查询式搜索与探索式搜索行为比较研究——以健康信息为例

[目的/意义]查询式搜索适用于目标明确的提问应答式信息问题，探索式搜索更注重搜索过程的人机交互性、动态性与多面性，两者表现出不同的行为特征。作为搜索行为研究的基本问题之一，相关研究还比较缺乏。论文旨在探究查询式搜索与探索式搜索行为特征的差异，这对于信息搜索系统的功能优化以及指导用户高效获取信息都具有重要的实践意义。[方法/过程]论文以健康信息搜索为例，采用搜索行为实验的方法，通过对录屏数据的分析，从检索策略、学习行为、深度搜索和搜索绩效4个维度对两种搜索行为进行比较。[结果/结论]查询式搜索与探索式搜索在关键词变换数、访问网页数目等6个指标上存在显著性差异，在检索工具选择、查询串长度、搜索结果集的翻页和相关链接搜索4个指标上不存在显著性差异。     

网上信息检索目标与策略的转换

目前,网上信息资源呈爆炸式增长,涉及的学科领域如此广泛以至于几乎可以满足一切用户的信息需求.上网检索信息成为现代信息社会人们频次极高的社会活动和行为之一.但同时,由于网上信息数量庞大、特征各异、表现不同、形式多变等特点使人们检索信息面临众多难题,人们在检索信息时有意或无意地转变检索目标和策略,调整搜索行为,以期获得满意的检索结果.     

浅谈商业经济信息数据库的选择

在利用商业数据库为用户提供检索服务时,首先遇到的问题是如何选择数据库,数据库的选择决非易事,在某种程度上决定着检索的成败。本文就商业经济信息数据库的选择,分析了检索人员所应具备的业务素质。     

大学生信息素质与阅读行为隐性关系研究

信息素养包括信息意识、信息能力和信息道德。在信息素养三要素中,信息能力是核心且是最难全面掌握的一部分,也是大学生读者从检索、获取、筛选、鉴别到加工、整合、利用和创新等一系列能力的综合反映。而阅读行为是大学生读者在阅读过程中所表现的综合行为。大学读者的认知、研习、体验兴趣、动机等类型的信息意识影响着他们的阅读行为;大学生读者选择读物、鉴别信息、整合与创造的信息能力反映了他们的阅读行为;大学生的信息道德支配着他们的阅读行为。     

基于日志分析的高校用户信息行为研究

以西北工业大学AIAA Electronic Library数据库的用户检索日志为基础,从用户检索频次、用户身份、检索方式、不同专业背景用户等方面。探讨了高校用户使用AIAA数据库的信息行为,分析了学历、专业背景、性别等因素对用户信息行为的影响。提出了高校用户信息行为的影响因素模型。     

基于认知风格的数字图书馆检索系统个性化服务设计

通过主题检索和引文追溯收集相关文献,将检索到的文献进行了归纳总结,分析了认知风格在数字图书馆中的应用,以"场独立—场依存"的认知风格为主要依据分析了用户信息行为的差异,提出了建立高效个性化数字图书馆的建议。     

用户检索结果选择行为的调查与分析

近几年,随着网络检索技术的不断发展,网络数据库检索平台也在不断更新,尤其是检索结果显示界面增加了许多新功能.但依然存在着无法满足用户检索需求的状况.以问卷调查和访谈为基础,对网络数据库用户利用检索结果显示界面的选择行为进行了分析探讨,揭示了用户检索结果选择行为的基本类型与特点,并结合目前我国网络数据库检索结果显示界面的发展现状提出一些优化建议.     

用户信息需求的网络激发与检索行为引导

在分析用户信息需求的网络激发动因的基础上,探讨用户信息需求心理对检索行为所产生的影响,重点剖析防御心理、自由自主心理等六种心理对信息检索行为的影响,并从心理因素方面提出了引导用户信息检索行为以提高检索效率和质量的措施.     

"高级检索方法"在高校信息素养教育中地位及作用研究

对高校信息素养教育中被忽略的高级检索方法在辅助科学研究、资料查全查准重要性进行研究,结合单词原形及短语检索、精确检索、位置算符、截词及一些特殊符号使用等方面,对比SCOPUS/ScienceDirect、WOK、EI、Wiley、SpringerLink、SAGE、JSTOR、EBSCO、ProQuest、OCLC FirstSearch、GALE、Dialog等常用外文电子资源在检索方法方面的差异,事实论证,学生只有掌握高级检索方法,才能在查找信息过程中做到全而准,高效使用电子数据库及检索平台进行科学研究。     

数据库用户检索决策的观察学习行为实验研究

随着互联网信息资源数量的飞速增长,在互联网上进行信息检索已经成为了获取信息的主要来源,而对于学术用户来说,文献数据库网站是他们获取文献资源的重要途径。因此,研究文献数据库网站的用户检索行为对于帮助用户查找到需要的文献资源有着重要的研究意义,而在用户检索行为的研究中,观察学习行为研究是非常重要的研究部分。探索数据库用户观察学习行为的机制能够为数据库网站建设和数据库资源建设提供重要的参考依据。     

大学生网络视频检索与浏览行为研究

进入信息时代,信息技术与互联网得到迅猛发展。信息资源已实现从文字到图片到视频的转变与普及。相对于文本与图像,视频所涵盖的内容更加丰富,表达信息更为直接。本研究从用户信息行为领域入手,立足于国内外研究者涉足较浅的视频检索领域,通过调查大学生群体对网络视频的检索与浏览行为的相关内容,分析该群体对网络视频检索与浏览行为的相关原因进行研究。     

知识付费用户的转移意愿及其影响因素 ——基于推拉锚定模型

文章旨在加强了解用户知识付费行为,特别是用户为何从免费知识检索行为到知识付费行为的转移意愿。选择推拉锚定模型为研究框架,引入感知信息质量、信任、惯性（包括情感、行为和认知惯性）、信息-任务匹配、信息过载、转移意愿和付费行为7个研究变量,利用结构方程模型研究影响用户从知识免费检索向付费行为转移意愿的因素和各因素之间的关系,以及转移意愿与实际付费行为之间的关系。研究结果显示,对于用户的知识付费行为转移意愿,拉力因素（感知信息质量、信任）和推力因素（信息-任务匹配、信息过载）具有显著正向影响,而惯性具有显著负向影响。基于研究结论,为知识提供者和付费平台提高知识服务水平和改善发展策略提出相关建议如下：重视知识内容输出并确保有不断产出新内容,增强用户的感知信息质量;充分考虑惯性因素,努力打造特色知识服务和差异化的精准服务;尽可能提供高信息-任务匹配使用体验并过滤无效信息。     

中美网络用户信息搜寻行为比较研究:基于跨文化视角

文章通过比较中美两国有代表性的网络用户信息搜寻行为研究,结合相关数据,分析中美网络用户信息搜寻行为特征的共性与差异,并从文化的角度分析其原因。研究发现,网络用户的信息检索关键词数量、检索结果条目的查看数量及逻辑运算符的使用都偏少;由于价值观、文化背景等因素,两国用户的网络搜索内容有较大差别;两国网络用户使用手机上网的行为方式也存在差异。     

分布式检索中信息集选择方法研究综述

信息集选择是分布式信息检索的重要步骤.本文对分布式检索中信息集选择的方法进行了总结与评价,指出信息集选择方法的深入研究,对于促进分布式检索技术的发展具有积极意义.     

知识付费用户的行为转移意愿及影响因素——基于推拉锚定模型

旨在加强了解用户知识付费行为,特别是用户为何从免费知识检索行为到知识付费行为的转移意愿.选择推拉锚定模型为研究框架,引入感知信息质量、信任、惯性(包括情感、行为和认知惯性)、信息-任务匹配、信息过载、转移意愿和付费行为7个研究变量,利用结构方程模型研究影响用户从知识免费检索向付费行为转移意愿的因素和各因素之间的关系,以及转移意愿与实际付费行为之间的关系.研究结果显示,对于用户的知识付费行为转移意愿,拉力因素(感知信息质量、信任)和推力因素(信息-任务匹配、信息过载)具有显著正向影响,而惯性具有显著负向影响.基于研究结论,为知识提供者和付费平台提高知识服务水平和改善发展策略提出相关建议如下:重视知识内容输出并确保不断产出新内容,增强用户的感知信息质量;充分考虑惯性因素,努力打造特色知识服务和差异化的精准服务;尽可能提供高信息-任务匹配使用体验并过滤无效信息等.     

基于信息用户决策心智模型的实验研究

本文从心智模型角度分析用户检索资源决策行为的心理学机理,并组织实验进行验证,由此揭示用户使用检索资源的行为特征,最后给出了检索信息提示和修正传统培训模式的建议.     

基于元数据关注的学术文献搜索结果选判行为研究 ——以知网平台为例

【目的/意义】探究学术文献搜索结果选判过程中用户元数据关注特点及其与选择行为的关系,为检索系统 优化、用户选择行为指导提供理论依据。【目的/意义】利用出声思维法、半结构化访谈以及关键事件法对30名在读 硕士和博士研究生对知网学术文献检索结果的选判行为进行观察与访谈,对得到的材料进行分析。【结果/结论】用 户对题名、期刊、摘要等元数据信息关注较多,而对相似文献、下载量等元数据信息关注较少;高年级用户对于文献 内容特征的关注程度明显高于低年级用户,但对于新功能的关注度较低;用户关注的元数据信息越多,检索的次数 也越多;用户常用的元数据关注路径为LB、LB-LD和SI-LB,文献选择效果较好的路径为LB-LD和SI-LB。【创新/ 局限】充实丰富了学术信息搜索结果选判行为研究的视角,以期为后续的检索系统优化、用户选判行为指导提供理 论支持;本次研究得到的结论较适用于初级科研用户,对于经验丰富的科研用户适用性仍有待考证。     

网络信息资源分类体系的优化研究

从分类角度检索网络信息资源是人们检索时常用的方法，不同的网络分类体系在类目体系和资源选择上都有自己的特点。本文分析了网络分类体系优化的基本原理和设计原则；提出了网络信息资源分类体系的基本设计思路反结构优化的纲领原则和措施。     

怎样在英特网上查找专利

因特网应用的迅速发展和普及 ,使广大科技工作者方便、快捷、全面地获取专利信息成为可能。如今用户只需轻触键盘 ,信息信手拈来 ,完全不用再为收集资料而四处奔波。近年来我国网络信息资源的建设步伐逐渐加快 ,因特网上的专利网站不再只是少数国外机构的天下 ,不少优秀的中国专利网站正在涌现 ,并提供免费的检索服务。目前在网络上可以检索到 1985年以来的中国发明专利、实用新型专利和外观设计专利。在检索方式上各网站有不同特点 ,为用户提供了相当广泛的选择空间。充分了解这些专利网站的检索途径及其适用场合 ,可以提高检索效率 ,做到…     

主题检索与民族院校学生创新能力的培养

主题检索是大学生信息素养的核心能力之一,对学生创新能力的培养有着极其重要的作用。影响民族院校学生创新的因素主要有专业知识有限、信息素养技能和经验不足及信息技术教育薄弱三个方面。民族院校应以提升学生主题检索能力为重点,通过调研学生信息需求,提供专业的检索指导,丰富文献信息资源建设,整合资源搜索平台等途径为学生创新能力的培养创造条件。