搞活中小校办企业的有效途径——股份合作制

高校校办产业,具有与其他各种类型的产业相同的基本特征。目前,有些国有中小企业已经或正在推行股份合作制,给这些企业的生存和发展带来了希望,使企业充满了生机与活力,作为学校校办产业能否推行这种制度,应该努力探索发挥积极作用。1.股份合作制是股份制与合作制杂交,两者优势可以互补。它是我国公有制的有效实现形式,它有利于明晰产权、政企分开、资     

试论高校校办企业的股份制改造问题

本文分析了当前高校校办企业的现状和存在的问题,阐述了校办企业实行股份制改造的必然性和要实现的目标,提出了股份制发行的方式及企业组织形式;讨论了推行技术入股、开发科技产业、加强企业管理、提高校办企业经济效益的新构想。     

试述股份制改造与校办企业的改革

一、股份制改造的必要性江泽民总书记在十五大报告中着重指出:“要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。股份制是现代企业的一种资本组织形式,有利于所有权和经营权的分离,有利于提高企业和资本的运作效率……”。由于现代股份制在发达国家已有百年以上的成功运行的经验,由于我国已在理论上扫清了阻碍生产力发展的某些陈旧观念,国有企业的股份制改造已成为国家在经济领     

股份制是搞活国营企业的策略之一

国营企业的活力问题,是经济体制改革中极为重要的一个大问题。改革以来,我们围绕“搞活”国营企业以及“增强”国营企业的活力,采取了各种办法和措施,已初步改变了国营企业的行政附属物的地位,开始打破了旧体制的束缚,多少改变了对企业管得过多、统得过死的现象。但是,国营企业的活力状况还不尽如意,尚未实现改革起始我们搞活企业的初衷。当前,企业活力问题,又一次引起广泛的关注,成为直接关系企业经济效益和国民经济发展的重要问题。     

高等院校校办产业的出路

高等院校发展校办产业,实行教学、科研、开发“三位一体”是当前教育体制改革的方向,这不仅是高校自身教学科研体制改革的需要,也将成为高校多渠道筹措办学经费及科技成果转化为生产力的重要途径。许多高等院校的校办产业经过了几十年的发展,在规模、效益和管理水平上均有了很大程度的提高,有的在国内、国际上小有名气,为学校的人才培养、经费筹措、教学科研等做出了较大的贡献。但是,校办产业在发展中存在的深层次问题越来越突出,给企业自身的发展带来了很大的阻碍。究其原因,有体制方面的问题,也有企业经营管理方面的问题。如产…     

股份制是高校后勤社会化的一条有效途径

根据目前高校后勤社会化改革的实际和后勤的特点,提出了用股份制改造后勤产业的设想,分析了在高校后勤产业实行股份制的优越性,并提出了实施意见。     

大力发展校办产业是高职院校产学研结合的有效途径

高职教育的目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质应用型人才。高职教育要与生产劳动和社会实践相结合,走产学研相结合的改革发展之路。产学研结合的有效途径是大力发展校办产业,加强实训基地建设。     

论高等院校校办产业技术创新机制

本文针对高校校办产业技术创新机制现状 ,重点论述了如何实现技术创新人才引进与培养、市场信息采集与加工、技术成果转移等方面的创新机制。     

论企业的股份制改造——关于股份制问题的思考

1993年6月发表了江泽民总书记的重要文章《当前的经济工作》,既科学地总结了经济工作的大好形势,又客观地指出了当前经济工作存在的问题。江总书记引用邓小平同志今年春节在上海的讲话说:“对于中国来说,大发展的机遇并不多。”并进一步指出:“我们在形势和机遇问题上,应当有这样的态度:要有时代     

关于高等院校校办产业管理的探讨

近几年来,随着我国改革开放政策的发展和高等院校教育体制改革的不断深化,全国高等院校涌现出一批高起点、高科技的,具有相当规模的企业。如北大方正集团,清华紫光集团,浙江大学工业总公司、复旦大学复华实业集团、东北大学科学园和哈尔滨工大高科技园区等。这些高科技实体成功地把学校的科技优势市场需求紧密结合起来,形成了知名度高、社会影响大、经济效益好,具有较大规模的校办产业,它们代表着高校科技产业的发展方向,并逐渐成为我国经济发展的一支重要力量。     

以人为本是企业管理的有效途径

人是企业最重要的资源。随着知识经济的快速发展，着眼于人的需要去理解人、关心人、尊重人，注重培育企业价值观，塑造企业精神，把以人为本的管理方法同严密的科学制度相结合，从加强人力资源管理、打造企业核心竞争力、确立以人为本理念出发，实施以人为本管理的途径，是一种全新的富有实效的管理方法。     

以人为本是企业管理的有效途径

人是企业最重要的资源.随着知识经济的快速发展,着眼于人的需要去理解人、关心人、尊重人,注重培育企业价值观,塑造企业精神,把以人为本的管理方法同严密的科学制度相结合,从加强人力资源管理、打造企业核心竞争力、确立以人为本理念出发,实施以人为本管理的途径,是一种全新的富有实效的管理方法.     

科技干部是高校校办企业生存之本

高校校办产业是以高校的技术为依托,利用其科技人才密集、智力资源雄厚、学科门类齐全、技术装备配套、实验手段先进、信息面广量大、研究能力较强等综合优势,以转化或转移科技成果、实现技术创新为主的科技经济实体。它既是教育事业的一部分,又是国民经济的一部分。怎样才能使高校校办产业适应我国当前的经济发展、在激烈的市场竞     

依托学科优势 实行事企分开是发展校办产业的有效途径

几年来我校的校办产业有了较快的发展,不仅产业的规模扩大了,而且取得了可喜的经济效益和社会效益。初步形成了具有自己特色的“产、学、研”相结合的运行机制,有力地支持了,学校教育事业的发展。一、确立校办产业在学校中的地位,加强对校办产业的领导     

试论股份制与国有企业股份制改造

试论股份制与国有企业股份制改造鲁宏飞彭晶我国国有企业的改革已经进入了攻坚阶段,这就是产权制度的改革。如果说产权制度改革是国有企业改革的核心,那么股份制则是产权制度改革的最佳选择。但是长期以来,对于股份制人们有两种截然不同的认识：一种认为股份制就是私有...     

《企业股份制改造概论》学习指导

重点掌握：1．现代公司制度的特点。公司垄断性；股东的分散性；绝对的统治地位；对股份公司的立法趋于完善；形成了垄断财团；公司兼并频繁；对国家经济与政治产生重大影响；大型跨国公司加强合作。2．大型跨国公司加强合作的动因。占领国外市场；降低经营风险；保持垄断地位。     

论企业股份制改造中国有资产的评估管理

企业股份制改造中出现的国有资产流失，是一个大问题。要解决这个问题，应该提高资产评估的公正性，切实加强对无形资产的重视，实事求是地对其它资产进行评估。     

日本公有企业的股份制改造及启示

日本公有企业经营的每况愈下，增加了政府的财政负担。加深了国民的不满。为了减轻因公企亏损而形成的财政赤字压力，日本成立了实为首相咨询机构的“第二临时行政调查会”作为公企股份制改造的指导机构，提出日本公企股份制改造的具体方案。