数字化校园与课程整合

根据教学及网络应用的实际,从校园网资源库建设、资源共享、积件和积件组合平台的开发以及基于网络环境进行合作等方面探讨了如何利用校园网促进信息技术与课程整合。     

重视校园信息化建设

校园网是实施学校教育现代化的重要基础设施,是建设一流大学的必要条件。作者在调研国内四十余所高校校园网和出访美国、巴西等国家十一所著名高校及教育培训机构校园网的基础上,从校园信息资源开发与利用的广度、深度与高度探讨校园网建设与运行中管理、技术、服务等业界共同关心的问题。     

运用校园网促进信息技术与课程整合

文章根据教学及网络应用实际，从校园网资源库建设、资源共享、积件和积件组合平台的开发以及基于网络环境进行合作等方面探讨了如何利用校园网促进信息技术与课程整合。     

校园网规划设计与建设

校园网关于学校的信息传递,教学和管理等方案的安施,因此,在设计与建设过程中要确立建设校园网的目标,校园网的技术方案设计,信息资源建设,网络管理等关键问题。     

高校校园网微信息平台应用研究

高校校园网在应用中的诸多问题使高校校园网改进迫在眉睫,微信息的诸多优点使其具备高校校园网所不具备的特质,因此高校校园网与微信息的结合应运而生。从交互方式、功能模块和应用中要注意的问题三方面分析了高校校园网微信息平台在实际中的应用,为高校校园网的信息化建设提供了一个更优的思路。     

内蒙古某学院新校区校园网的建设与研究

本文将以内蒙古某学院新校区校园网建设工作为例,从校园网需求分析、校园网设计目标、校园网结构化布线系统设计、校园网网络设备选型与配置、互联网双网接入、校园网的网站建设、网络管理、信息资源共享与整合等几个环节来探讨高职院校校园网规划及建设的相关问题。其中,校园网网络设备选型与设计、互联网双网接入、信息资源共享与整合是本文阐述的重点,也是校园网建设工作的重要内容。     

高校校园网资源利用效果影响因素分析

校园网资源的建设和使用是高校推动教育信息化的重要组成部分.通过调查研究,探讨了高校校园网资源利用中可能存在的问题,构建了校园网资源利用影响因素结构模型,并展开实证分析,得到如下结论:校园网在人为方面、信息方面和技术方面的满意度显著正向影响校园网资源利用效果,其中技术因素的影响大于人为方面和信息方面因素的影响.因此高校有必要持续加大校园网技术投入、加强师生培训和信息资源更新和共享.     

浅议校园网的建设

着重论述了校园网设计与建设过程中确立建设校园网的目标、校园网的技术方案设计、信息资源建设、应用软件的开发、网络管理与安全五个关键问题。     

高校校园网络安全探索

随着校园网建设步伐的加快,校园网中的信息应用系统得到了广泛应用,由于应用系统本身可能存在的不足和漏洞,导致校园网容易遭受到非常侵害的可能性大大增加。本文想从策略、技术、管理手段等方面探讨一下校园网络安全防护的重要性。     

校园网的应用研究分析

校园网是一个综合的网络信息系统，基本构成包括网络硬件系统、网络软件系统和网络信息资源三部分组成。许多学校在校园网系统中只对网络硬件系统建设有高度的重视和详细的分析，却忽略了网络软件系统和网络信息资源建设与投入，使“高投入”的校园网成为了校园里的另一道特别“风景”，没有真正发挥校园网的作用。为此，本文从校园网应用系统建设、网络信息资源建设与应用、教师培训、管理机制与教师激励机制等四个方面对校园网进行应用研究分析。     

校园网多媒体信息融合技术

目前很多学校都建立了校园网,如何将各种媒体信息融入校园网,利用校园网进行课堂多媒体教学,最终将校园网建成集高速宽带计算机局域网、因特网技术,融合各种媒体信息的新数字校园网,更好地为教学服务,是今后校园网建设的一个方向。本文给出了基于校园网的多媒体信息融合的技术方案以及使用的关键技术。     

校园网的建设与管理

校园网是一种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络,是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的.对于校园网建设来说,其应用是目的,网络环境是基础,网络教学资源是核心,而人员培训与网络维护是保障.一个学校在设计校园网时,也应从网络环境建设、网络畅通保障机制、网络教学资源和网络应用这四个环节去考虑,缺一不可.文章从校园网的建设、校园网保障体系、教学资源和校园网应用等环节来探讨校园网建设策略.其目的是:在宏观上把握正确的校园网建设方向,制定行之有效的建网、护网和用网的方案;在微观上保证校园网的顺利建成并发挥其应有的作用,以实现促进教学改革、培养信息社会所需人才的最终目标.     

长春工业大学:IP分配与管理系统

校园网IP分配管理现状在网络技术不断发展的今天,校园网经历了从无到有、从单纯的硬件平台建设,到基于校园网的软件应用的快速发展历程。当前,各高校已经实现了教学区、实验区、办公区、宿舍区等职能区域网络的建设,但随着校园网用户的日益增多,IP分配方式及管理的问题日益突出,针对校园网的拓朴结构和规模、用户数量、应用状况,采用何种IP分配方式直接影响到校园网管理的规范性和条理性,以及信息的安全性等。目前,在高校校园网最为常见的IP地址分配及管理技术有两种:DHCP协议动态分配技术、ARP协议IP+MAC绑定技术。应用DHCP协议…     

校园网的应用研究分析

校园网是一个综合的网络信息系统，基本构成包括网络硬件系统、网络软件系统和网络信息资源三部分。许多学校在校园网系统中只对网络硬件系统建设有高度的重视和详细的分析，却忽略了网络软件系统和网络信息资源建设与投入，使“高投入”的校园网成为了校园里的另一道特别“风景”，没有真正发挥校园网的作用。为此，本文从校园网应用系统建设、网络信息资源建设与应用、教师培训、管理机制与教师激励机制等四个方而对校园网进行应用研究分析。     

校园网建设中的综合布线技术

综合布线是建筑物内或建筑群之间的信息传输通道,使话音、数据、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来,同时也使这些设备与外部通信网络相连。在校园网建设中属于基础设施,是校园网建设非常重要的一部分。主要从综合布线系统的标准、校园网中综合布线的目标、设计原则、组成以及实施步骤争综合布线系统的测试与验收等方面,详细阐述了校园网建设中的综合布线技术。     

Web日志挖掘技术在校园网信息处理中的应用研究

随着校园网的快速发展,产生了海量信息,怎样利用数据挖掘技术根据校园网用户的访问日志挖掘出有价值的信息,是值得深入研究的。作者首先介绍了Web日志挖掘技术的主要内容,再深入研究在校园网信息处理方面的应用,重点以遵义师范学院校园网为实例,使用关联规则进行研究分析,探讨出用户的兴趣与偏好,从而更好地为学校教学管理服务。     

知识推送在校园网络教学中的应用

校园网是高校学生获取知识的有益途径。而将知识"推送"给学生的网络教学模式可以提高校园网教学的效率。根据校园网学生管理和资源构成的特点,提出一种以学生个性化教学需求为目标,采用智能推送技术从校园网提取知识并"推送"给学生的网络教学系统的构建方法。该系统借助上网认证系统与校园网集成,首先从校园网认证系统中获取在线学生的身份信息,建立满足不同学生对于课程学习需求的教学推送模型;其次根据个性化的教学推送模型,并结合多种智能推送算法,从校园网各种数字资源中提取相关的教学知识、学习经验知识以及兴趣知识等,利用认证系统将知识推送给学生学习。基于知识推送的网络教学系统能够提高学生使用校园网自主学习的积极性。     

校园网教育教学信息资源的建设和应用

随着全球信息化浪潮的汹涌而至和多媒体技术的飞速发展,校园网建设日益受到各中小学的重视和欢迎。为了适应教育信息化以及学校现代化教育和管理工作的需要,我校于2001年8月建成了性能优良的千兆校园网。如何抓好校园网教育教学资源的建设,充分发挥校园网的作用?这是摆在我们面前的新课题。本文试结合我校实际从校园网教育教学信息资源的特点、建设和应用三方面谈一些自己的认识和看法。一、校园网教育教学信息资源的特点1.信息显示多媒体化校园网上的教育教学信息是利用多媒体计算机技术存储、传输、处理的多种媒体信息资源,如声音、图像、…     

浅谈中学校园网的功能与建设

社会信息化和信息社会化的发展,使计算机网络在教育领域得到越来越广泛的应用。如何用较少的资金,满足学校目前教育教学、管理科研对校园网的需求。以实事求是,注重实效的态度搞好这项工作,成了我校校园网建设的基本指导思想：校园网建设的本质是一个开放的工作学习环境的持久形成过程,校园网技术和应用环境的成长应该也必须和学校现代化的总体发展动态匹配与互动。网络资源（信息资源和人力资源）建设则是校园网建设的灵魂所在。     

校园网信息安全分析与对策

迅猛发展的计算机网络技术为高等学校开辟了新的校园网信息服务领域,本文在分析校园网信息管理各安全因素的基础上,结合实际探讨师生员工广为关心的校园网信息安全问题,以促进校园网更好地为教学科研服务。