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追溯童年,往事悠悠,不经意问总会想起一个人——我小学时代的一位班主任黄老师。我是在一个叫桥亭完小的学校上的小学。那时,偏僻的山乡老师奇缺,我的二年级还没上完,老师却走马灯似的换了五六个。我们这群孩子成了无人管束的"野马",上山偷梨,下地摘瓜,什么都干,唯独不知道读书是怎么回事。 相似文献
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马赛尔·埃梅法 《少年文艺(南京)》2014,(4):29-29
《会搔耳朵的猫》共收录17个短篇,全部以农家小姐妹德尔纳和玛丽纳特为主人公。在小姐妹周围生活着猪、马、牛、羊、鸭子、狗、猫、狼等各种各样的动物。小姐妹与它们之间发l生的一个个生动有趣的故事,再现了作者童年经历的纯真浪漫的田园生活。 相似文献
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电影《红气球》以一个6岁小男孩的视角,讲述了他得到又失去红气球的故事.灰暗的城市建筑、人们毫无色彩的衣着与鲜艳的红气球……除红气球外,小男孩和同龄人、家长、老师都没有交流,这是一部表达孤独的电影.上学途中的小男孩偶然从灯柱上解下一只红气球,从此他有了伙伴,上学和放学的途中不再孤独.红 相似文献
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下午作文课,老师只说了4个字童年趣事,并且让我们在45分钟之内完成,我们都提笔刷刷地写起来。过了好长时间,老师走到马文龙身边,突然哈哈大笑起来,说:你怎么一个字都没写呀?我们都很惊讶,因为这个题目并不难写,而马文龙平时也不是落后分子,这次怎么了?老师强忍着笑,把马文龙的作文题目写在了黑板上,全班乐 相似文献
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武宜佳 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(Z2):53-55
终于放假了,好长时间没回去探望外公外婆了,正值国庆长假,这次可以好好待上几天,享受外婆的绝好厨艺了。一想到这些,就迫不及待地 相似文献
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王雯茜 《读与写:教育教学刊》2008,(3):31-31
我的童年就是在快乐中绽放的。记得在我四岁那年,我总不情愿去幼儿园,因为那里受拘束,犯了错误还要受批评,在家里就自由多了。后来,我发现每当日历上出现红字时,就不用去 相似文献
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龙章辉 《少年文艺(南京)》2010,(1)
作者自荐我是个沉湎于内心的人,喜欢独自思考,喜欢安静的生活。急功近利的现实却使得我的心中充满了浮躁,就像一匹野兽时常在体内奔突……幸而,我遇到了文字,它让我安静,帮助我解决内心的问题。我沉浸于童年细节,营造着美丽与温和,是因为我永远相信天然未凿的童年细节 相似文献
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同事小张对待儿子毛毛看电视的紧张态度,一度让我感到疑惑。她说是怕毛毛因长时间看电视而伤了眼睛,并且,她认为每天看15分钟电视即可。我当时就想,15分钟,就算是动画片,通常也看不完整。但我觉得,这不是大的问题,便没再深入讨论。一天,小张的老公带毛毛去网球场,他跟朋友打球,毛毛则在一旁自己玩,回到家里,毛毛还看了很长时间的电视。小张知道后非常生气,认为老公不负责任。 相似文献
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刘莹 《中学政治教学参考》2014,(9):10-11
湖北特级教师余映潮先生曾言:“我们应有强烈的改革提问设计的意识。”因此,着眼于思想品德课堂教学主问题的研究与设计,就要减少提问的“量”,增加提问的“质”。教师要用精炼的问题和情境引导、激活课堂,使学生长时间、深层次地参与课堂教学,实现“一问抵多问”。笔者结合自身教学实践,谈谈对思想品德课堂教学主问题的研究与探索。 相似文献
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我有个7岁的女儿,因为工作的原因,她一直跟着爷爷奶奶在别的地方长大的,现在要上学了才回到我们身边。尽管我们之间的感情很好,但我还是希望在沟通上更顺畅些。有什么好办法吗?张纯颖:作为父母,如果要培养一个健康发展的孩子,就应该成为与孩子沟通的高手。与童年的孩子长时间分离,可能会成为沟通困难的原因之一,这需要父母 相似文献
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儿童文学作家应担当起为童年而歌的使命,应具有自觉的童年意识和深广的童年关怀,作品中应呈现童趣和美质。刘第红的散文集《白蝴蝶黄蝴蝶》便是作者童年精神集中的诗性呈现,作者描述了童年时期在大自然怀抱里幸福成长的过程,记叙了其童年时代嬉戏玩耍的诸多欢乐场景,对故乡的农事物语、风俗民情进行了诗意的发掘和书写,作品洋溢着童年之趣,浸透着童年之美。 相似文献
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不同碳源对红芝液体发酵影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用摇瓶发酵法,研究了不同碳源对红芝液体发酵的菌丝产量、多糖产量的影响.结果表明,所选8种碳源对红芝液体发酵影响不同,其中可溶性淀粉作为碳营养发酵效果最好,菌丝干重达5.2g/L、胞内粗多糖达0.437g/L、胞外粗多糖达1.469g/L,在工业化生产上,可选用可溶性淀粉作红芝液体发酵碳营养. 相似文献