1997年非师范类成人高考(专升本)高数(二)试卷评析及展望

９９７年非师范类成人高考（专升本）高数（二）试卷评析及展望张家琦１９９７年成人高等学校专升本招生全国统一考试（非师范类）高等数学（二）试卷，其试卷结构基本上符合国家教委制定的《大纲》要求。（一）典型题分析首先，将在今年的试卷中，有新意、有些难度的部分...     

以《考试标准》指导中考复习

2005年，湖南省教育厅就新课程出台了《2006年湖南省初中毕业学业考试标准（数学）》（以下简称《考试标准》）。这是关于2006年湖南省初中毕业学业考试命题和初三教学的指导性文件。本文从学习《考试标准》的角度，谈一些对中考数学复习的建议。     

高等数学（一）课程的自学与备考

高等数学(一)(以下简称高数(一))课程是高等教育自学考试财经类等专业专科阶段的必修课程。很多考生尽管下了很大的功夫去准备这门课程，但总是不达标。从历次考试的统计情况来看，此课程的及格率很低，成为众多考生拿到毕业证书的瓶颈。究其原因，首先是由于此课程的考试难度大．     

以纲为纲，纲举目张——2005年高考历史复习“新”语

2005年考试大纲（以下简称“考纲”）已经出版，它是高考命题的主要依据，当然也应是我们复习的主要依据，抓住这个总纲，就能够收到纲举目张、事半功倍之效。     

整合知识 大胆取舍 提高效果——对2006年地理高考复习的展望

今年海南省普通高中高考复习继续使用过渡性教材，过渡性教材与旧教材相比增加了《高中地理（选修第一册）》和《高中地理（选修第二册）》。高三学生要在较短的时间内学习新课，复习“考试大纲”规定的八册内容，并使能力达到高考的要求，是摆在高三文科师生面前的一道难题。目前，书市上的高考地理复习资料，个别章节知识有整合，基本上都是按照教材体系编排。若照此复习，一方面是时间不允许，若第一轮复习时间过长，则专题复习和冲刺就被动；另一方面也会造成知识重复和体系混乱。     

矩阵的特征值、特征向量与矩阵的对角化——《线性代数》自学指导

一、引言 《线性代数》是高等教育自学考试工科各专业的一门必修课，其主要内容包括行列式、矩阵的运算及其应用、n维向量及其线性关系、向量组与矩阵的秩、线性方程组、向量空间、特征值问题与二次型等。考生要认真自学教材，掌握基本理论和基本方法，多做练习，增强解题能力，提高应试水平；同时系统掌握线性代数的基本理论。为其他课程的学习和继续深造打下坚实的基础。     

《财政学》期末复习指导

《财政学》是开放教育本科金融学专业开设的一门选修课。通过学习，要求学员能正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对财政学理论有一个总体的把握；在期末复习中要牢固掌握教材中的基本概念，深刻理解财政学的基本理论，掌握财政收支管理的基本方法，了解财政学理论的发展动向。本学期的考试题型与比例分别为：名词解释（15分）、填空题（10分）、单项选择题（10分）、简答题（30分）、论述题（35分）。为了帮助学员们搞好期末复习，现将复习重点和难点问题概述如下：     

2005年生物单科《考试大纲》变化解读

2005年生物科考试大纲已经公布，我们首先需要认真与2004年生物科《考试大纲》进行对比，查出变化之处，加强对有关问题的分析，指导自己的高考复习工作；二是明确高考能力要求，强化针对性训练；三是认真研究考试大纲，建立知识网络。     

家长的好参谋

尊敬的《招生考试通讯》杂志： 我的孩子今年将参加高考，近两三年中，他能常看到《招生考试通讯》，我为此而自豪。作为即将面临人生重大抉择的考生，要考虑的问题题自然很多。比如：（1）如何调整复习的策略与方法，力争最大、最好的学习效益；（2）如何认识相关的学科门类——“专业”的特点；（3）如何选择——填报最适合自己的学习兴趣与成绩实况的高等院校；（4）如何在学习最紧张的时候，调整自己各方面的状态，使德、智、体完美和谐发展；（5）如果在复习的过程中出现了青春期特有的热血情缘，怎么自控；（6）如果模拟考试中有失误，怎么办；（7）具体到某门学科，某些重点、热点、难点问题。盼望得到权威的解析与点拨……     

浅谈初中英语复习指导的有效性

有效地复习是考试取得好成绩的前提，可以使学生灵活掌握考试技巧，提升信心。初三英语的复习时间紧．任务重，要想在短短几个月的时间里复习完整个初中三年所学到的全部知识，不是一件容易的事情。复习是将过去的知识进行整理，但不是进行简单的，机械的重复，而是温故知新、融会贯通的求知过程，学生也会从复习中得到新的启发。教师还要指导学生在复习时，要傲到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习进行有效的结合。     

线性代数答题要点与分析

线性代数是全国高等教育自学考试工科各专业本、专科以及其他专业的一门必修课。由于这门课内容抽象，而且思维方法独特，自学起来有一定的困难。为了帮助自考的考生掌握这门课的基本内容，掌握解题方法，提高考试成绩。这里将2002年下半年全国高等教育自学考试线性代数试卷进行解答。并对所有客观性题目给出解题要点，一方面。帮助考生把握解题的关键．同时也能让考生了解一套完整考卷的全貌，以期望对广大考生有所帮助。     

把握考试大纲 加强化学复习的针对性

考试大纲是高考复习的引路牌和指南针，认真理解、把握考试大纲中知识与能力的要求层次，是加强高考化学复习的针对性、提高高考化学复习效率的关键。2005年高考理科(化学)考试大纲虽然在核心主干知识上基本保持不变，但较之2004年的化学考试大纲的内容要求，个别地方有一些调整和变化，密切关注化学考试大纲中变化的部分，我们会获得一些高考化学命题的信息和启示。     

1997年《考试说明》应用研究

１９９７年《考试说明》应用研究赵谊伶朱行建甘行钧（安徽省宣城地区高考物理指导组，２４２０００）国家教委考试中心今年１月颁布了《１９９７年普通高等学校招生全国统一考试说明（物理）》（以下简称《考试说明》）．为了做好备考复习教学工作、把握复习方向，研究《...     

一次线性代数试卷的评析与体会

一次线性代数试卷的评析与体会杨杏娣（合肥工业大学）教学的重要环节是考试。通过分析考试的结果，学生可以进一步了解自己对所学内容的掌握程度，找出存在的问题，以利及时改进学习方法，弥补学习中的薄弱环节。教师运用数理统计方法对考试结果进行量化分析研究，得到有...     

方略在胸笑傲高考

眼下距高考已经不远了，在这段时间里，不少同学紧张、压力大，过度焦虑。无数的考试表明，考生在考试中的表现并不是完全取决于学习水平的高低，它还在很大程度上受到考生健康状况、心理状态的影响。因此，当前考生特别要注意四个方面：一是采取科学的复习备考方法；二是调整心理，充满信心，轻装上阵；三是确保身体健康，精力充沛；四是科学安排最后阶段的复习。     

基于考研高数的极限求解的方法分析

极限问题一直是历年考研高数中的重要考点,也是学生复习考研时的一个重点和难点。本文以近几年考研高数真题为例,讲解了在考研高数中求极限问题常用的方法,以及对考研复习极限时的建议。     

如何备战高二化学学业水平测试

自省教育厅公布了江苏省2007年普通高中学业水平测试的考试方案以来．高二化学的主要任务就是学业水平测试取得优异成绩。作者研究《高二化学学业水平测试复习策略》这一课题,认为高二化学学业水平测试主要从以下几个方面把握：（一）认真研读考纲,历年试卷,复习有计划性、有针对性。（二）立足学生实际,实施分层教学。（三）紧抓课堂主阵地,提高教学效率。（四）在复习教学中．必须从严要求。把好审题关。     

备战2007高考（一）——专题一 氧化还原反应和离子反应

根据编辑部的组稿计划，本期和明年1～2合期在“备考指导”栏目推出备战2007高考专题系列文章。该系列文章针对常规的三轮复习备考中的二、三轮复习策划设计，由陕西省知名教师赵根厚牵头，组织全国各地名校的名师撰写，每个专题抓住知识本质和考试要点，注重方法，强化能力，对广大师生复习备考具有一定的指导作用。[编者按]     

高等数学的应试技巧

近年高数试卷命题更注重考查考生的基础知识和基本技能，质量较高，具有一定的深度和广度，体现了较强的科学性、灵活性和综合性。掌握数学知识的关键是演算足够数量的习题。首先要听懂辅导教师的课(或能看懂书上内容与例题)，接着通过自己的复习、巩固和理解，独立完成规定的习题，最后，考前全面复习，对知识的融会贯通，解题思路畅通，具备一定的应变能力，即所谓的应试技巧。本文就此谈几点粗浅的看法。     

化学科考试大纲对后期复习的指导作用

国家教委考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试化学科考试大纲》(简称《考试大纲》)，规定了每年高考的性质、内容和形式等，它对考生参加化学科高考提出了具体要求，既是制约高考化学命题的重要“法规”，也是考生应考所必备的资料。考生在考前要对化学科高考有所了解，做到心中有数，胸有成竹，提高自己的后期复习的实效性，就必须研读《考试大纲》中的有关讯息，进而调整复习对策，优化复习思路，以取得最佳成绩。