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相似文献
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1.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

2.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

3.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填人空白处的最佳选项。  相似文献   

4.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

5.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

6.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。A Wouldn't it be great if all parents would respond the way Robert's mother responded to him?  相似文献   

7.
完形填空     
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

8.
完形填空     
阅读下列短文,从短文后所给的各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

9.
完形填空     
阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

10.
阅读下面短,掌握其大意,然后从短后各题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。  相似文献   

11.
完形填空     
阅读下面短,掌握其大意,然后从1—20各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。  相似文献   

12.
完形填空:阅读下面短文,掌握其大意,然后从21-30各题所给的A、B、C和D项中选出正确选项。  相似文献   

13.
阅读下列短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中.选出可以填入空白处的最佳选项。  相似文献   

14.
完形填空:阅读下面短文,掌握其大意,然后从21-30各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。  相似文献   

15.
完形填空:阅读下面短文,掌握其大意,然后从21-30各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。  相似文献   

16.
完形填空:阅读下面短文,掌握其大意,然后从21-30各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。  相似文献   

17.
阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。 A The two teachers were sitting in the teachers' oitice. For a moment there was 1 . Then one of them, Miss Smith said, "I'm afraid I'd have to 2 him."  相似文献   

18.
完形填空这类题通常选用一篇约150~200个单词的短,最常见的是给出10~15个空格,每个宅格在后均配有四个选项,要求考生从中选出一个能够填入空格处的最佳答案使短意思完整通顺。四个候选项多属于同一词类或同一语义范畴,而且每个选项的迷惑性和干扰性很强。[第一段]  相似文献   

19.
吴华 《考试》2011,(9):26-27
阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~20各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。  相似文献   

20.
阮丹 《考试周刊》2014,(62):96-97
完形填空是英语考试第二部分语言运用中一直占据的一个基本模块。完形填空不但考查学生对篇章结构的理解能力、对文章思路及语篇中作者的遣词造句初衷的理解能力,而且考查学生对基本表达和大纲内词汇、词组的掌握能力。在教学过程中要达到有效课堂教学成果,必须清楚完形填空考查考点的真正用意及要求。作者试探讨如何在有效课堂模式下,教授学生提高完形填空的理解和解题能力,其中不仅涉及传统的"一看—一审—一填—一查"基本解题步骤及方法,还将重点试探讨作者在日常教学课上所用的"无选项填词法"实施的有效性和"短文翻译训练法"的可取性。  相似文献   

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