百年立人——平度一中素质教育巡礼

今年，山东省平度第一中学迎来她百年华诞。一百年风雨兼程的岁月，三万六千多个桃李芬芳的日子，遍及海内外的无数优秀毕业生，使她成为平度教育的杰出代表。一大批优秀人物从这里走出。他们中间有中共早期革命活动家、山东省委书记刘谦初，著名语言学家、《辞海》常务副主编、《汉语大辞典》主编罗竹风，著名地球物理学家、科普作家位梦华，获诺贝尔奖提名的高能物理学家李炳安，以及３００多位知名教授、１００多名博士和一大批各行各业的栋梁之材。一批批莘莘学子从这里迈进高等学府。高考本科升学率连年攀升：１９９９年６６．６％、２…     

有益的探索 成功的实践——诸城一中全面实施素质教育点评

全面实施素质教育,是提高民族素质,培养适应２１世纪需要的创新人才,实现我国经济社会跨世纪战略目标的一项具有重要意义的战略决策。前不久召开的改革开放以来的第三次全国教育工作会议,把深化教育改革全面推进素质教育作为２１世纪我国教育改革与发展的主要任务,动员全党全社会进一步提高认识,统一思想,加快教育改革与发展,把充满生机活力的社会主义教育事业全面推向２１世纪。把全面实施素质教育作为基础教育乃至整个教育领域改革与发展的基本方向和任务,是我国教育事业发展过程中出现的一次思想认识上的大转变,是我们面对新世…     

繁荣一中校园文化 探索素质教育模式——宣化一中社团活动的探索与实践

在《普通高中课程方案(实验)》中,综合实践活动是高中新课程的八大学习领域之一,被认为是我国基础教育课程体系的结构性突破,综合实践活动的设置,目的在于改变学生单纯地接受教师传授知识的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并做到学以致用,促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。     

建设高素质的教师队伍 全面实施素质教育——白云一中实施素质教育纪实

素质教育是以提高全民素质为宗旨的教育。早在 1 997年 ,我们就开始学习《人民教育》等杂志上有关素质教育的理论文章的经验文章。 1 998年 ,国家教委下发了《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》后 ,学校拟定了实施素质教育的总体方案《初中生主动学习教育模式的研究》及课题实施方案 ,正式启动了素质教育。一、抓师德建设 ,为素质教育　奠基加强师德建设 ,是师资队伍建设的核心 ,是提高教师整体素质的一个重要途径。加强师德建设 ,一方面可以使教师充分认识自己在教育教学活动中应承担的责任和义务 ,应该遵守的道德规范 ;而且…     

素质教育的成功探索

素质教育的成功探索陈景安东北师大和抚松县三中合作进行的农村初中教育改革实验，经过四年的共同努力，现已取得了喜人的硕果：抚松三中学生学习过程生动活泼，德、智、体诸方面都得到了和谐的发展，教师的专业素质和学校领导的教育管理水平也都有了显著的提高。事实证明...     

成功教育——实施素质教育的有效途径

报载,上海市闸北区的刘京海校长和他的同事提出了成功教育。他们认为,成功教育既是一种教育观念,又是一种教育方法。作为观念,它主张人人可以成功,主张成功是多方面的,主张把培养学生的内部动力机制作为目标;作为方法,成功教育强调从外     

万紫千红总是春——衡东一中实施素质教育掠影

因学生管理等工作成效卓著而被誉为“军营式学校”的衡东县一中,又在大力实施素质教育方面写出新篇章。近年来,该校坚持全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,追求学校管理的高层次、师资队伍的高素质和课堂教学的高质量,以艺术体育教育为突破口,全面推进素质教育。该校1994年参加全省中学生合唱节获一等奖,1996年又获全国“体育达标先进单位”荣誉,被称为盛开在衡州大地上的素质教育之花。     

践行科学发展观与实施素质教育——香河一中绿色素质教育的实践与研究

香河一中通过深入学习、实践科学发展观,从实际出发形成绿色教育理念,在实践中将科学发展观与素质教育有机结合,取得了好的成果,形成了共识——理性的实践精神是科学发展观在素质教育中运用的核心内容。     

践行科学发展观与实施素质教育——香河一中绿色素质教育的实践与研究

香河一中通过深入学习、实践科学发展观,从实际出发形成绿色教育理念,在实践中将科学发展观与素质教育有机结合,取得了好的成果,形成了共识——理性的实践精神是科学发展现在素质教育中运用的核心内容.     

践行科学发展观与实施素质教育——香河一中绿色素质教育的实践与研究

香河一中通过深入学习、实践科学发展观,从实际出发形成绿色教育理念,在实践中将科学发展观与素质教育有机结合,取得了好的成果,形成了共识——理性的实践精神是科学发展观在素质教育中运用的核·心内容。     

勇立潮头唱大风——长沙市一中素质教育调查

这还是6年多前的事情。1995年12月,中央教科所一位领导和23位全国著名教育专家来长沙市一中考察,临走时,这位领导动情地说:“我到过全国200多所学校,看来,这里是在扎扎实实地搞素质教育。” 6年多过去了,这所有着90年历史、名师云集、人才辈出的学校现在的情况如何?新学期开学之际,我们来到长沙市一中,访领导、问师生、看现场、阅资料、深感这所学校的素质教育又有了新的飞跃。     

实施素质教育的探索

实施素质教育的探索吉林市昌邑区第二十五小学几年来，遵照党和国家关于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人的目标，根据现时期少年儿童的特点和我校的实际，我们着重在培养学生的自主意识、创造才能和个性特长三个方面做了努力和探索。一、广拓教育途...     

在高校民族学生中成功实施素质教育的探索

课堂教学是实施教育的主要媒介,评价体系是考核教育落实情况的重要手段。本文从这两个方面深入探讨,论述了在高校民族学生中成功实施素质教育的有效途径。     

实施素质教育的探索

第三次全国教育工作会议发出了全面推进素质教育的动员令。深化教育改革,全面推进素质教育,加快培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,已成为当务之急。近几年,我们一直在研究探索这一重要问题。下面介绍一下     

春到塞外花似锦——怀仁一中实施素质教育速写

险峻的雁门关外,是一望无际的大同盆地,怀仁市就座落在盆地的中心。曾是金戈铁马、狼烟弥天的古战场所在地的怀仁,如今经济社会得到了长足的发展,这一切得益于怀仁教育事业的发展。处于怀仁教育龙头地位的怀仁一中,不仅名满塞外,且已享誉三晋——连续荣获省首批“德...     

以德立校全面推进素质教育——南丰一中创建素质教育示范校的探索

南丰县第一中学在实施素质教育的过程中,坚持以人为本,以德立校的办学理念,以德育为先导,以不断创新德育工作途径为动力,全面引领学校素质教育工作不断朝着纵深方向发展,     

实施素质教育是学校工作的生命线——来自攸县一中的报道

在株洲,攸县一中这几年颇有些名气。今年,该校高三毕业会考优秀率和高考上线率均居株洲市５县４区中学首位;高二６科会考合格率和优秀率分别为１００％和８５．６％,亦居株洲市中学前列。值得一提的还有,近几年来,攸县一中的学生共有５６０人次在各种竞赛中获市级以上奖励,培养的３名运动员在国内和国际比赛中获得了３金１银的佳绩。熟悉攸县一中发展史的人说,这是学校全面实施素质教育结出来的硕果。素质教育的大旗是这样举起来的实事求是地说,攸县一中也曾惨淡经营过应试教育。难道学校就围绕考试的指挥棒转么？１９９５年走马上…     

十年磨一剑--天津市蓟县一中坚持实施素质教育纪实

自1999年6月中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,素质教育已非常明确地成为党和国家关于教育工作的政策范畴,必须依法切实推进。多年来,基础教育系统,特别是基层学校,大胆实践,创造性地开展工作,涌现出了一大批坚持实施素质教育的先进典型。本刊今年第9期刊发的《永恒的追求——记湖南师范大学附属中学素质教育新进展》和本期刊发的《十年磨一剑——天津市蓟县一中坚持实施素质教育纪实》,就是其中的代表。在今后的宣传工作中,本刊将开辟“素质教育巡礼”专栏,对各地实施素质教育的典型经验和成功做法进行深入报道。     

探索实施素质教育的关键

中国对于教育的讨论，历史由来以久，尤其是近现代史时期以来“五·四”运动首创的科学精神和科学思想的爆发，无不是受到西方教育哲学的影响，同时也继承了中国传统教育思想的精华。每个历史变革时期或者说在社会更替的碰撞时代，由于受到社会生活方式的剧烈震荡，深深地影响着人从不同角度出发对现实的反思，但是只有建立和符合时代发展特点具有时代气息的思想文化，才是最具有生命力和科学性，并经得起历史验证和广大人民群众所界接受。 “五·四”精神就是这样诞生的，是最具有代表性的典范，而其中发挥最重要作用的要周教育的功能。论…     

实施素质教育的实践探索

素质是完成某类活动所必须的基本条件,是知识的获得、智力的发展、能力的提高的前提。素质教育的实施是为了培养学生全面发展的素质,素质教育的根本目标就是提高中华民族的整体素质。因此,在初等教育中,全面贯彻国家的教育方针,把