校园团体操编排中健美操组合动作的实例分析

<正>团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性集体表演项目。它以体操为主体,包括各种各样的体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰是其最基本的构成要素。随着素质教育的不断推进,中小学校园的体育竞赛活动越来越受到重视,而团体操表演成为各种体育竞赛活动开幕式或闭幕式中不可或缺的亮点。与此同时,团体操的由于受自身特点和条件的限制,大部分中小学学校并不适合传统的大型团体操排演,因此,中小学学校团体操亟待新的元素的加入,而健美操的融入符合这一趋势。一、校园团体操的现状特点     

创编小学生团体操的三个策略

在小学体育教学中,团体操的编排已经成为一种常态工作。团体操的队形编排主要是通过科学的、有目的的设计,使表演者巧妙地安排在表演区域,同时结合多种简单或复杂的体操及舞蹈动作进行表演,以此来形成鲜明的特点和风格,借此表达某一主题或中心思想。团体操的编排主要从队形设计和图案变化两个方面着手,表演中的队形变换多种多样,并且这些变换贯穿于团体操表演的始终。同时,在这一过程中,队形和图案变化的设计水平直接影响到团体操表演的效果。要想更有效地进行团体操的设计和训练,笔者认为,必须重视以下三个策略。     

学校开展团体操教学与表演的探讨

团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目,它具有内容丰富、形式多样、主题鲜明、表演规模可大可小、动作可易可难、队形可简可繁的特点。本文试图在分析小型团体操教学与表演对学生、     

团体操的排练与表演

团体操是一项群众性的体育表演活动,它融体育、音乐、美术等艺术形式于一体,通过变换多样的队列队形、矫健柔美的体操动作造型,以及音乐、节奏、旋律和色彩、结构等塑造艺术形象,反映深刻的主题思想,为节日和庆祝活动增加喜庆色彩,使人们在欢乐的气氛中受到生动的教育和得到美的享受。下面介绍我们学校是如何开展团体操的排练与表演的。一、团体操表演方案的设计团体操表演方案的设计与表演效果关系极大,必须精心构思。表演方案要有鲜明的主题思想和时代精神,富有完美的艺术性和民族风格,并能体现     

创编团体操，提升中学生健身健美意识

教师通过引导高中生参与团体操创编的活动,让学生感受到健身的重要性、体会到身体之美,进而提升健身健美意识,明白健康对于人们来说意味着什么。教师引导学生结合主题思想和动作队形进行设计,探讨方向路线和段落表演的分场,加入具有时代感和整体性的道具服装,这样学生就能更好地设计团体操,提升自己的健身健美意识。     

校园团体操编排现状及发展趋势探究

团体操是一项适合大众参与的团体娱乐项目,近年来发展迅速.我国校园内的小型团体操多见于运动会、校庆活动等表演.目前有很多学校在团体操创编中遇到了很多问题,一定程度上影响了团体操编排的发展.本文运用文献资料法对我国校园团体操的编排现状进行分析,了解校园团体操在编排中存在的问题并提出合理性建议,为团体操编排提供理论支持,促进团体操编排水平的提高.     

学校运动会团体操创编探析

团体操是深受群众喜爱的融体育与艺术于一体的表演性项目,通过团体操的表演,既可以增加节日气氛、展现表演者的精神风貌,又给人以赏心悦目的感受.这种表演既能反映学校的精神文明水平和体育运动水平,同时团体操的练习和表演也是实现体育教育目的的一种手段.因此目前的团体操编排更倾向于把团体操的内容与学生的体育课和课外锻炼结合起来,组织一场表演时间为二十分钟左右、表演人数为一千人左右的团体操,[第一段]     

基于数学方法的团体操队形设计研究初探

本文通过对团体操队形设计的现状进行研究和分析,从数学角度出发,运用数学方法对团体操队形进行设计,解决了以往团体操队形设计繁琐、复杂的问题,为准确设计团体操队形提供了科学有效的方法．     

中学运动会开幕式团体操的“编、练、演”

针对中学生课余时间少、团体操排练费时、费力的情况,作者对中学运动会开幕式团体操的创编、训练和表演进行总结,找出一些适合在中学开展团体操活动的方法,旨在为在中学开展团体操活动提供有益参考。     

大学生团体操艺术表现力的培养

团体操是体操运动的一部分,是学校大中型运动会开（闭）幕式及节庆活动表演不可缺少的重要组成部分。近年来,团体操在内容、形式上都有较大的改进和提高,在校大学生作为学校团体操最主要的参与者,如何提高他（她）们在表演过程中的艺术表现力成为很多教师面临的课题。本文从团体操训练中的基本姿态、形体、舞蹈步伐、音乐素养、节奏与力度等因素进行探讨,提出了几点提高艺术表现力的有效训练途径,旨在提高大学生团体操的艺术表现力。     

视觉传达设计运用于运动会团体操创编探析

为了能够使运动会中开幕式团体操更加具有观赏价值,团体操创编团队需要进行队形图案的艺术创作和构思,使表演效果符合观众的期望.文章从团体操的队形及图形设计出发,从视觉传达设计的角度来表达对团体操队列队形图案创编的一些认识,希望能给团体操创编带入一些新鲜的元素,使团体操创编能够更有特色.     

创编幼儿团体操的几点体会

幼儿团体操是一种综合性的集体表演体操形式，由徒手操、轻器械操、队形变化等形式配合舞蹈技巧等，经过艺术加工组成。许多幼儿教师对创编幼儿团体操感到十分棘手和困惑。笔通过几年的探索实践认为，创编幼儿团体操重要的一点是要抓住童趣。抓住了童趣，不仅幼儿乐于参与，而且有利于提高幼儿的整体素质。下面，就如何创编幼儿团体操谈几点体会。     

为生成预留空间

案例一 教学《排序》一课时,一位农村小学教师这样导入：在做团体操表演时,我们是按什么特征来排序的？意在调动学生已有的生活经验,激发学生的探究欲望。可是没等教师把话说完,就有许多学生提出异议：老师,什么是团体操表演？我们没参加过团体操表演,不知道怎样排队的呀……教师哭笑不得,很是无奈,只好对团体操表演作出解释。     

团体操表演中的服装及教学训练中的几点体会

各种运动会和大型活动,通常都有团体操表演,为达到好的表演效果,服装的选择是很重要的,有助于突出主题、烘托气氛。笔者通过十几年的创编和练习团体操的经历,摸索出一套团体操表演中如何选则服装的方法,以及在教学训练中的几点体会,供大家参考。     

校园团体操的创编

校园团体操表演在各项活动中的地位越来越明显,是学校体育的重要组成部分,对学校素质教育的提高具有重要的意义.用亮点来成就团体操的价值.不断创新,不断总结,创编出更多、更加优美的团体操.     

为生成预留空间

案例一 教学《排序》一课时,一位农村小学教师这样导入：在做团体操表演时,我们是按什么特征来排序的？意在调动学生已有的生活经验,激发学生的探究欲望。可是没等教师把话说完,就有许多学生提出异议：老师,什么是团体操表演？我们没参加过团体操表演,不知道怎样排队的呀……教师哭笑不得,很是无奈,只好对团体操表演作出解释。     

队列队形在现代团体操中的运用

从队列队形及现代团体操的基本构成出发,深入研究二的关系,进而探索队列队形在现代团体操中的具体运用,认为充分运用队列队形的基本知识和练习方法,既对创编团体操的队形、图案提供了大量的原始素材,又对提高团体操的训练进程及表演效果提供了有效的途径。     

团体操创编视点要素与取向研究

以近几届大型运动会开幕式的团体操表演为研究对象,对当前团体操创编的视点进行研究,为进一步完善团体操创编提出一些建议.     

试论团体操在德育中的功效

笔者通过调查分析和实践证明,团体操蕴藏着丰富的德育教育因素,是德育教育和德育实践相结合的有效载体,将团体操教学和德育教育相互渗透能推动和促进素质教育的实施,科学有效地完成德育教育的重要任务.     

发扬“团体操精神”

“团体操精神”就是团结向上,积极进取的精神。 “团体操精神”又是不畏艰苦、勇于献身的精神。 “团体操精神”又是一丝不苟、严守纪律的精神。