浅议中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,就是关于中国特色社会主义的发展方向、道路、制度、步骤、动力以及基本政策、战略举措的理论体系。本文认为,一种理论要成为系统的科学理论体系,至少要具备四个基本要素：一是要有坚实的理论基础;二是要有贯穿整个理论的主题;三是要有围绕主题的基本观点;四是要有实践性。     

论中国特色社会主义理论体系的发展创新

中国特色社会主义的探索和理论创新,从毛泽东、邓小平到江泽民,历经三代,先后形成一大思想基础和两大理论成果,最终形成科学的理论体系。探讨其理论体系,首先要明确中国特色社会主义研究的特定对象,这是建构其理论体系的前提和基础。由此,这种带有特定内涵的马克思主义与一般意义的马克思主义相比无论从内容方面分析,还是从其功能方面分析,都具有理论上的创新。文章尝试从党的三代领导核心理论成果整合的视角来研究中国特色社会主义的理论体系的发展和创新。     

论科学发展观与中国特色社会主义理论体系的关系

科学发展观是一个博大精深的理论体系,是中国特色社会主义理论的战略指导思想。本文从多个方面探讨了科学发展观与中国特色社会主义理论体系的关系。     

论科学发展观与中国特色社会主义理论体系的关系

科学发展观是一个博大精深的理论体系,是中国特色社会主义理论的战略指导思想。本文从多个方面探讨了科学发展观与中国特色社会主义理论体系的关系。     

在实践中发展中国特色社会主义

坚定信仰并忠实践行中国特色社会主义理论,需要在实践中不断发展中国特色社会主义。尤其要继续解放恩想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,这是我们党对世界社会主义运动的一大贡献。     

苏联社会主义改革与中国特色社会主义建设的比较研究

苏联社会主义改革在戈尔巴乔夫执政之后,采取了许多激进的改革措施,戈尔巴乔夫对苏联从经济、政治、民族三个领域的改革,实际上已经偏离了社会主义道路,走上了资本主义道路,苏联社会主义改革的后期,苏联的经济制度与政治制度已经发生了根本改变,民主社会主义的改革模式最终葬送了苏联的命运。而中国作为社会主义大国,在坚持马克思主义的基本立场上,采取了适合自身发展的特色模式,既使得中国特色社会主义建设的前景无限光明,同时也发展了科学社会主义。     

略论中国特色社会主义的“特色”

理论结合实际,就中国特色社会主义的“特色”加以阐述。     

以人为本与中国特色社会主义的发展

以人为本是社会主义本质的集中体现,社会主义为人的全面发展创造了光明的前景,要在建设中国特色社会主义的实践中积极推进人的全面发展。     

浅谈中国特色社会主义理论体系的核心思想

实现无产阶级和全人类的解放是马克思主义的核心内容。中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的第二大理论成果,也体现了马克思主义追求人类解放,以人为本的核心内容,它们之间是一脉相承的。     

中国特色社会主义理论与中国发展模式

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义体系”。中国的改革开放,创造了中国特色社会主义的发展模式。中国的发展模式显示了蓬勃生机和发展活力,在国内外产生了深刻的影响。     

中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜

全面把握中国特色社会主义理论体系,对于深刻理解改革开放30年来党的实践和理论创新历程,深入领会党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,切实把思想和行动统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来。     

中国特色社会主义理论体系浅论

中国特色社会主义理论体系的不断丰富和最终形成,表明我们党对中国特色社会主义的认识达到了一个新的境界,这对于我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和发展中国特色社会主义,不断开创中国特色社会主义事业新局面,都有着重要的指导意义。     

试论关于中国特色社会主义道路自信的理论思考

中国特色社会主义道路是把马克思主义理论与中国国情相结合,经过实践检验的正确道路。坚持中国特色社会主义道路自信,是实现两个百年目标的思想保障,凝聚力量攻坚克难的精神动力,以及维护意识形态安全的基本要求。中国特色社会主义道路自信是由科学理论指导、历史经验反思、实践发展检验和国际道路比较等构成支持系统,强化中国特色社会主义道路自信,要求继续解放思想、排除各种干扰、倡行实干兴邦和遵循建设规律等。     

中国特色社会主义理论体系——马克思主义中国化的新篇章

胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义同中国实际相结合的最新理论成果,是马克思主义中国化的新篇章。     

中国特色社会主义理论体系——马克思主义中国化的新篇章

胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义同中国实际相结合的最新理论成果,是马克思主义中国化的新篇章。     

中国特色社会主义是一个又好又快发展的社会主义

随着中国社会经济的快速发展,发展中国特色社会主义要坚持一个又好又快的原则。     

深刻认识和把握中国特色社会主义理论体系基本原理

中国特色社会主义理论体系基本原理是科学社会主义基本原理在当代中国的创造性运用和发展,是建设中国特色社会主义的基本观点、基本路线、基本纲领和基本经验的高度凝练和根本体现,具有普遍和根本的指导意义.要深刻把握中国特色社会主义理论体系的精神实质,增强建设中国特色社会主义事业的自觉性和坚定性,就应当深刻认识和把握中国特色社会主义理论体系的基本原理     

坚持走有中国特色社会主义道路是中国的历史选择

历史验证了一个科学的论断：只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国将坚定不移地沿着中国特色社会主义道路走下去,决不走封闭僵化的老路,也决不走改旗易帜的邪路。     

浅谈中国特色社会主义教育现代化的制度优势

纵观中国特色社会主义教育现代化的发展历程,教育改革与社会现代化建设同向同行,教育现代化发展逐渐迈向纵深。党的十八大以来,我国教育现代化事业取得了一系列成就,教育地位达到了新的高度。中国特色社会主义制度优势不断彰显,成为教育现代化加速发展的"助推器",具体表现为:坚持党的领导和建设的制度优势,立德树人作为立身之本的制度优势,发展公平而有内涵的教育的制度优势,促进全民终身学习的制度优势,坚持依法治教的制度优势,推进教育评价综合改革的制度优势。在党的十九届五中全会精神的指引下,实现教育现代化2035的远景目标更加可观。     

当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的调查研究

中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,是凝聚和统一学生群体思想的有力武器。本文从政治认同理论出发,结合调查研究,总结了当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的现状。最后。文章从价值观认同规律的角度提出了提高大学生对社会主义共同理想认同的建设路径。