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1.
《青苹果(高中版)》2011,(10):25-27
笔者研读2011年全国各省高考单选试题时发现,对what的考查多达9道题。又研读了近几年的高考单选题,发现what是每年高考必考的一个词。2007年高考试题对what的考查就多达7道题,2008年8道题,2009年what作为正确答案的试题不是很多,但what作为选项的也有好几题,2010年有6题。可见,what已经成为高考被考查最多的词汇之一。笔者现在结合2011年的高考单选试题,浅谈一下what的热点用法,希望对广大读者有所帮助。 相似文献
2.
纵观2005年高考试题,考查成语能力的试题仍是高考的重头戏。因此,归纳高考成语试题的错误类型,掌握成语试题的命题规律,将使成语复习取得事半功倍之效。 相似文献
3.
近几年,伴随着新课程改革的逐步深入,全国各地的高考试题中与算法有关的考题不断出现.2007年和2008年有五个省区高考的数学试卷中出现了算法试题,2009年增加到了11个省区.本文就2009年高考算法试题类型作简要分析,以明晰高考中算法试题的变化趋势. 相似文献
4.
2010年是新课改后高考的第一年,命题原则是在稳定中求发展。笔者结合自己的教学实践,以2009年与2010年高考俄语写作试题为例,谈谈2010年高考俄语写作试题的几个特点。 相似文献
5.
斯理炯 《中学生数理化(高中版)》2005,(9):10-11,18
反函数是高考热点问题之一,在历年和各个省市的高考试题中,考查反函数的试题屡见不鲜,下面就2005年部分省市的高考反函数试题选择分析几例,以扩大读者的视野. 相似文献
6.
2010年全国各地高考化学开放性试题统计与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
纵观几年来的高考试题,全国高考理科综合试题中都增加了开放性试题,这是高考实行改革的具体体现。开放性试题更能有效地考查学生的发散思维能力,本文对2010年全国各地高考化学科考试中的开放性试题进行了统计、分析。 相似文献
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人们说头一年的高考试题是第二年的最佳模拟试题,这是有道理的。因为从试题中我们既可领悟到抽象、概括性的“考纲”要求,又可感受到它的具体、实在性。1999年的高考语文试题的总体格局与往年比变化不大,但在内容的创新上变化较大。它有四个较为显著的特征,这些特征在2000年的高考命题中还要进一步体现出来。 相似文献
8.
本文通过对2009年全国高考理综(Ⅰ)卷生物学试题分析,阐述了新老教材过渡时期,高考试题的变化特点。 相似文献
9.
纵观2005年高考语文试题,考查成语运用能力的试题仍是重头戏。因此,识别高考成语试题故意误用的类型,掌握成语试题的命题规律,将使成语复习取得事半功倍之效。 相似文献
10.
刘国军 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):27-27
纵观近几年高考试题,关注社会热点问题的试题是高考命题的热点之一,现结合2010年部分社会热点事件,编拟一组有机化学内容的试题,供同学们在2011年高考备考和冲刺中参考。 相似文献
11.
综合2013年全国各地的数学高考试题,对平面向量进行专题解析.通过总结试题分布特征,分析文、理科试题的联系与区别,扫描和评析高考试题中的亮点,并在此基础上探寻高考试题的命题特点与趋势,以期对2014年高考备考复习有所帮助. 相似文献
12.
本文分析了2004年部分有关标点符号的高考试题,探讨了高考试题对标点符号的考查,并展望了今后高考试题对标点符号的命题趋势。 相似文献
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2010年是我国新课改后高考的第四年,也是我省采取3+文/理综考试方式的第一年,研究近三年全国高考文综试题有利于我省文综的科学备考。本文着重分析近三年全国高考文综历史科试题对我省今年高考的备考启示。 相似文献
15.
童宝康 《中学化学教学参考》2004,(6):35-36
实验考查既是高考命题的重点,又是高考试题的难点,尤其是新课程计划的实施,使实验考查得到进一步加强,在高考试题中所占总分的比例也在逐年提高。所以分析历年高考实验试题,以课本实验为基础,加以挖掘和创新,应是2004年高考化学实验复习的主旋律。 相似文献
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今年是安徽省实施新课程高考的第二年,又是自2006年自主命题以来的第五次高考.怎样的高考试题才能更好地诠释“稳中有新、稳中有变”的命题精神,人们对2010年安徽高考试题寄予了太多的期待. 相似文献
17.
彭海燕 《中学数学研究(江西师大)》2006,(8):37-39
2005年高考湖南卷(理)第10题是一道创新意味浓厚,背景深刻的试题。本文对该试题作一番探讨,探寻试题的来龙去脉并对高考试题命制谈一些感受。 相似文献
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2005年高考已经结束,纵观历年的高考文综试题并进行比对、分析,可以看出,前后相邻年份的试题具有很大的相似性,且前一年改革的成果必然为后一年所采用,即命题具有一定的连续性、稳定性;同时,每一年的试题又都稳中有变,以体现高考试题改革的精神。基于上述情况,下面就2005年文综试题的命题特点谈一下我个人的看法,并对以后的文综复习提几点建议,以供借鉴。12005年文综试题的命题特点与2004年文综试题相比,2005年试题结构保持了一定的连续性和稳定性,内容上注重对学科基础知识和主干知识的考查,突出了学生获取信息、运用知识观点等方面能力的… 相似文献
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2023年新高考数学Ⅰ卷试题命制情境新颖,设问、表述清新、简约,是一份深受好评的数学试卷.经过对2023年新高考数学Ⅰ卷中出现的一些亮点试题的认真研究,从中看出新高考数学Ⅰ卷促进学生提高学科素养的命题导向引领高考备考. 相似文献
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高考作为选拔性考试,是高中毕业生进入大学的桥梁。2002年是山东省高考第一次采用3 X模式,高考文科综合试题与往年高考试题相比呈现出一些新特点,值得指导高考复习的教师和高三学生密切关注。特别是考生在答题中表现出的学科能力方面的缺失,对我们的教学理念、教学方法提出了新的挑战。本文试图通过对2002年文综试题特点及考生答题的失误分析,谈如何在平时教学和高考复习中加强历史思维能力的培养。一、历史思维能力是高考考查的重点历史思维能力是历史学科能力的核心,而且,高考也一直把思维能力的考查视为重点。文综考试说明规定,对学习能… 相似文献