小议it用法与高考

综观近几年的英语高考试题，it的考点主要有如下几点：(1)it在强调句型中的各种变形考查；(2)it在疑问形式以及作为宾语从句、主语从句的形式主语或形式宾语的考查；(3)it构成的各种词组及惯用句型的考查；(4)it的替代用法(与one的区别)。     

对it考点的讨论总结

it一词,看似简单,但它在英文里的意义重大,用法相当广泛。应考查it做人称代词,用来代替人、物或事;考查it做非人称代词;考查it作先行词;考查it构成强调句型。     

从一道高考题看it作形式宾语

答案是C。此题主要考it作形式宾语的用法。我们知道it的用法很多，大体上用于代替人(心目中的人)、物、环境、事情、行为、也可以指天气、温度、时间、距离等。即可以用作形式主语，代替后边的不定式或从句，又可以用作形式宾语，替代后边的不定式或从句。下面就it用作形式宾语作一小结，以供参考。     

几个常用词组用法浅议

在学习使用英语时,我们常常会碰到许多词组。有些词组在句中的作用和含意并非仅有一种;有时句子中的某些成分在形式上与某固定词组完全一样,但它却不是词组,也无原词组的含意。这就增加了学生在阅读或使用时正确理解和掌握的难度;本文拟对几个常用词组的用法作一浅议。一、much as 的用法much 与 as 构成词组,其意思是"和……几乎一样"、"差不多和……一样"。例如:We are dealing with something that flows a-long a conductor,much as water flows through apipe.我们正在研究沿着导体流动的一种东西,这种情况和水通过管道的流动几乎一样。     

浅谈否定的几种特殊用法

文首先简要阐明否定的用法在英语学习中的重要性 ,然后分别从四个方面 (一、暗含否定 ;二、形式否定 ,意义肯定 ;三、强调否定 ;四、重复否定。) ,列举大量例句来探讨这几种否定的特殊用法 ,从而加强英语学习者对否定的正确用法的重视     

态度鲜明的It句型

广东高考的读写任务中大都要求我们谈谈对某件事或某个现象的看法。 英语中有哪些地道的句型可以帮助我们鲜明地表达自己的态度？It句型包括非指代性it充当形式主语或宾语的三种句子：第一种是it作主语表示时间、日期、天气等的句子;第二种是it作形式主语或形式宾语的句子;第三种是it做引导词的分裂句,也就是我们常说的强调句。     

带it的习语的分类及it的妙用

英语学习者对it的用法(如作无人称动词的主语,表示时间、气候等;作先行代词,引导后面的短语或从句或用于表示强调的句型中等)可以说是熟悉的。但对自由短语词组(free phrase),短语动词(Phrasal Verbs)及习语(Idiom)中的It的语义、特殊功能及其妙用往往不甚理解。因此笔者根据多年的教学经验,撰写了这篇文章,首次提出自己的探索性见解,即对带it的习语进行分类、辨析it的妙用以及掌握习语的方法。文章共分为五个部分——第一部分:对带it的习语的分类(大至五大类);第二部分;对带it的习语,采用“统一、固定—分解——合成(统一、固定)”的方法进行分析和解释;第三部分:对语义是统一性、结构是固定性的习语,根据其结构和语义上的细微差异进行对比分析;第四部分:对结构相同的习语和非习语之间的对比分析;第五部分:It的妙用。     

it引导的几个时间句型

众所周知,it的用法非常复杂,它是中学阶段的重点语法之一,且是高考考纲规定内容之一。it不但可以充当形式主语,而且可以用来改变句子结构,使句子的某一成分得到强调,引导强调句型。此外,它引导的几个时间句型更容易使学生混淆。下面,就这几个句型浅谈一二。     

it的用法讲练

it的用法是高考常考查的内容之一。高考英语试题对it用法的考查主要是it作形式主语、形式宾语以及it构成的强调结构等方面。     

论英语替代词One

重点论述了替代词one/ones的语义特征,对比研究了替代词one和指代词it、以及替代词one/ones与另一组替代词that/those的用法区分,研究表明,one/ones是英语名词性替代中最常见的一组替代词,它们既能替代整个名次词组又能替代名词词组中心词,强调泛指意义,掌握它们的各种用法有利于培养言简意赅的英语表达能力、提高英语阅读理解力.     

It引导的几个易混淆的时间句型

<正>众所周知,it的用法非常复杂,它是中学阶段的重点语法之一,且是高考考纲规定内容之一。它不但可以充当形式主语,而且可以用来改变句子结构,使句子的某一成分得到强调,引导强调句型。此外,它引导的几个时间句型更容易使学生混淆。下面,就这几个句型浅谈一二。     

形式宾语it令人费解的几种情况

形式宾语it的一般用法无须赘述，但其有几种用法往往使考生费解，现结合高考题简述如下：     

more than的用法种种

看似简单的more than,在中学英语学习中占有举足轻重的份量,是各类考试中的关键词汇之一。我们可以把more than看作是一个固定词组,后面可跟数词、形容词、名词(或动名词)、动词和从句等不同形式。由于后面所接形式不同,more than的用法和译法也不相同,因此我们结合一些例题,简     

“及物动词+反身代词”固定词组的用法

在英语中,有一类由“及物动词 反身代词”构成的固定词组。现把中学教材中常见的这类词组的用法归纳如下:一、可改为be 过去分词( 介词)的形式1.lose oneself in=be lost in=lose one’s way in在某地方迷路了。①We lost ourselves in thewoods.我们在森林里迷路了。     

中国学生英语常见错误分析（一）

英语中的固定词组，其意义不能从单词的字面来解释。这一部分包括一些常用固定词组用法上的错误。     

Units14～16疑难解答

1.【问】有这样两个句子:①Put it on,please.②You must look after it.put on和look after都是动词词组,但宾语it的位置为什么不同呢? 【答】这是两个典型的动词词组。put on意为“穿上;戴上”,强调穿戴的动作。它是由“动词+副词”构成的词组,这类词组如果后接代词作宾语,应将宾语置于动词和副词之间;若所接宾语是名词,则宾语置于副词前后     

it何时替代主语从句和宾语从句

这两道题是考查it作形式主语或形式宾语替代主语从句或宾语从句的用法，答案分别是D和A。it到底何时替代主语从句或宾语从句呢?现简述如下，供同学们学习参考。     

几组常用英语词和词组的用法辨析

几组常用英语词和词组的用法辨析张宜英语有许多在意义和用法上相类似的词和词组。其中有些词和词组我们能够很容易地掌握它们之间的异同，在使用上也不会出问题．然而，有一些用词或词组，由于我们以为巳经掌握了它们的用法，不注意它们之间在用法上的不同，因而在使用上...     

it作形式主语和形式宾语

it是一个非常有用的词,当句子的主语或宾语是较长的不定式结构、V—ing结构或名词性从句时,可以用it来充当形式主语或形式宾语,真正的主语或宾语放在最后面。一定要把下面地道实用的句子脱口而出,彻底掌握这个重要的用法!     

英语肯定与否定形式的语义错位

本通过例句分析探讨了英语肯定与否定形式的语义错位现象。英语中有很多句子，它们寓否定意义于肯定形式及肯定意义于否定形式。这些句子主要通过词汇手段、习惯用语、固定词组、结构和修辞等手段来表述，使句含蓄、委婉、幽默及加强语气。