单数句变复数句“全攻略”

同学们在做句型转换练习时,常会见到“将单数句变成复数句”这类练习题。不少同学在做这类练习题时总是“顾此失彼”。如何正确地将单数句变成复数句呢？请看单数句变复数句“全攻略”。     

单数句变复数句“八注意”

同学们在做句型转换练习时,常见到将单数句变成复数句这类练习题。而不少同学做这类练习时总是顾此失彼。那么,如何正确地将单数句变成复数句呢?请注意以下几     

单数句变复数句“八注意”

同学们在做句型转换练习时,常见到"将单数句变成复数句"这类练习题。不少学生做这类练习时总是"顾此失彼"。那么,如何将单数句变成复数句呢?请注意以下几点:     

单数句变复数句“八注意”

同学们在做句型转换练习时,常见到"将单数句变成复数句"这类练习题。不少学生做这类练习时总是"顾此失彼"。那么,如何将单数句变成复数句呢?请注意以下几点:     

单数句变复数句“非常6＋1”

同学们在做句型转换练习时,一定见过不少“将单数句变为复数句”这类习题吧？不少学生在做这类练习题时总是“顾此失彼”。那么如何正确地将单数句变成复数旬呢？请走进“非常6＋1”之单数句变复数句。     

单句如何变复句

顾名思义,在英语中,单数句是指在数量上表示只有“一”的句子;而复数句是指在数量上表示超过“一”的句子。然而许多同学针对“单数句如何变为复数句”在做练习时总是屡犯错误,模棱两可,深感困惑,同时这也是初中阶段各种考试中常出现的考点之一。因此,就有关“单数句如何变为复数句”的方法归纳总结如下,供同学们学习参考。一、若单数句中有is或am时,要变为are如:1、This is a bag.→These are bags.2、I am a student.→We are students.二、在单数句中的普通单数名词通常要变为其复数形式如:1、That′s an egg.→Those are eggs.2、It…     

英语中的三类集体名词

集体名词在句中用作单数还是用作复数,后面该接单数形式的动词还是复数形式的动词,这些都应根据不同情况或意思加以处理。下面将集体名词归纳为三类。     

初三英语复习系列讲座之三:初中英语基础知识及复习要点

Ⅰ.词类1.冠词2.名词。表示人或事物的名称。它分为可数、不可数名词。(1)复合名词的复数形式。这类名词的复数形式一般加在最后的一个名词词尾,前面的名词用单数形式。但是,若组成复合名词前面的名词为man或woman时,前后两个名词都要变成复数。[注意事项]     

不定人称句和不定式句的区分

一、不定人称句 谓语用动词的现在时和将来时复数第三人称或过去时复数表示，指出行为是由不确定的人进行的句子，叫做不定人称句。如：     

《颜氏家训》被动句类型考察

《颜氏家训》里有大量的被动句,这些被动句有不同的类型。从总体上又可分为两类,一是没有形式标志的被动句,一是有形式标志的被动句。其中,有形式标志被动句中,根据标志形式的不同,这类被动句可分为＂蒙＂字类被动句、＂可＂字类被动句、＂于＂字句、＂见＂字句、＂被＂字句、＂为＂字句等。这些被动句基本体现了古汉语被动句的特征,也基本反映了南北朝时汉语被动句的使用情况。     

英语多义句

多义句是指拥有超过一种以上解释的句子。多义句的出现有如下原因：句子中的出现的一个多义词导致整个句子多义：句子中出现了一个多义的惯用语;对于句子中词汇的不同分组理解可造成整个句子多义：对于所有格的不同判定,主格或宾格,是否带有介词“of”;英语成语有时也是一个原因;口语上出现的多义句;英语的否定词;英语的单数及复数形式有时也是一个有趣的原因。大多数时候,当碰到一个多义句,正确理解它的方法是通过上下文来做出准确的判断。     

英语中的动词与主语的一致性

动词与主语的一致性,主要是指动词现在式(be动词也包括过去式)作谓语时,要和句中的主语在人称和数上取得一致。换言之,主语是单数名词,谓语就要用单数动词;主语是复数名词,谓语就要用复数动词;主语是代词,谓语不但在数上而且在人称上     

主谓不一致现象小结

在初中英语第三册Lesson 39(Unit 10)中有这样一个句子：Two months is quite a long time．此句的主语months是复数形式,而谓语则用了单数形式is。那么,在什么情况下主语是复数形式而谓语又应该用单数形式呢?现将JEFC课本中的此种情况归纳如下。     

七年级（上）Units7-8重难点句子破译

Unit7 1.【原句】How much are these socks？这些短袜多少钱？ 【解析】这是询问商品价钱的句型。问＂某物值多少钱＂用句型：How much is＋单数名词/不可数名词？和How much are＋可数名词复数？     

七年级英语上学期重点语法解读

一、可数名词 这类名词是指所表示人或事物是可以计数的,有单数和复数之分。可数名词复数形式的构成通常是在单数名词之后加-s,如ship--ships、gate-gates等。除此之外,还应当注意下面几种变化情况。     

巧记动词be的变化

对于初学英语的人,最不习惯的就是英语中几乎句句都有“是”,且变化多样,一会儿用am,一会儿用is,一会又成了are。其实动词be在句中的形式是随着主语的人称和数的变化而变化的。在一般现在时的句子中,第一、三人称复数和第二人称单、复数作主语时,谓语动词要用are。第一人称单数作主语时,谓语动词用am;第三人称单数作主语时,谓语动词用is。变为一般疑问句时,将动词be(am,is,are)提到主语前面并且首字母要大写,句末加问号。变成否定句时,直接在am,is,are后面加not。同学们可以试着用下面的口诀,巧记动词be的变化。我用am你用are,is跟着他她它…     

巧记动词be变化

我用am你用are,is跟着他她它。复数人称都用are;主语单数is加,主语复数要用are,勿忘be的三变化。变疑句,be前提,大写问号莫忘记。变否定,也容易,be后not加一起。无论千变和万化,注意句首大写它。以上是be动词变化口诀。be在句中的形式是根据主语的人称和数的变化而变化的。第一、三人称复数和第二人称单复数作主语要用are,第一人称单数用am,第三人称单数用is。变问句时,将be动词(am,is,are)提前并且要大写,句末加问号。变否定时直接加在am,is,are后加not。用be的适当形式填空:1.I______Ma Lili.2.Li Lei and I______students.3.______you…     

名师在线

本期我们来学习以-f、-y结尾的名词怎样变成复数。记住这些词单数和复数的拼法。只要用心，一点儿也不难记。     

灵活的FISH

一提起fish,它给大家的第一印象便是＂鱼＂,实际上它的用法很灵活,下面就让我们一起来学习吧!fish用作可数名词指＂鱼的条数＂时单数和复数形式相同,例如：two fish两条鱼;当fish指＂鱼的种类＂时复数形式才为fishes,例如：two fishes两种鱼。fish意为＂鱼肉＂时,为不可数名词,无复数形式。例如：Help yourself to some fish.随便吃些鱼。fish用作动词时,意为＂钓鱼＂。例如：go fishing去钓鱼。在英语口语里,fish还常常被用来指＂人＂。     

古诗中隐含的意动句

在抒写诗人主观感受的诗句中,为了满足平仄押韵的要求或根据内容表达的需要,诗人将形容词意动句变成主谓句。我们称这种句子为隐含的意动句。这类隐含的意动句表达的是“主语认为宾语怎么样”、“主语认为宾语是什么”、“主语感到宾语怎么