名人谈论国事、家事、天下事,细细品读其人、其事、其心胸,可令人醒目、醒脑、开阔胸襟。如果还能起到劝学…     

议论文事实论据的类型及其运用——名人类事例

<正>名人,本身是各行各业成功的典型,他们取得成功的事例,具有典型性和模范作用,很有说服力。用好名人事例,可以起到事半功倍的效果。笔者认为可以从以下三方面对名人事例进行归类,帮助学生记忆。1.历史名人事例在大多数师生眼中,一说到名人,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、鲁迅、郭沫若、矛盾、雷锋、焦裕禄、赖宁、张海迪、史铁生等纷纷扑面而来,但除此之外,似乎便没有了名人。我不否认这些人物的丰功伟绩和巨大的     

"音乐神童"莫扎特的童年(二)

1762年6月,莱奥波尔德·莫扎特经过精心准备后,带着妻子、儿女,开始到欧洲各国巡回演出。他们先到德国法兰克福等几个城市举行音乐会。这里的听众比奥地利的听众还要挑剔。他们甚至拿来小铃、玻璃杯、钟表之类能发声的器物,用敲击它们或器物本身发出的音响,考验着问小莫扎特是什么音高?小莫扎特都能准确地答出这些音名。每场音乐会演出常常长达四五个小时。这对成年演奏家来讲都会感到体力吃不消,可是老莫扎特总是尽量满足     

名人的求职经历

职业的选择是一个人一生中的一件大事。求职对许多人来说往往是一个曲折艰难的过程。要想获得求职的成功,需要求职者具备良好的心理素质,百折不挠的毅力,足够的竞争实力和善于抓住机遇的机敏。对于初次择业的大学生来说,具备这些基本素质显得尤为重要。这里向同学们介绍三位名人求职的经历,相信从他们的求职经历中,大家会得到一些启迪。     

母校永在心中 老师永在心中

许许多多这样的名人,当他们取得成功、赢来辉煌的时候,更加感念培育自己成长的母校和老师。他们在心弦上弹奏出一首首尊师重教的乐章。     

高校榜上的"另类"贵族(之一)"出身"于普通农业院校的名人及院校

在许多同学眼里,名人之所以成为名人,是因为他们聪明过人,才华横溢。他们在事业上所取得的辉煌成就,就像天上的星星一样在我们头上熠熠闪光,令世人可望而不可即。尤其是当你翻看很多名人的求学简历时,国内外一流大学的毕业证书更是让你自叹弗如。给人的感觉是,他们个个都是出类拔萃的"文曲星",个个高考都考的是名牌大学。可你知道吗?当我们"刨根问底"去探究他们的"私人档案"时,你会发现,他们中许多人的"第一学历"并不是名牌大学,他们在求学过程中也曾经历过挫折和打击,他们在创业征途上也曾遭遇过磨难和坎坷。"他山之石,可以攻玉"。回头望一下这些名人走过的沿途风景,对当今正在准备高考的同学们,或许会有一种新的启迪。