古典诗歌课堂教学应具备的特征

在新课程背景下,古典诗词在苏教版的教材中占据了大量篇幅,这对语文教师的古典诗词教学提出了更高的要求。诗词教学应当得到充分重视,但就现今的高中语文课堂而言,诗歌教学变成了教师的一块心病,诗歌教学的现状不容乐观：忘了＂诗无达诂＂之训,而自作聪明的＂说文解字＂屡见不鲜;不见声情并茂的激诵恬咏,而学究式的条分缕析随处可见;缺少诗情才艺的欢娱,而庄严肃穆的课堂气氛比比皆是。由此可见在新课程     

古典诗歌意象赏析探微

近年来的高考对诗歌意象的解读越来越重视,而其中考到的都是一些常见古诗中的意象。笔者针对此项内容,设计了高考意象复习课教学,大致如下:从意象的内涵导入,引出意象是诗人表达思想及抒发情感的载体,即沟通艺术家主观世界和外部世界的桥梁。提示学生注意意象对诗歌解读的重要性。出示诗歌意象的范例《天净沙·秋思》,要求学生找出其中的意象并感受其中蕴涵的感情。由于全诗都由各种意象所组成,学生很容易找寻出来,而且语感好的学生马上能回答:全诗笼罩着一种衰败、凄凉、孤寂的氛围。枯、老、昏、西风、瘦马、断肠人等,都让人感觉到一种说…     

古典诗歌赏析短文的写作

假如只给一首古诗,要求我们自选角度写一段300字左右的鉴赏文字,该怎么应对呢?曹操曾言:幸甚至哉,歌以咏志!一语道破诗歌真谛,诗都是用以言志的,这志就是诗人的思想感情。我想鉴赏一首古诗,无非要考虑     

赏析古典诗歌中的音乐描写

古人通过文字,将音乐生动、形象地记录了下来,有以声写声、以形写声和以效果写声这样三种.我们可以通过这些描写声、形、效果的文字,真切地感受到古人所描绘的优美的音乐.     

梳理古典诗歌鉴赏知识

掌握必要的文学知识是进行文学鉴赏的基础,现就古典诗歌的鉴赏知识导读如下:一、形象形象就是文学作品中展示出来的生活图画。诗中的形象可以是人,也可以是物,还可以是景。而人物形象既可以是诗人自己,也可以是别人,但无论是别人,还是事物或景物,形象的背后一定有诗人站在那里,诗中刻画的形象不过是诗人的感情寄托而已。1.人物形象诗歌中的人物形象有两类。     

班主任应具备的素养

随着我国经济社会的发展，整个社会受到各种文化的冲击，少年儿童成长的环境日益复杂。一方面，当代少年儿童的生活条件得到显著改善，另一方面，不同原因所致的各种心理问题也随之增加。作为班主任，不仅要有渊博的知识和熟练的基本技能，还要具有高尚的道德情操和品德涵养。班主任必须充分探寻学生心理，     

高中古典诗歌知识教学策略

新课标实施以来,高中语文古典诗歌教学在提升学生人文素养方面取得了较为显著的进展,但对于促进学生认知领域发展的诗歌知识教学却不很重视。针对这一现实,再结合现代认知心理学的知识分类,将古典诗歌知识可分为:静态陈述性知识、动态程序性知识和策略性知识,并进一步提出三大知识教学策略:课前用学案呈现陈述性知识,通过情境教学实现向程序性知识的转化,课后师生沟通交流确定合适的学习策略。     

校长应具备的素养

实现"中国梦",教育要先行.随着教育基础设施的逐渐完善,在均衡发展中学校如何提升质量、办出特色、办出品质,这就需要求真务实、开拓创新的校长来管理,以满足人民群众的教育需求.校长作为一所学校的决策者、领导者和指挥者,自身素质要全面而有品位. 办事民主的群众路线 广大教职工是学校真正的主人.校长要坚决相信和依靠他们,充分发挥群众的聪明智慧.遇到问题要认真征求大家的意见,让每一位教师在积极主动、轻松和谐的气氛中工作.作为校长,切忌专制和独裁,否则,就会极大地挫伤教职工的工作热情,扼杀他们的积极性,甚至会使其产生厌烦和对立情绪,造成校长工作的被动.所以校长要立足群众,具有民主平等、亲切热情、谦虚谨慎、平易近人的基本素质.     

课前古典诗歌赏析教学模式的尝试

中国是诗的国度,古典诗歌,是我国文学的重要组成部分,是极其珍贵的精神财富。如何发挥其蕴含丰富的育人功能,使之和谐地贯穿在语文课堂教学之中呢?在教学实践中,我们探索出"课前古典诗歌赏析"的教学模式。即每天五分钟,展示和欣赏中国五千年优秀诗篇中的五百篇精品。具体做法是:在每天的语文课上,利用五分钟时     

浅论数学教师应具备的素养

从广博精深的专业知识、堪称一绝的数学艺术及树立正确的现代数学观念三个方面论述了新时期面临新课改的数学教师应具备怎样的教学素质，才能拓展学生的视野，使学生学习方法更灵活、兴趣更浓厚、目标更明确，才能顺应时代的要求把学生培养成新世纪新型的中学生。     

谈班主任应具备的素养

班主任担任着一个班的领导、组织、管理和教育工作,责任重大。我担任班主任工作已有20多年了,深深意识到班主任素质的高低,工作的好坏,很大程度上决定着一个班的整体素质和精神风貌,深刻影响着几十名学生的全面素质的提高。所以说要培养一个健全的班集体,就要求班主任应具备比一般教师更高的素质修养。那么,班主任应具备哪些素质修养呢?     

报纸编辑应具备的素养

作为一份报纸的"总策划"、"总指挥"、或者说是"总设计师",对一份报纸的优与劣,有着决定性的影响.正是处于这样一种特殊的核心地位,也就要求编辑人员具备必要的知识与技能.     

中小学中层干部应具备的素养

学校中层干部是学校发展的中坚力量,在促进学校内部治理体系和治理能力现代化中担负重要职责。如何发挥学校中层干部作为校长助手和学校发展推手的重要作用,使之成为落实学校办学理念,促进学校发展变革的支撑力量,是每一位中小学校长需要思考的问题。中层领导干部的素养可以从政治站位、责任担当、大局意识和学习能力等方面来加以提升。     

试析体育教师应具备的素养

在现实社会中,由于历史遗留下来的重文轻武,片面追求升学率以及体育教师自身素质等原因,轻视体育教师的社会偏见依然存在。而作为一名体育教师,更应在自己的工作岗位上奋发向上,加强自身的职业道德修养。体育教师的劳动实践有其自身的特点。一般生产劳动主要是创造社会的物质财富,而体育教师劳动则是为了增强学生的体质,     

谈优秀教师应具备的素养

教师的质量关乎学校、教育事业乃至国家的发展.优秀教师应具备的素养包括:具有积极向上的人生观;具有扎实的专业知识、技能和解决实际问题的能力;善于学习,不断拓宽自己的知识面;做学生的知心朋友,精通教育心理学;具有敏锐的观察力,能及时总结、反思自己的工作.     

浅析教育工作者应具备的素养

教育工作者的价值是把自身的专业素养充分地运用于教学实践,转化为良好的教育成果.为此,教育工作者应有良好的师德修养、渊博的知识底蕴、不懈的进取之心、良好的师表形象.随着教育改革与发展的不断深入,教育工作者在日常的教学工作中,要勇于承担起对学生应有的教育责任,充分发挥教育工作者的作用,同时在教学过程中锻炼自己,逐步成长为符合时代发展要求的高素质教师.     

体育教师应具备的文化素养

正一、爱岗敬业爱岗敬业是教师最基本的素质,是教师高尚的思想品德和良好的职业道德的具体体现。教师热爱自己的本职工作,对专业有浓厚的兴趣,才会在工作中执着追求,才会有强烈的事业心,才会有高度的责任感和崇高的献身精神。在倡导全民健身的今天,社会上仍有许多人对体育存有偏见,也有个别学校不太重视体育工作,不愿意为体育投资,如,体育活动     

现代护理人员应具备的知识

一、医学知识尤其是护理专业知识护理专业教学应当按照护理学科本身的体系进行.护理学可开设《基础护理学》、《临床护理学》、《护理心理学》等课程.使学生既掌握各科各类疾病的护理要点和护理技能,又掌握护理的基本知识和基本技能.护     

感受古典之美：初中语文古典诗歌赏析教学策略的应用

<正>古典诗歌是中华民族的传统文化之一,也是初中语文教学中的重要组成部分,对于培养学生人文素养具有一定积极意义。现阶段初中语文教师应深入研究、思考如何合理开展古典诗歌教学,以充分促进学生鉴赏、审美能力的提升,推进学生各方面素质的培养。这就要求教师积极深入挖掘、掌握教材内容,并充分了解学生身心发展特点、学习情况,再由此出发进行针对有效的课程教学设计,并引导学生深层领悟其中蕴含的丰富内涵。     

核心素养视域下的古典诗歌教学策略

<正>诗歌鉴赏应通过品读诗歌语言,帮助学生提升思维品质、构建审美体系、增强文化自信。语文教师应在古典诗歌教学实践中自觉担此重任,积极探索核心素养视域下的诗歌教学策略。一、多维度赏读诗歌,提升学生思维品质教师在诗歌教学中可以采用主题阅读、专题阅读的形式,引导学生对典型问题深度挖掘,使他们获得发