自制活动幻灯片

自制幻灯片可到幻灯供应商店里购买透明胶片作片基,也可到废品商店买废X光底片,除去胶膜上的影象后使用。     

自制幻灯片教音乐欣赏课

“溪边景色”是小学音乐第十一册欣赏课。该曲描绘了大自然瑰丽的景色，同时抒发了作曲家本人对大自然的热爱。根据本曲特点，教师设计灯片，呈现情境，配以录音，就可收到良好的教学效果。     

幼儿自制幻灯片开展娱乐游戏

我长期运用电教手段组织幼儿开展“自制幻灯片”的娱乐游戏活动,收到了发展幼儿知觉、智力和社会性等多方面的效果。 一、创设情境,激发兴趣。当代幼儿教育倡导发展幼儿的主动性和创造性,要求教师不只限于推动幼儿去进行一种维持性的活动,应该使儿童在教师指导下达到自动、自理、自导和自决活动的目的。教师应该为他们创设游戏条件,使他     

自制演示简谐运动图像的幻灯片

(1)演示简谐运动物体的运动情况;(2)演示简谐运动与运动图像的对应关系;(3)横波中两个同向点及反向点的振动情况对比.     

自制历史教学幻灯片的做法和体会

随着现代化教学手段在中学各科教学中的运用,在历史教学中,改革教学方法,使用幻灯进行教学.已经越来越受到重视,成为提高中学历史教学质量的一项重要手段.使用幻灯进行教学,首先要有一套很好的适合中学教学需要的幻灯片.目前,我国不少地区的有关单位,正在陆续编制发行历史教学幻灯片.但是,要满足全国历史教学的需要,还要有一个过程.就是将来教学幻灯片大量发行了,教师也还需要根据教学的实际情况选择和自制一些幻灯片,以资补充.因此,教师了解掌握历史教学幻灯片的制作方法.对于开展历史幻灯教学,仍然有着重要的意义.1979年,我们在初中中     

幻灯片中怎样插入自制的“媒体剪辑”

目前,随着信息技术在中小学校的普及,多媒体教学越来越广泛地得到教师们的厚爱,教师利用PowerPoint制作幻灯片的机会亦越来越多。但是对于如何在利用PowerPoint制出的幻灯片中加入自制的媒体剪辑问题却很少有专门的介绍,通过正常插入操作只能插入:PowerPoint自带的媒体剪辑,大多不能满足使用者的要求。现向大家介绍一个较好的解决方法。一、制作自己的“媒体剪辑”首先,通过光盘刻录机将自己录制的素材制成VCD(也可利     

广西举办中小学自制教具评选活动

广西中小学自制教具评选活动于１９９９年９月１～３日在南宁评选结束。评选出获奖作品３７件（套）,其中,一等奖２件（套）,二等奖１２件（套）,三等奖２３件（套）。这次评选活动是根据自治区教育厅桂教装备〔１９９９〕４９号文《关于举办’９９全区中小学自制教具评选活动的通知》和广西教学设备供应站桂教供办〔１９９９〕１号《关于’９９全区中小学自制教具评选活动的安排》的要求进行的。首先由各地、市广泛发动师生动手自制教具,并在地、市范围内进行了评比。到１９９９年７月底,全区共收到了各地、市和柳铁选送的优秀自制教…     

崇仁县举办中小学自制教具竞赛活动

本刊讯2011年12月17日,江西省崇仁县教育局举办了全县中小学自制教具竞赛活动。这次活动共收到包括8件学生学具在内的76件参赛作品,其中小学作品42件,中学作品34件。在活动中,教具制作者均对作品的制作原理和制作过程进行了介绍,并进行了现场实验讲解及     

浅谈中小学自制教具示范校建设

自制教具在保定地区有着广泛的群众基础和巨大的开发潜力。我市新市区前进小学早在1997年就荣获了"河北省自制教具示范校"的称号:在2003年10月召开的联合国儿童基金会贫困地区自制教具现场会上,又得到了联合国儿基会官员及国际友好人士、教育部领导的高度赞扬。为推广前进小学自制教具的工作经验,学习总结他们的做法,抓紧落实保定市自制教具示范校的建设,早在     

大同南郊区德育工作面面观

近年来,大同市南郊区全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧紧围绕“立德育人”这一根本任务,创新德育教育理念,开展教育实践。他们认真抓好社会主义核心价值体系教育、学生行为习惯养成教育、中小学心理健康教育等三项教育,加强校长队伍建设、班主任队伍建设和学生骨干队伍健设。在具体工作中,以创建活动为载体,提高学生素质水平;以“道德传承,文明链接”为载体,深化公民道德建设;以文化活动为载体,全面提升学生的综合素质。     

简易幻灯片

用明胶片制做幻灯片代价较高,我通过各种材料试制,终于找到了一种较经济实用的简便方法。材料仅需硬板纸、玻璃纸、十二色水彩笔(玻璃纸不用买,可到糖果厂、食品厂去找包装用的下角料)。制作时先把两张硬纸板重叠好垫在平板玻璃上面,用单面刻刀划去中间部分,再把比划去的硬板纸稍大的玻璃纸夹在硬板纸中     

锦州市举办中小学优秀自制教具评选活动

为深化教育改革,全面提高新课程教育质量,锦州市教育局将于2008年6月在全市范围内开展中小学优秀自制教具评选活动。     

自制中小学实验仪器皮带的方法

在中小学实验里有许多采用皮带传动的教学仪器,如手摇交直流发电机、感应起电机、向心力演示仪、手摇抽水机、物理转台等等.这些仪器用几年以后皮带都会老化断裂,使得仪器无法使用,影响教学.若购买新仪器,既要考虑经费因素,又太浪费.教学仪器的皮带种类较多,往往长短不统一,且皮带轮间距离可调节范围小,甚至不可调节,到原生产厂家购置,耗时长,难解燃眉之急.     

山西省开展第十一届中小学自制教具、幼儿园自制玩教具评选活动

本刊讯 随着课程改革的进一步推进．学校教育教学活动有了很大变化。为了更好地推动中小学和幼儿园广泛深入地开展自制教具、玩教具活动,丰富教学手段,提高教育教学质量。倡导教师、学生利用现有教育资源就地取材,研制开发教具、玩教具,培养广大师生的创新精神和实践能力．展示和推广师生在自制教具、玩教具方面的科研成果。     

南郊区教育局举办幼儿教师轮训班

南郊区教育局幼教室,针对本区幼儿教师流动性大、理论水平低、业务能力差、不适应当前幼教事业发展的实际情况,于今年     

大同市南郊区方言中的合音词

大同市南郊区方言属于山西方言云中片,其词汇系统中存在一些合音词,本文重点描述这种词语的构造规则。     

赣州市举办第一届中小学自制教具评选

为了检阅全市实施“普实”工作以来中小学在自制教具方面取得的成果 ,切实做好第五届全国中小学自制教具评选参评教具的推荐工作 ,该市 1 0月 1 1日举办了赣州撤地设市后的第一届全市中小学自制教具评选活动 ,1 7个县 (市、区 )和 3所市直中学的 68件教具参加了此次评选 ,5件教具获得一等奖 ,1 0件教具获得二等奖 ,3 6件教具获得三等奖。在总量控制的前提下 ,参评教具整体质量较以前有较大提高 ,评选过程中涌现了一大批立意新颖 ,构思巧妙 ,对传统实验方法有较大改进 ,对教学难点有较大突破的好作品 ,充分体现了该市中小学师生的创新精神和…     

浅谈中小学开展自制教具活动的意义

众所周知，自制教具也是教学设备的一个构成部分，在教学活动中，它与配置的教具起着同样重要的作用，它的功能是其它教具替代不了的。目前，用于中小学各学科的教具已不下千种，和商品教具相比，自制教具以其鲜明的实践性和创造性而受到广大师生的欢迎。笔者以为，中小学开展自制教具活动的意义，主要有以下几点一、有助于改革教学手段和教学方法。随着科学技术的进步，教育事业的不断发展，教学内容也在不断丰富和更新，这就要求教学手段和教学方法也要相应的加以改革、优化和完善。自制教具可以为这方面的改革服务，因为自制教具能加强实…     

浅谈中小学开展自制教具活动的意义

众所周知，自制教具也是教学设备的一个构成部分，在教学活动中，它与配置的教具起着同样重要的作用，它的功能是其它教具替代不了的。目前，用于中小学各学科的教具已不下千种，和商品教具相比，自制教具以其鲜明的实践性和创造性而受到广大师生的欢迎。笔者以为，中小学开展自制教具活动的意义，主要有以下几点：