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葛余常 《初中生学习指导(初三版)》2010,(4):26-28
一、点击要点
重点：运用身边熟悉的事物,对百万分之一等较小的数据进行描述、表示、计算,并体验收集、描述、分析数据的过程,通过制作形象、适当的统计图,进一步理解数据所表达的信息,并能作出合理的决策; 相似文献
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一、选择题
1．如图所示，质量为研的小球在竖直光滑圆形内轨道中做圆周运动，周期为T，则A.每运转一周，小球所受重力冲量大小为零 B．每运转一周，小球所受重力冲量大小为mgT 相似文献
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在日常生活中经常需要搜集、整理数据，数据能够帮助人们了解情况．发现规律．作出决策,现结合中考考点及实例让同学们体会数据的作用,更好地理解统计图所表达的信息． 相似文献
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又是一年年终岁末,在这个不平静的2009年,金融危机、甲型H1N1流感相继来袭,影响到社会生活的方方面面,留学领域也不例外。本刊通过回顾2009年留学历程,总结出六大关键词,并对2009年各国留学政策变化进行梳理,还邀请教育部留学服务中心主任白章德在回首2009年的基础上,对未来一年的留学形势进行了展望。 相似文献
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分析高中思想政治必修4《生活与哲学》第二单元第四课、第五课、第六课中几处值得商榷的内容,并提出相应的建议。 相似文献
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《文化生活》第四单元是整个文化生活的落脚点。在学习前三个单元时,大家可能觉得脉络清晰,容易把握线索,而到了第四单元,总有一种“剪不断,理还乱”的感觉。因为这部分内容本身存在交叉重叠,文化名词术语又相对较多,学习起来确实困难,那如何学好第四单元的内容呢？不妨从以下几个方面入手： 相似文献
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本刊曾于2009年第12期转载了一篇题为《为了年轻的生命》的新华社文章，报道了瑞典卡罗林斯卡医院抢救患甲型H1N1流感的中国留学生熊烨的过程。2010年2月7日，在中国驻瑞典使馆教育处联合斯德哥尔摩各大高校的中国学生学者举办的春节晚会上，已经康复的熊烨在千里之外的爱尔兰和在瑞留学生志愿者的视频互动感动了晚会现场所有观众。熊烨在视频中说：“我现在恢复得非常好，请你们放心。我非常感谢中国驻瑞典使馆各位领导对我的关心，感谢卡罗林斯卡医院的医生对我的全力救；台．我还要感谢以前素未谋面的大哥哥大姐姐志愿者们对我全家的帮助。” 相似文献
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2009年11月25日下午5时,陈明明大使在使馆亲切会见卡罗林斯卡医学院志愿者小组全体11名成员,表彰他们不久前在救冶爱尔兰留学生重症甲型H1N1流感患者熊烨同学工作中的杰出表现。王建州政务参赞出席会见和座谈活动。会见和座谈活动由教育处张宁参赞主持。 相似文献
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教学内容 :小学数学实验教材第二册 生活中的数 第二课时 数扣子教学目标 :1 能读写百以内的数 ,会用数表示物体的个数。2 能说出各数位的名称 ,识别各数位上数字的意义。3 结合现实素材感受数的意义 ,并能进行估算 ,初步建立数感。4 培养学生动手实践的能力 ,具有初步的创新意识和合作精神。教学重点、难点 :初步建立估算意识 ,认识数位及识别各数位上数字的意义。教具 :多媒体课件、计数器。学具 :扣子、花生、计数器等。教 学 过 程设 汁 意 图 一、创设情境 ,培养学生初步的估算意识1 教师创设情境 ,引出新课。师 :同学… 相似文献
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