对比文二 妈妈的关心与爱

妈妈的关爱是毛巾、药水,总是在我需要的时候及时送到我面前……①每次买酸奶,妈妈总是给我买贵的,给自己买便宜的。妈妈办公室的同事给她好吃的东西,她舍不得自己吃,总是带回家给我吃。②记得有一次,我手上长了许多小水疱,到医院却又检查不出什么毛病。妈妈急了,跑到     

《小说家的世界》再版后记

我对自己写过的东西从来不抱幻想,多的是怀疑和否定,所谓乘兴写来,重读总是不免有点扫兴。我从来都相信,只有对自己昨天写下的文字滋生不满的情绪,才有可能写出与昨日不同,或者更好的东西。写作的动力源之于自我否定与自我怀疑。     

一个叫不出名字的东西

我爸爸妈妈总是把我的压岁钱、红包拿走了,美其名曰“小孩子自己放钱容易丢,放在我这里,你什么时候需要就来取”。我可不信他们那一套。今儿个我突然有了一个灵感,想发明一个东西,这个东西可以安全地存钱。不行,这个东西除了能存钱以外还要有其他的功能,比如说它能打电话而且是     

十五岁,我还是小孩

总是想找到长大的感觉,可是当我背着行囊真正走到第十五个站台的时候,我突然发现,原来自己依然是个小孩,原来我期盼已久的东西就在我身边。     

生命里的绿洲

每年我都要自费订阅一份<江西教育>,妻子总是不解地问我:"单位已经订了,为什么还要自己花钱订啊?"我总是笑着说:"自己的东西看着实在啊!"我搬了几次家,不少报刊已被当废纸处理,唯独那几大摞<江西教育>被我当宝贝似地珍藏着.     

他们VS他们

风格是让人产生幻觉的东西。我总是觉得，那些古希腊人一直都藏在他们自己建造的大圆柱后面。     

你的阳光鲜盈

正当雨天还不是雨天的时候,我忙着收集夏天剩下的阳光,总以为可以得到更多,就算有星星点点的雨水落下,也总是想着风会起,云会走。我一直忙着收集夏天剩下的阳光,你在旁边看着我,什么也不说。有一天,我突然觉得自己很傻,夏天总是会过去的,夏天再缤纷的阳光,到秋天的时候,也都熄灭了。我一直看着自己失去的东西。     

我懂了,妈妈

在那种成长的环境里,母亲给了我一样东西,让我受益终生,那就是快乐。我总是快快活活的,所以即便自己的小天地不是阳光灿烂,但也不会阴郁沉闷。     

阅读经典的意义与方法

正一、阅读经典的意义我总觉得经典并不是一个绝对的概念,它就像是一个篮子,在不同的时间不同的空间,有些东西进去,有些东西出来,而我们作为特定时空的人们总是应该去了解篮子里的东西,因为那是一个时代的精华。历经岁月的洗礼,没有落上厚厚的灰尘反而愈加熠熠生辉,经典总是有着非凡的魅力。有的时候和朋友们讨论读书的问题,朋友有时会抱怨最近看了一些书,但是苦恼的是看完就忘掉。我以为,忘掉是对的,有的东西忘掉了就是忘掉了,那是自己人生路上不重要的存在;而有些东西,你以为自己忘掉了,但是在人生的某个时刻,     

心病

我总是恐怕听到周围的人谁丢了东西，一听到谁丢了东西我的心总是狂跳个不止，脸上也热辣辣的，心里总是认为自己偷了别人的东西，然后在心里沮咒着那个偷了别人的东西的人。三十年前形成了这个自己也解释不清的心病。我六岁时父亲便把我送进了村子的小学校里，上学的第一天，我们的老师田先生就在讲台上喊到：“是谁偷了王平平的铅笔，赶快拿出来。”然后他用利剑一样的眼光扫了一下全教室的每一个学生，接下去他又说道：“我现在已经知道是谁偷的了，因为你的脸已经发红了……”当时教室里里没有一点声音，学生个个用恐惧的眼神盯着老师，…     

失物招领

1.天天做事总是丢三落四。2.天天不以为然。你这样可不行。3.妈妈不理他。妈妈,我的贴画呢?4.妈妈不吭声。妈妈,我的计划表呢?5.许多东西都找不到了,天天有点急。自己的东西自己找。6.天天问妈妈。7.为了找东西,天天开始学着收拾桌上的杂物。8.可还是有东西找不到。去哪儿了?9.     

你的阳光鲜盈

当雨天还不是雨天的时候,我忙着收集夏天剩下的阳光,总以为可以得到更多,就算有星星点点的雨水落下,也总是想着风会起,云会走. 我一直忙着收集夏天剩下的阳光,你在旁边看着我,什么也不说. 有一天,我突然觉得自己很傻,夏天总是会过去的,夏天再缤纷的阳光,到秋天的时候,也都熄灭了. 我一直看着自己失去的东西. 在夏天里,我一直看着从自己脸上消失的东西.花瓣落在我的脸上,脚下长出青草,镜子里的反光,让我看起来那么明亮,我却还想讨好春天已凋谢的花. 终于,我因为夏天耀眼的光而失明,看不清自己.     

失去时,拥有时

一位来自纽约的读者抄了一篇英文散文给我。当中许多段都很让人感动,其中一段的大意是这样的:我们往往在失去时才明白自己曾经拥有的东西是这么美的;然而,同样的真理是:当我们能够拥有一样东西时,我们才会明白自己从前失去一些什么。我们常常说:失去的东西总是最好     

站在孩子的位置上

“老师,他拿走了我的玩具。”孩子向我哭诉。我想告诉她,你们应该友好,互相谦让。可这时,我不由得想起自己儿时也有过的经历:必须做出谦让别人的样子,乐意让别人玩自己的东西。因为大人们总是说:“好孩子要懂得     

情结 爱心 信念

常有人问我:你为什么总是写不完地写呀?我怎么就写不出什么东西来呢?怎么回答好呢?准确的回答应该是:我的大脑几乎没有闲着的时候,为学生,为教学,为教育,总是在思考着学生,反思着自己。为什么非要这样呢?我想,这可以归结为三个关键词:情结、爱心和信念。     

浅谈语文教学的“人文味”

很多时候,我感觉在自己的语文课堂上,似乎正在呈现这样一种怪圈：＂知识点＂和＂得分技巧＂,这些功利性的东西,总是不知不觉地唱起了主角,＂情感体悟＂和＂生命体验＂这些人文性的东西,似乎变得可有可无。     

意味

珍贵的东西慢成长从读小学起,我就一直很努力地学习,可成绩总是平平。有一段时间,我曾对自己失去了信心。后来,父亲带我去公园,他指着园内的两排树问我:"你知道那些是什么树吗?"我     

女生也会长“喉结”吗

上初一时,我发现自己颈部有一个类似“喉结”的东西。因为我是女生,所以对此特别在意。妈妈安慰我说是因为我瘦,骨头比较突出罢了。但我觉得自己并不是很瘦,所以,在学校,我总是不敢抬头和别人讲     

娃娃的自我空间

我的名字叫刘晨艳,是上海市交通学校05021班的学生。我是个很开朗的女生,但有时也非常安静。喜欢说话的我总是给周围的朋友带来快乐!我追求完美,追求所有好的东西,和其他所有女孩一样,爱买一些可爱的小饰品,喜欢把自己打扮得美美的!我的校园生活总是无     

小风改变大

一、马虎的小风 十年工作在小学一线,经常带学生外出参观学习,每次最头疼的问题是：孩子们总是丢三落四,老师需要不断帮忙找东西,往往手忙脚乱。所以,今年春游动物园海洋馆之前,我反复强调每个人要看管好自己的物品,不要丢任何东西。二年级的小学生多数已经八岁了,应该具备这种能力了,所以这个要求也不是特别难做到。学生们纷纷表示自己已经长大了,绝对不出现丢东西的现象,我心里稍稍踏实了一些。