胡乔木晚年对中共治史理念的新思考

作为中共党史专家兼领导者,胡乔木对中共党史学科在十年文化大革命中的遭遇有太多的思考。这种思考,带来他治史理念的新变化。针对文化大革命中党史学遭到的破坏,胡乔木科学论证了历史与政治的关系;提出了党史研究要坚持科学性、四面八方、历史主义、学术价值与阅读价值相统一的原则;晚年他还特别强调对中共党史研究要坚持以史实叙史,以及历史要分析等科学的研究方法。他的这些新思考,为中共党史学在文化大革命结束后的拨乱反正作出了贡献,促进了中共党史研究的新发展。     

十九届六中全会《决议》对党在新民主主义革命时期历史的新论述——基于中共中央三个历史决议文本的分析

十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在基本论述和结论延续党的前两个历史决议的前提下也提出了一些新论述和新观点。用“大历史观”叙述百年中共党史,强调党的整体性、主体性历史,以“中华民族伟大复兴”为主题主线,明确论述新民主主义革命时期党的主要任务以及重大的历史成就与经验;在历史唯物主义和党史研究成果的基础上,更精准地论述、表达新民主主义革命时期党的重大历史事件、重要会议和经验教训。     

略论中共党史学理论的阶段性发展

中共党史研究者理论思维的进步推动了党史学理论的阶段性发展。1924—1940年间,中共党史学理论处于肇始阶段,相关的理论性认识开始出现,但散见于各类党史著述中。1941年以后,党史学理论逐渐从党史著述中分离出来,形成学理性的专门论述,中共党史研究开始有了统一的学科指导理论。1980年以后,中共党史学理论在史学化趋势下走向系统化,逐渐形成完整的学科体系,实现了理论发展的新突破。     

2005—2010年中共党史研究的回顾与展望

2005—2010年是中共党史研究取得新成果、新进展的五年,是不断加强自身建设和学科建设取得可持续发展的五年,是借助高科技提供的新媒体、新手段自觉发挥资政育人社会功效的五年,同时也是面对更多挑战的五年。现就这五年间中共党史研究的进展及其发展趋势做一简要的回顾和探讨是非常必要的。     

论胡华对中共党史学发展的历史贡献 ——纪念胡华诞辰100周年

今年是胡华先生100周年诞辰。回顾和总结他的一生,他为中共党史学的形成和发展做出了不可磨灭的贡献。概括起来,主要有:开创和奠基中共党史学科;丰富中共党史研究的学术宝库;倡议并参与创建中共党史研究的领导机构和学术团体;培育中共党史教学和研究的新生力量;促进中外学术交流;积极"抢救"中共党史史料。     

中共党史融入高中思政课的困境及突破路径

文章首先论述了中共党史融入高中思政课的价值意蕴,然后分析了中共党史融入高中思政课的困境,最后提出了中共党史融入高中思政课的突破路径,包括全社会要高度重视中共党史融入高中思政课建设、教师在高中思政课教学中要坚持"实、活、新"的原则.     

浅析高校政治理论课的教学改革

<正> 1989年春夏之交,在我们国家发生的这场政治风波的教训告诉我们,必须高度重视高等学校政治课的教学改革。一、对前几年马克思主义理论课教学改革的回顾 1985年8月1日《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程的通知》即十八号文件,指出了马克思主义理论课改革的必要性、紧迫性和改革的方向,原则上规定了教学内容,方法和改革的步骤。根据通知的精神,我院已经从八七年开始把原来的老三门(中共党史、哲学、政治经济学)逐步改成新三门即把“中共党史”改成“中国革命     

科学发展观视阈下中共党史教育现代化建设的路径探究

中共十八大吹响了基本实现教育现代化的号角.中共党史教育现代化是教育现代化的重要内容,推进中共党史教育现代化建设十分必要.在科学发展观的指导下,我们应当从秉持以人为本这一核心理念,狠抓中共党史教育客体现代化建设;紧握全面协调可持续发展这一基本要求,狠抓中共党史教育主体现代化建设;坚持统筹兼顾这一根本方法,狠抓中共党史教育环体现代化建设;秉承解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一精神实质,狠抓中共党史教育介体现代化建设四个方面来加强中共党史教育现代化建设,从而进一步推动全面小康社会的如期建成和社会主义现代化建设的顺利进行.     

经验与知识：“中共党史党建学”的学科历史形成

“中共党史党建学”已然成为法学门类下的一级学科,但它并不是一夜之间突然出现的新兴学科现象,而是有一个学科的历史形成过程。这个新命名的学科,是由早已形成的中共党史与党的建设两个知识领域整合而成的,但由于在一个学科的构成要素之中,存在着两个含有差异性的知识领域,可能造成学科认知上的某些困难。因此,应对中共党史与党的建设的学科发展进行考察,以取得对“中共党史党建学”的学科理解与认同,并在“中共党史党建学”一级学科框架下,将中共党史与党的建设两个知识领域有机地融合起来,以推动“中共党史党建学”的学科建设与发展。     

试论中共党史90年的历史分期问题

在中共党史研究领域,分期问题,一直是非常重要但却始终存在争论的敏感问题。因为,中共党史的分期问题,不仅涉及其专业研究和学科建设中的历史发展主题、主线和阶段性特征等基础性问题,而且直接关系到对于中共党史90年及其各个历史发展阶段的总体认识和评价问题,它既是学术问题,也是政治问题。迄今为止,国内学界在关于中共党史90年大的历史时期和小的发展阶段之划分的讨论中,主要是由于在划分依据、标准及其分界点问题上认识的不一致,在中共党史90年三个30年的具体发展阶段的划分上,相继出现自九个阶段说至十四个阶段说等歧见。     

近年来遵义会议研究的新进展

Ａ．对十余年来有关遵义会议研究的一系列重要问题和新的进展进行述评,主要是：遵义会议与中共独立自主的开端问题;遵义会议与中国革命历史转折及中共政治路线的转孪问题;遵义会议与红军的军事转折问题;张闻天、毛泽东、周恩来“转折”中的作用及其在中共第一代领导集体早期格局中的地位问题;遵义会议与扎西会议的关系问题,其他重要问题。Ｂ．对十余年来遵义会议研究的几点思考。     

中共党史史学史研究述评

近年来 ,中共党史史学史学科的研究已取得一定的成就。但在一些问题上尚有分歧 (如学科名称、学科对象等 ) ,研究中还存在若干不足之处。应进一步加强党史史学史方面的研究 ,完善党史史学史研究体系和编撰体例 ,重视党史史学史研究中的评论和批评工作     

"三个代表"思想:八十年党的历史经验的新总结

八十年来，党在坚持和体现中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化前进方向，忠实代表最广大人民的根本利益问题上既有成功的经验，也有失败的沉痛教训。江泽民“三个代表”重要思想是对八十年党的历史经验的新概括，新总结。     

我国农村的演进与和谐社会主义新农村的构建

党的十一届三中全会以来的30年是中国农村演进最为迅速、面貌变化最为明显、农民生活改善最快、农民观念最多元的时期。构建和谐社会重点在农村,难点也在农村。构建和谐社会主义新农村,要立足中国国情,借鉴国外经验,依靠中国农民,推动城乡平等互动、协调发展。     

我国农村的演进与和谐社会主义新农村的构建

党的十一届三中全会以来的30年是中国农村演进最为迅速、面貌变化最为明显、农民生活改善最快、农民观念最多元的时期。构建和谐社会重点在农村,难点也在农村。构建和谐社会主义新农村,要立足中国国情,借鉴国外经验,依靠中国农民,推动城乡平等互动、协调发展。     

近年来中华民国史研究述评

中华民国史作为历史研究的新兴学科,近些年来取得了长足的进步。本文对近年来民国史研究取得的总体进展、专题领域的新成果,以及新研究领域的开拓作一述评。指出近些年来,民国史研究不仅在传统的政治史与外交史领域进一步深化,而且民国经济史、社会史等以往研究中的薄弱环节也日渐为研究者重视。     

新时期以来的中国古典诗学研究

新时期以来，我国古典诗学研究的着力点主要表现在：一、充分发掘、整理传统诗学材料，十分重视诗学史的研究；二、在专书专家的研究上进一步取得进展；三、致力于从大文化的历史人文背景来观照和阐释中国古典诗学；四、注重对古典诗学范畴的梳理、阐释。上述研究取向，展示了新时期以来我国古典诗学研究的多元格局、多维视野。     

有了中国共产党,才有了中国新文化--学习江泽民同志"七一"讲话有感

江泽民同志指出中国共产党代表了中国先进文化的前进方向,是中国先进文化能够发展、繁荣的切实保障.通过回顾中国新文化的发展历程,论证了这一科学论断,并进一步提出"有了共产党,才有了中国新文化"的命题.     

十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争中的突破

十八大以来,党风廉政建设和反腐败斗争取得非常突出的成绩,主要原因在于党在反腐倡廉理论上的不断创新与实践中的不断突破。其中,尤为引人关注的是各项相关制度与法律法规执行力的突破与提升。这些突破与提升是中国共产党自信的体现,而中国共产党的自信也必将有利于实现更多新的突破与提升。