试析邓小平的民族理论

邓小平同志作为一个伟大的政治家，对我们这样一个历史悠久、民族众多的国家中极为敏感的民族问题历来关注，并进行了长期不懈的探索，总能结合党和国家在各个不同历史时期的工作给予理论上的总结和提炼。邓小平同志的民族理论针对性强、适合中国国情，是马克思主义民族理论发展的新阶段，本文试对其加以归纳和分析，主要包括如何解决民族问题的理论、如何理解民族问题的地位和作用、关于民族平等、民族发展的全面性、民族区域自治、民族大团结等。     

以经济发展作为解决民族问题的根本途径——邓小平民族理论对马克思主义民族理论的运用与新发展

邓小平根据马克思主义基本原理，坚持把经济发展作为解决民族问题的根本途径，创造性地发展了马克思主义的民族理论；目前，我国的民族问题主要是民族发展问题。     

西部大开发与民族教育

西部大开发是我国现代化建设整体目标重要组成部分，没有西部地区的基本现代化，就不可能有整个社会主义现代化建设的最终成功。而民族教育发展水平低，人才资源短缺，是西部地区社会发展滞后的重要原因。优先发展民族教育，将为西部地区的发展提供强有力的智力支持和人才保证。民族教育发展要结合西部地区实际情况，坚持走民族教育与市场经济协调一致，自力更生与国家大力扶持相结合的道路，使之为西部大开发，也为我国社会主义事业蓬勃发展，培养出各种合格人才。     

试论邓小平非均衡发展与西部大开发战略

非均衡发展战略是邓小平经济发展理论的重要内容。西部大开发的决策是以邓小平非均衡发展战略为理论依据，结合我国的现实情况作出的，对我国社会主义现代化建设具有深刻的战略意义。     

西部少数民族地区在西部大开发中的发展对策

西部各少数民族地区要想在西部大开发中得以尽快地发展；必须加大改革的力度，以改革促发展：必须提高开放的程度，以大开放促大开发，以大开发促大发展；必须给予政策和物质支持，增强发展的后劲；必须办好民族教育，夯实发展基础；必须用好自治制度，拓宽发展的路子；必须搞好民族团结，聚合发展力量。     

邓小平改革开放理论与西部大开发战略

西部大开发已成为党和政府、备族人民以及理论界瞩目的焦点。本文从邓小平改革开放理论与西部大开发这一独特视角，提出了实施西部大开发的五大战略。     

西部大开发与西部少数民族地区的发展

西部各少数民族地区要想在西部大开发中得以尽快地发展,必须加大改革的力度,以改革促发展;必须提高开放的程度,以大开放促大开发,以大开发促大发展;必须给予政策和物质支持,增强发展的后劲;必须办好民族教育,夯实发展基础;必须用好民族区域自治刳度,拓宽发展路子;必须搞好民族团结,聚合发展力量。     

西部大开发与民族教育的发展

在我国经历了２０多年改革开放 ,迈入２１世纪的时候 ;在国民经济经历了２０多年持续快速健康成长 ,正在新的发展阶段的关头 ,以江泽民同志为核心的党中央高瞻远瞩 ,审时度势 ,把握大局 ,提出了西部大开发的战略决策。这是在我国现代化建设的关键时期提出的振兴中华的大战略、大思路 ,对我国少数民族地区的发展繁荣以至民族问题的解决有着重大的意义 ,也应当成为我们民族教育工作的大战略、大思路。一、发展民族教育 ,国家需要向西部实施的倾斜政策江泽民总书记指出 ,实施西部大开发 ,中央当然要给予大力支持 ,同时要拿出过去开办经济特区那…     

邓小平与西部大开发

以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体对西部大开发提供了理论准备和实践基础。邓小平关于"共同富裕"和"两个大局"的思想,为西部大开发奠定了坚实的思想理论基础;在加速沿海地区发展的同时,也非常重视对西部地区的开发;邓小平极力倡导、推行的改革开放和非均衡经济发展战略取得的巨大成就,为今天的西部大开发在财力和科技上提供了可靠保证,并创造和积累了可资借鉴的丰富经验。     

中国共产党的民族政策与西部大开发中民族地区的发展

中国共产党始终坚持民族平等、团结的原则，并为实现这一原则，实施了许多行之有效的方针政策。实施西部大开发战略是解决我国民族间、地区间的差距问题的最有说服力的举措。西部大开发，对于少数民族地区来讲，既是一种机遇，更是一种挑战。     

论邓小平的发展理论

发展观是邓小平理论的重要组成部分，小平同志从社会机体，机制的动态，从多种相关因素与措施的关系中把握发展的内涵－发展是“高速度的前进运动”；后发展国家发展的目标是实现现代化，它要受本国具体的历史条件制约；现代化是要分步骤实现的，小平的发展理论指导中国的现代化的道路上取得了巨大的成就，同时，它具有重要的世界意义。     

邓小平发展理论辩证探微

邓小平发展理论是邓小平理论的重要组成部分。从一定意义上说,整个邓小平理论就是关于中国特色社会主义发展的理论。邓小平发展理论蕴含着极其丰富的辩证的思想方法。发展既要立于“硬道理”之位,又要承认其具有一定的相对性：发展既要敢于解放思想,又要实事求是地发挥自己的特色和优势;发展既要以发展经济为关键,又要积极推动社会全面进步;发展既要有先后之序,又要努力实现共同发展;发展既要突出以人为本,又要促进人与自然协调发展。     

邓小平发展思想论纲

发展问题是当代中国的核心问题，也是邓小平理论的核心论题，从这个意义上说，邓小平理论就是关于当代中国发展和如何发展的理论。邓小平关于发展对当代中国的重要性和必要性的认识、关于当代中国发展的路径依赖、关于当代中国发展的检验标准等内容，构成了邓小平发展思想的科学体系。邓小平发展思想是邓小平理论的重要组成部分，是当代中国的发展理论，是科学发展观的理论基础，是邓小平留给中华民族和贡献给世界人民的宝贵精神财富。     

试论邓小平民族理论的特点

邓小平民族理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,是新时期我国民族工作的指导思想。在改革开放和社会主义现代化建设新时期产生的邓小平民族理论 ,在理论阐述的着力点与导引方向上与毛泽东民族理论相比有很大飞跃 ,因而有其显著的特点。本文主要从三个方面来论述邓小平民族理论的特点 :一、鲜明的时代特征。正确认识时代主题 ,准确反映时代主题。二、强调发扬中华各族、包括海内外中华儿女的民族感情 ,共同振兴中华民族 ,实现祖国统一 ,这是充满爱国主义的振兴中华论。三、提倡汉族与少数民族共同开发民族地区 ,而开发民族地区应以生产力的发展作为检验标准。把生产力标准引入到民族问题中 ,提出用经济发展作为判断和衡量民族工作的重要标准。     

邓小平发展理论探析

邓小平发展理论是邓小平理论重要组成部分,本文从邓小平关于中国发展的视野、内容、途径等几方面全面阐述了邓小平发展理论,从而使邓小平发展理论更加系统化,具体化.     

论邓小平发展思想和科学发展观

邓小平发展思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平发展思想和科学发展观以人为本、全面、协调、可持续发展的内涵存在一脉相承的关系,明确邓小平发展思想为树立和落实科学发展观,推进全面建设小康社会,提供了科学的方法论指导。     

析邓小平"台阶式发展"论

社会经济发展，几年上一个台阶，是邓小平在新的历史条件下对社会经济发展规律的新的认识。这个认识是符合唯物辩证法，也符合事物发展普遍规律的。这一规律与资本主义的再生产过程周期性、我国过去经济建设的“冒进”是截然不同的。     

论邓小平的民族观

长期以来，邓小平同志坚持将马克思主义民族理论与我国民族实际相结合，在总结建国以后我党在认识和解决民族问题方面的经验教训的基础上。创立了其关于民族问题的理论。其民族观的主要内容是强调民族问题的长期性和重要性。立足于民族平等，坚持和完善民族区域自治制度，最终实现各民族共同进步、共同发展、共同繁荣。这是新时期我们开展民族工作的指导思想。     

邓小平对伦理道德思想的重大发展

邓小平高度重视伦理道德建设，他在许多方面深化和发展了马克思主义的伦理道德思想，为我国道德建设指明了正确方向。他高度重视伦理道德建设、为人民服务、集体主义、爱国主义、培养“四有”新人等问题，邓小平对伦理道德思想的发展具有重大的理论与实践意义。     

试论邓小平的和平与发展思想

对和平与发展相互关系问题所作的丰富而又科学的论述,是邓小平国际战略思想的重要内容之一.他认为,和平是发展的前提,发展是和平的基础和保障.实现世界的和平与发展必须坚持以和平共处五项原则为基础,建立国际政治经济新秩序.