共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
亲爱的小读者, 当你博览群书, 畅游在知识的海洋, 多少牵肠的故事, 动人的语言, 使我们沉浸其中, 甚或忘却自我。 然而, 这舌甘美的“果实”, 我们何不自己栽种? 亦即让他人品尝 我们的语言之果? J怀着成为小作者的梦想, 走进《小学生时空》, 《小学生时空》 能给你插上想象的翅膀, 使你妙笔生花、文思泉涌, 让你的生命从此异彩纷呈。 这里的知识许许多多, 感人的故事一个又一个 这里会让你敞开心扉, 尽享金色的童年幸福。 这里会让你不言倦意, 受到启发,得到教育。 童年的种种傻事, 饱含深情的诗歌园地…… 给你的记忆长廊里, 添上一份堆… 相似文献
2.
亲爱的编辑叔叔、阿姨，金灵子姐姐姐：
您们好!
其实，写这封信时我的心情很复杂，总有一种依依惜别的感觉。马上就要告别这令我难忘、令我怀念的小学时光了，也马上就要告别第一个给我展示空间的《小学生时空》了。 相似文献
3.
东确家都纭女如翅唇 再稗孑钾碑的海洋{ 界你邢咨了我们时权野， 娜带肺舞们乘杯碑)良 黔 书宇子 殿堂。 罄稚梅 舜撰我和《小学生时空》共成长@郝梓吟$新疆乌鲁木齐八一中学附小五(1)班 ~~ 相似文献
4.
在《小学生时空》的栏目中,我们最喜欢的是"开心果·烦恼树"。因为这里面的作文写得生动,写出了我们孩子的心声,让我们有了自己的一片天。小作者可以在这里畅所欲 相似文献
5.
《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
正苏联的普罗科菲耶夫曾经说过:音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。今天的语文课上,韩老师就让我们欣赏了一支名叫《拉德茨基进行曲》的乐曲。听完乐曲后,我的脑海中浮现出一幅幅画面:一个庄严的将军高傲地骑着战马,从高大的城墙下穿过,沿着笔直的大路向宏伟的城池奔来,享受着人们的欢呼和赞美。他走进华丽的宫殿,接受国王的奖赏,参加在王宫中举行的宴会。宴会厅宽敞奢华,有高耸的大理石柱子、大大的水晶吊灯,还有精 相似文献
6.
（此表格可以复制后邮寄至编辑部,也可以在作者QQ群里下载后,发电子文本到编辑QQ邮箱。如果你的意见被采用,我们会有好礼相送哦!） 相似文献
7.
年级：苏教版初二（下）
课时：一课时
教学目标：
1、了解西部文化和音乐作品。
2、了解开发西部是我国的国策；增强对西部开发前的信心。 相似文献
8.
第一板块视频引路描述荷兰图书馆（课前,教师把该班孩子在图书馆借书看书的镜头拍成照片,呈现在大屏幕上,让孩子们谈自己在图书馆借书、读书的感受,并简要说说自己所看到的图书馆有哪些值得改进的地方。） 相似文献
9.
姓名：性别：详细地址：邮编：
本期中,你最喜欢哪一篇文章？（写页码即可）
本期中,你最不喜欢哪一篇文章？（写页码即可）
你最喜欢本期哪个栏目？
你最不喜欢本期哪一个栏目？ 相似文献
10.
（此表格可以复制后邮寄至编辑部,也可以在作者QQ群里下载后,发电子文本到编辑QQ邮箱。如果你的意见被采用,我们会有好礼相送哦!） 相似文献
11.
（此表格可以复制后邮寄至编辑部,也可以在作者QQ群里下载后,发电子文本到编辑QQ邮箱。如果你的意见被采用,我们会有好礼相送哦!） 相似文献
13.
教学内容动手折一架纸飞机并加以命名美化,然后根据"纸飞机"展开丰富的想象,编一个有趣的故事。要求故事生动,想象丰富,文从字顺,题目自拟,不少于400字。 相似文献
14.
这两本书都是人民教育出版社小学语文室编辑的。《展览》一书根据小学作文基本功训练的需要,择取了十个最基本的训练重点,就全国范围选集小学生近年来优秀作文二百来篇,分别纳入各训练重点,组成这个“小学生习作展 相似文献
15.
师：前面几节课我们了解了传递信息的不同方式以及人类社会通信发展的历史，从而使我们知道了科学技术的发展对我们的生活确实产生了非常重要的影响，改善了我们的生活。随着科学技术的不断发展，未来的通信技术将向更快捷、更便利、更准确的方向发展。 相似文献
16.
星光灿烂师:同学们,今天我们讲评第四单元的习作,你们一定很想知道哪些同学的习作榜上有名,成为我们今天的“作文明星”吧?生:对！师:今天的“星光榜”格外灿烂,共有35名同学(多媒体显示“星光榜”)大家一起来看榜,找到自己名字的同学请站起来,我们大家一起祝贺他们！ 相似文献
17.
第一课时师:前面几节课我们了解了传递信息的不同方式以及人类社会通信发展的历史,从而使我们知道了科学技术的发展对我们的生活确实产生了非常重要的影响,改善了我们的生活。随着科学技术的不断发展,未来的通信技术将向更快捷、更便利、更准确的方向发展。师:未来的通信会是什么样的呢?它能用来传递香味、温度吗?(动画课件展示课本第62页的图,配以声音“小强,你桌上的花真香啊。”“Harry,你那里很热吧?”)生:不可能吧?师:其实这不是不可能的。古时候,人们连想都不敢想,人能像鸟一样在天空中飞翔,但现在人们已能到月球上去了。只要你能想… 相似文献
18.
一、课文分析和教学设想《基因畅想》是语文版语文七年级上册的课文,是一篇科幻作品,它以半记实半畅想的形式,介绍了人体器官移植发展的历史和基因技术应用的美好前景。文章开头采用倒叙手法,中间过渡自然,结尾收束有力,词汇丰富多样,语言生动有趣。因此,这是一篇既能使学生了解基因技术的科学知识,又能指导学生进行语言品读和语言积累的课文。为了更好地实施新课程理念,达到＂用课文教而不是教课文＂的目的, 相似文献
19.
李子涵 《语文世界(高中版)》2021,(9):22-23
我曾坐在窗前,望着远方的那片天,那依稀明灭的一轮月.思绪又飞回到与君相识的那个午后,那个夏天,和那敏感地认知着这个世界的少年.
轻 轻 地,慢慢地,翻开这太阳烘焙过的卷帙,让扉页镏金的字迹绽放在心间.你坐在桌边,向我娓娓道来水乡所孕育的文化起源.一如《梦游天姥吟留别》中的那句"一夜飞度镜湖月"般,书斋早已不见,眼前的景... 相似文献
20.
教材:教学课时:学习领域:学生分析:教材分析:教学目标:人教版义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级上册第二单元两课时欣赏、评述本课授课对象为初中一年级的学生。这一时期的学生知识面已有所拓展,有比较丰富的想像力,具备了一定的审美能力和初步的技能技巧表现能力。通过第一单元《艺术——生命与自然和谐交融》的学习,学生们深刻感受到了自然之美,认识到了表现生命活动与自然的和谐交融已经成为了艺术家普遍的永恒主题。本课主题是围绕春天展开畅想,同时也是对自然美与艺术美共同的美感与不同表现方式的认识与体会。在这样的主题中,… 相似文献