共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
高中新课程改革实验2004年9月由广东、海南、山东、宁夏四省开始实行，到目前为止共有十个省、自治区参加。结合高中课改实践，特别是对来自课改实验区与非课改区学生的调查对比分析，笔者认为在高中语文新课程教学中应特别关注以下五个基本问题。 相似文献
2.
特校教师要尽快走进新课程 总被引：2，自引：0，他引：2
为推进新课程的实施,教育部于2001年秋季,已在38个国家课程改革实验区开展基础教育课程改革实验.我校所在的锡山区也是实验区之一,因此有幸多次参加了新课程的培训和教研活动,参观考察了兄弟学校实验区的课改实践. 相似文献
3.
近几年来全国有越来越多的课程改革实验区有初中毕业生升入高中，而绝大多数高中目前还没有实质性地实施新课程改革，这些实验区初中学生升入高中后无论是集中编班，还是随机插班，都会与其他尚未开展课改实验地区的学生有着不容忽视的区别，都面临学习内容上的衔接问题。我们应当怎样面对这样两部分学生实施高中物理教学，怎样发挥课改实验区学生的优势并弥补他们的不足，使来源不同的学生都学好高中物理课程？本文就此问题谈谈一孔之见，以期与读者们交流。 相似文献
4.
目前，基础教育课程改革正在全国各地的实验区轰轰烈烈地开展着。作为课改的领头羊，各实验区涌现出了许多值得借鉴的经验。同时，也出现了一些值得深思的问题，这些问题不解决，将给新课程的深入推进造成障碍。 相似文献
5.
今年9月,新课程改革将在我省27个实验区铺开。日前,记者就大家普遍关心的问题跟踪国家级课改实验区武昌区的最新改革成果,并采访了教育局副局长黄莹丽。 相似文献
6.
新的课程改革不只是课改实验区的事，非实验区广大教师积极转变教育观念，改变教学方式，运用新的教育理念指导九年义务教育现行教材(大纲修订本)的教学也已蔚成风气。特别是对探究性教学的尝试．不仅有效地将新课程理念转化为教师的教学行为，改变学生的学习方式：同时也为实施新课程起到了积极的推动和铺垫作用。下面是“鱼类”一节教学实践中的有益尝试，愿与大家共同商讨。 相似文献
7.
当前基础教育新课程改革的实验和推广工作正在全国各实验区紧张有序地进行。虽然这次改革是以课改来命名的,但它并不仅仅停留在课程改革本身的层面上,实际上它是一个复杂的系统工程,涉及教育教学改革的方方面面。在本文我们仅就新课程背景下教学方法改革与发展的趋势和特点作简 相似文献
8.
当前基础教育新课程改革的实验和推广工作正在各实验区紧张有序地进行。虽然这次改革是以课改来命名的，但它并不仅仅停留在课程改革本身的层面上，实际上它是一个复杂的系统工程，涉及到教育教学改革的方方面面。本文仅就新课程背景下教学方法改革和发展的趋势和特点作简单的分析和探讨。 相似文献
9.
彭蓉 《四川教育学院学报》2003,19(4):4-5
《基础教育课程改革纲要》指出 ,要建立促进学生素质全面发展的评价体系。这是构建素质教育课程评价体系的核心任务之一。我们郫县实验区在一年多课改实验的实践中深刻认识到 :构建科学合理的教学评价机制 ,是课程改革成功的关键。只有同步地进行教学评价改革 ,才能把新课程的理念真正落到实处。新课程理念下的评价改革是一件创新性的工作 ,如何改革、如何深化、如何克服传统教学评价中的弊端 ,适应新课程改革的要求 ,这是每个实验区都在思考的问题。我们在这项实验中 ,大胆地走了创新之路 ,努力形成自己的特色。1 以课题带动评价研究“科研… 相似文献