浅谈高校英语专业学生如何学好大学英语

自2001年12月11日中国正式加入世贸组织(World Trade Organization WTO),这一味着中国的产业对外开放进入了一个全新的阶段。同时也标志着中国真正意义上开始面向世界。而英语作为世界第一国际通用语言,也被广泛地学习和重视起来。社会信息化以及经济全球化的今天,需要一批能够精通英语的人才。然而在国内,很多高校的英语学习中,往往以英语学习成绩,四六级考试等来评估大学生的英语水平。这就是中国特色地英语教育。本文就如何学好英语,真真正正地运用好这门语言进行阐述。     

列宁怎样练听力

列宁在到伦敦之前,就已经能够把一本英语书全部翻译成俄语了,因此他认为自己已经很精通英语了。但他一到伦敦,就发现听不懂别人的话,别人也听不懂他的话,这就迫使他从头开始学英语。于是,他就去参加各种各样的会议,每次,他都坐在前排仔细地观察着讲话人的嘴,以求掌握其讲话的主要内容。     

浅说当代学校英语教育怎样从托福考试中借鉴经验

在中国经济飞速发展的今天,中国越来越多地与国际接轨。因为经济的崛起,越来越多的国外经济文化从不屑于中国市场而转变为十分重视中国市场。大量的国外资源涌入,使国人见识到了世界。因为经济的崛起,越来越多的国人也开始走向世界,像国外展示中国人的风采。此时,学好英语这种国际化语言已经显得尤为重要。所以,再以过去的英语方法教学显然已经有一些不合时宜了。所谓的聋子英语和哑巴英语恰恰是与国际交流的障碍。提高英语素质是一方面,但同时教师又有繁重的课业任务,怎样在提高学生英语综合素质和提高应试分数之间找到平衡呢?美国的英语测试考试托福给了一个很好的借鉴。     

如何提高三年级学生学习英语的兴趣

<正>十几年前,社会上就流传着这样一句话:未来几年,人类必须掌握三大技能:英语、驾驶、计算机。英语已不仅是一种语言和交流工具,而是被提升到了必备技能的范畴。随着中国逐渐走向国际化,使用英语的范围也越来越广,现在在日常生活中许多地方都遍布英语的足迹,可见,学习英语是至关重要和必不可少的。在中国,英语也被列为一门主要的课程,与语文、数学并列,小学英语教学越来越受到国人的重视。小学是学习英语最基础的     

漫话中国英语

英语现在已名符其实地成为国际语言(international language)。当今世界,如果不能有效地掌握和使用英语,就等于与世界割裂开来。英语的全球化,也伴随着英语的本土化,中国英语便是英语和中国本土文化相结合的产物,它已成为中国向世界传达自己观点的有效通道。本文就中国英语产生的必然性、合理性及普及中国英语的方法作一简要阐释。     

大学英语教学应“听说读写”四者并重——评《人文素质教育视阈下的大学英语教学研究》

自改革开放以来,国人学习英语的热潮不断升温,学校英语教育也被放在了越来越重要的位置。当前,随着中国开放程度的不断提高,国际交流日渐频繁,英语作为世界上最广泛使用的语言更是吸引了众多的主动学习者。早在2010年,就有权威调查机构称,中国学习英语的人口数量占全球比例最高。英语培训目前已成为教育培训市场的重要支柱之一。     

没有秘诀的秘诀——对英语学习方法的冷思考

多年以前,中国就是世界上学英语人数最多的国家,也无疑是在学英语上花费金钱和精力最多的国家。有人估算,每年有数以亿计的国人花费上百亿人民币来学英语!据一家英语学习网站报道,截止到2004年,国内英语培训的市场总值已达150亿元,英语培训机构总数不下5万家。并预期到2010年,英语培训市场总值可望达到300亿元。且不论这个数据是否可靠,但中国人学英语的热情之高涨,规模之宏大,是很多人能实实在在感受得到的。似乎这还不够。近年来,我们又迈上一个新的台阶,又添了一个世界之最:世界上学英语“花样”最多的国家。放眼“英语超市”,不仅能发现…     

新镀金时代

上个世纪初,中国一位伟大的文化旗手语重心长地告诫国人:“先要生存,后要发展。”近百年后,当国人已基本解决了温饱问题之后,惊奇地发现,他们面对发展更多机遇的同时,也面临更大的生存考验。上个世纪中叶,中国一位伟大领袖谆谆教诲中国的未来:“好好学习,天天向上。”五十多年后,当这句话快成为一个纪念性口号的时候,市场经济这位隐形的魔术大师却给国人当头棒喝:“好好学习,天天赚钱!”这是一个疯狂学习的年代。自从李阳的疯狂英语疯狂中华大地之后,凡是与学历学业学习沾上边的,便不自觉地疯狂起来。因为只有好好学习,才能天天赚钱;因为只有疯狂地好好学习,才有天天疯狂赚钱的资本。在这狂潮中,我们发现,处于疯狂之巅的便是考研大军。但是,疯狂考研,就像北京人在纽约一样,有的人上了天堂,有的人却下了地狱。在这股疯狂的队伍中,我们发觉,急路狂奔的不只是疯狂之巅的莘莘学子,还有老老少少男男女女尽数囊括其中的一群背着沉重包袱的更大队伍———自考大军,他们在缓缓地却时刻不停地向前涌动。这是一个充满韧性的群体,他们也许因此晋级升职从此飞黄腾达,也许只是捧着一个毫无用处的文凭后悔发呆。一半是海水一半是火焰,这是他们最好的写照。这是一个考证的年代。计算机证、英语四六级证、会计证、驾驶证     

情景教学在高中英语教学中的重要性

随着我国改革开放的进一步加深,我国与世界各国的交往也越来越频繁,社会对精通英语的人需求也越来越多,这就需要重视对英语人才的培养。谈到培养就不得不谈到怎样培养,也就是培养的方法,而高中阶段英语的学习更是为日后英语的提高打下坚实的基础。在总结传统教学经验的基础上．通过引入情景教学法．提出一个全新的高中英语教学模式．     

不要拒绝英语

当下国人对英语学习的重视和热情显然好过以往,但拒绝学习英语的倾向仍颇有市场。拒绝学习英语(或其他外语),实在是一种文化上的闭关锁国。自晚清起,无论是民间有识之士,还是官方同文馆,开始注重外语学习,当是中国人睁眼看世界之滥觞。传统中国要与世界现代文明融汇,通语言文字是必要的前提。时至今日,英语已是这个世界各种信息的主要载体,我们既拒绝不了,也回避不了。想不看英语?那就闭上眼睛。想不听英语?那就捂上耳朵。然而,拒绝英语,无疑是拒绝交流,无疑是倾向自闭,无疑是固守愚昧。     

高中英语口语教学中存在的问题及对策之研究

随着国际化步伐和全球化进程的加快,英语这一在全球范围内广泛使用的语言工具开始受到越来越多国家的关注和重视,英语早已和语文数学一样在小学、初中、高中以及大学的教学中普及。英语这一来自不同文化背景的外语对于习惯了中国思维的国人来说要熟悉,并精通这一门外语显然并不容易。英语教师在讲授英语课的时候大都沿用传统教学方式,注重语法、阅读的讲解,忽视了听力和口语表达的训练。这在一定程度上导致了高中生英语口语交际能力普遍偏低。探讨了高中英语口语教学中存在的缺陷和相应的解决办法。     

“中国英语”存在的合理性与译法简论

跨文化翻译一般要求对两种文化都精通。随着我国政治、经济、文化的发展,汉语中出现了一批时代感很强的具有中国文化特色的新词语,将这些词语翻译成英语时不可避免地带有＂中国英语＂的痕迹。鉴于此,本论题从时代需求的视角,结合＂中国英语＂的定位,并以汉语新词的英译方法的分析作为支撑,讨论了＂中国英语＂存在的合理性。     

浅谈大学英语教学中母语文化的渗透

大学英语教学经过不断的改革创新,已取得了长足发展,但大学英语教学中普遍存在的"中国文化失语"现象仍然未解决。分析了由这一现象引发的英语学习问题,阐述了大学英语教学中母语文化渗透的必要性,并提出了若干切实有效的解决途径。由此推论出既具备西方文化知识,同时又精通中国传统文化的教师才是理想的知识传授者。     

初中英语教学的文化价值研究

对于英语的学习不仅仅是在传播语言,也是在传播英语国家的文化。而作为初中英语教师,除了对初中英语的基本知识讲解之外,还应该注重对英语教学中的文化价值的研究,让学生充分了解和掌握英语国家文化,才能够真正地精通英语这门语言。本文主要就我国初中英语教学中的文化价值进行了分析。     

从中式英语看中西文化的撞击

随着国际一体化的进程逐步加大,各国之间的文化冲突不断发生。由于中西思维方式的差异和中西文化习俗的差异,导致了标准英语与中国本土文化“嫁接”而形成的一种英语变体——中式英语,它已成为国人学习和使用英语的一大障碍。     

谈"文化导入"在英语精读教学中的作用及策略

语言与文化总是紧紧相连，语言获取的过程就是文化传递的过程，讲授语言的过程也就伴随着文化的传播。英语专业精读教学的主要目的就是精通英语这门语言，而精通英语自然离不开了解西方文化，所以“文化导入”在精读教学中不可或缺。     

家庭速写

去年四、五月份,我分别参加了“2004年全国小学生英语竞赛”的初赛和决赛,获得了全 国一等奖的好成绩。这样的成绩和我平时的努力是分不开的。 我对英语非常感兴趣。爸爸是个精通英语的人,以前,他总是一句一句地教我学习,我也 会向他提出许多问题。如今,我进入了小学,从一年级起随老师学习英语,到现在已掌握了不 少知识,如词句、朗读方法及语法等。在书写方式上也已经从最初的印刷体改为手写体了。     

公共英语教学走向之我见

英语步入中国已有100多年历史,但是国人的英语交际能力尚不尽如人意。目前,公共英语教学正处在一个关键的转型期,从精英到大众,从单一的学科式学校教育到多层次、全方位的素质型教育,从学术到实用,从研究到产业化,正逐步向语言习得的内在规律靠拢,即“听、说领先,读、写、译兼顾”。英语产业也以惊人的速度向前发展。如何真正把公共英语教学水平提高到一定层次,已成为英语教育专家、学者和广大教育工作者关注的一个热点问题。     

把所学的英语用起来

英语是语言学科，初学者认为，只要储备了丰富的词汇量，精通了语法，就可以熟练地用英语来表达了，但实际运用中却不是这样的。那么如何才能熟练地使用学到的英语呢？     

从“听”开始学英语

外语的重要性不言而喻，国人已引起极大的重视。现在幼儿园就开始开设英语课，一些小孩从幼儿园起就上英语辅导班，开始了漫长的英语学习之路。各种校园内外的英语培训班中闪现着大批在职或在校人员踊跃的身影，考四级、考六级、考托福……，然而中国学子英语应用水平普遍较低的事实与这种学习热情正在形成巨大反差。目前我国英语教学水平普遍存在费时低效的问题，“聋哑英语”成为中国特色的一道独特的风景线。