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林坚甲:鲜花表达心声,乙:鲜花传递友情。甲:鲜花洋溢甜蜜,乙:鲜花充满温馨。甲:牡丹花雍容华贵,乙:芍药花五彩缤纷。甲:虞美人展露容貌,乙:金盏菊捧盏笑相迎。甲:百日草、万年青,乙:火炬花、满天星。合:百花盛开满园春,绿色奥运我先行。(可举行关于花的知识竞赛。甲:花开花落花有期,乙:花香花果谁都喜。甲:若要鲜花更美丽,乙:科学养花要知识。甲:什么花开正月里?乙:迎春花开正月里。甲:什么花有花无果实?乙:茉莉花开无果实。甲:什么花远远飘香气?乙:百里香远远飘香气。甲:什么花名有意思?乙:吉祥草花名有意思。合:种下花卉万千株,… 相似文献
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【活动目的】提高学生的心理承受能力,端正面对困难和挫折的态度,塑造完美的人格。【活动准备】1.查阅资料,收集古今中外名人克服困难的事例。2.制作爱心卡,排练小品,学唱歌曲等。3.《真心英雄》、《从头再来》、《现代钢琴名曲》的磁带,电脑课件,麦克风等表演道具。【活动过程】班长宣布《挫折助我成长》主题班会现在开始。主题活动:甲:雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼;乙:骏马奔驰大地,难免失蹄折骨;甲:大海中没有礁石激不起浪花;乙:生活中经不住挫折成不了强者。甲:挫折是一个人成长必经的过程;乙:要得到快乐就必须能够承受困难和挫折。甲:是… 相似文献
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一段时间以来,我班学生日常行为习惯较差,不爱护公共财物的现象时有发生.针对这一现象,结合学习《小学生日常行为规范》,我们举行了《教室里的悄悄话》中队主题队会,旨在通过活动,让队员们认识到不良行为习惯带来的后果,懂得做一个合格的少先队员,必须养成良好的道德行为 相似文献
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【活动目的】1．通过次此班队主题活动,理解北京申奥的伟大意义,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的相关知识,激发学生热爱祖国的感情,引导学习积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力．为北京举办2008年奥运会作贡献。 相似文献
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活动目的:1.开展“加强未成年人思想道德建设”活动,培养队员遵守则、讲道德、讲文明、讲礼貌的优秀品质。2.牢记行为规范、道德规范的内容,从我做起、从身边的小事做起,做一名合格、文明的队员。活动准备:搜集生活中感人的文明事迹。活动过程(队会仪式略):(主持人甲、乙以下简 相似文献
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少先队主题队会是对学生进行思想教育的活动 ,优化队会 ,将多媒体纳入队会中 ,笔者认为在许多方面已显示了传统教学手段不可比拟的优势。一、观察想象 ,培养技能多媒体在人的控制下可以定格 ,这对培养学生观察力和想象力提供了极为有利的条件。在《新世纪我能行》主题队会中 ,每个学生自己做了一个科技小制作 ,有些小制作还挺有创新。为了鼓励学生勤于思考 ,积极动手 ,我有意识地让制作较好的学生在视频展示台上展示自己的作品 ,其他同学仔细观察 ,有疑问的地方及时定格 ,并立即采访作者 ,请小作者介绍制作的要点 ,台上的同学讲得津津有味 ,… 相似文献
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一、活动目的 爱国主义是中华民族的传统美德之一。通过这次活动,使少先队员受到一次爱国主义的思想教育,让少先队员们认识到在改革开放新时代的今天仍要继承和发扬这一优良传统,人人都应从小树立“热爱祖国”的思想感情。 二、活动准备 1、排演两个小短剧,主要反映当今社会不同的两种人对待外宾的不同态度。 2、发动少先队员们通过课外书籍搜集一些古今仁人志士为了祖国抛头颅,洒热血,为了维护祖国的 相似文献
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活动中队:一年级(3)班中队活动地点:一年级(3)班教室活动理念:了解中华民族的蒙学经典,切实提高学生的文化修养。活动目标:1.激发学生学习、读书的兴趣,提升学生的语文能力。2.通过"国学经典诵读"教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。 相似文献
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一、活动目的: 通过这次活动,使学生懂得艰苦奋斗是我国人民和我们党的优良传统,在改革开放的今天,我们仍需要继承和发扬这一优良传统,从而为中华民族的振兴和祖国的繁荣而艰苦奋斗。 相似文献
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一、活动目的 勤俭节约是中华民族的传统美德之一。通过这次团队活动,使少先队员们认识到:在人们生活水平极大提高的今天,我们仍要继承和发扬这一优良传统,人人都应从小树立“节约光荣、浪费可耻”的思想感情。 二、活动准备 1、辅导员收集一些在校园内捡到的吃了几口的面包、水果,用 相似文献
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5月31日,北京市房山团区委、区教委、区少工委隆重举行了“房山区庆祝六一国际儿童节暨体验龙乡精神、做龙乡小主人”大型主题队会。会议 相似文献
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设计理念：
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述，体现了时代发展的要求。诚信文化教育，无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一，本节主题队会以学生为主体，通过看灵像、讲故事、联实际、立誓言等多人环节，学生明白了诚信就在我们身边，更能深刻领悟诚信的内涵，加强诚信的内心体验，实实在在地使学生受到诚信文明的教育，让诚信伴着学生成长。 相似文献
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设计理念:胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述,体现了时代发展的要求。诚信文化教育,无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一,本节主题队会以学生为主体,通过看录像、讲故事、联实际、立誓言等多个环节,学生明白了诚信就在我们身边,更能深刻领悟诚信的内涵,加强诚信的内心体验,实实在在地使学生受到诚信文明的教育,让诚信伴着学生成长。队会过程:一、导入(略)二、开始程序各小队报数、出旗、唱队歌。评析:此环节必不可少。使学生明白队会的严肃性和程序性,同时为诚信教育作好心理准备三、了解诚信,认识诚信内涵男:我问你,×××,你知道… 相似文献
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