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相似文献
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1.
吴霏 《科教文汇》2010,(22):182-184
一千个人赏析《论语》,便有一千种理解,每一个人悟出来的都不尽相同。因为感悟本身就是对圣贤之道的再创作。《论语》蕴涵的和谐思想精深厚重,其对教育的启示意蕴深刻。  相似文献   

2.
魏开阔 《科教文汇》2009,(2):222-222
正义是柏拉图《理想国》中的核心和主线,通过对《理想国》正义思想的分析,可以归纳梳理出其正义思想的内涵。柏拉图的正义思想不仅对西方政治法律产生了重大影响,也给人类寻求社会正义与和谐的价值目标提供了一种有益的参考和借鉴。  相似文献   

3.
徐朋林 《科教文汇》2008,(18):165-165
和谐思想在《论语》中就得到了详细的阐释,和谐是孔子思想的核心,和谐思想的内涵十分丰富,它包括个人身心的和谐,家庭的和谐,社会的和谐等。用传统文化来充实社会主义和谐社会的理论、从而指导我们的实践。  相似文献   

4.
《论语》是记录我国古代伟大的思想家、教育家孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作。教师观是孔子教育思想的重中之重,从中能够感悟到具有永恒价值的为师之道,其中的道理和智慧值得今天的教师付出实践,仔细探索。随着时代和教育发展的与时俱进,在借鉴西方教育思想理念的同时,取其精华,去其糟粕,保留本民族优秀的文化传统。中国教育改革一定要保留中国传统文化的深厚根基,从《论语》中的教师观寻找对当代教师队伍建设的启示对教育改革会是一个突破点。  相似文献   

5.
朱强 《内江科技》2008,29(1):15-16
《论语》中蕴涵的人文文化、社交文化、养生文化、体育文化等对整个世界产生了重大而深远的影响。其中对体育的影响涉及到学校体育、群众体育、竞技体育、人文奥运等各个方面。  相似文献   

6.
和谐思想在<论语>中就得到了详细的阐释,和谐是孔子思想的核心,和谐思想的内涵十分丰富,它包括个人身心的和谐,家庭的和谐,社会的和谐等.用传统文化来充实社会主义和谐社会的理论、从而指导我们的实践.  相似文献   

7.
孔子是我国历史上著名的思想家和教育家,他的思想、人格精神、教育方法和手段对后世影响深远.孔子也因此成为后世许多传说乃至神话的附会对象,使孔子的形象发生了变形.《论语》是最能体现孔子思想言行的一部书,笔者通过《论语》中对孔子言行的记载,为孔子素描了五张画像,力求展现给读者一个真实完整的孔子形象.  相似文献   

8.
刘健 《科教文汇》2011,(4):69-70
春秋末期鲁国的曾参是孔子的弟子中很重要的一位,他以孝著称,提出了"吾日三省吾身"的修养方法,认为"忠恕"是孔子"一以贯之"的思想,提出"慎终,追远,民德归厚","犯而不校(计较)"等主张。相传《大学》为他所著,后来他被尊为"宗圣"。  相似文献   

9.
从菡芝 《科教文汇》2010,(29):180-181
自古以来,我国的管理思想就蕴含在各类典籍之中。孔子作为中国传统文化中最具代表性的人物,他的经济管理思想与现代社会成功对接。文章通过管理学的角度重新审视《论语》,通过对其管理目标——天下有道,管理对象——包括人对自身的管理和对组织、他人的管理,以及管理的内容和手段等几个方面进行新的阐述,以期对读者有所借鉴。  相似文献   

10.
吴永斌 《科教文汇》2007,(7X):163-164
孔子是我国历史上著名的思想家和教育家,他的思想、人格精神、教育方法和手段对后世影响深远。孔子也因此成为后世许多传说乃至神话的附会对象,使孔子的形象发生了变形。《论语》是最能体现孔子思想言行的一部书,笔者通过《论语》中对孔子言行的记载,为孔子素描了五张画像,力求展现给读者一个真实完整的孔子形象。  相似文献   

11.
孔子是我国历史上著名的思想家和教育家,他的思想、人格精神、教育方法和手段对后世影响深远。孔子也因此成为后世许多传说乃至神话的附会对象,使孔子的形象发生了变形。《论语》是最能体现孔子思想言行的一部书,笔者通过《论语》中对孔子言行的记载,为孔子素描了五张画像,力求展现给读者一个真实完整的孔子形象。  相似文献   

12.
对于销售人员来说。最大的敌人。不是顾客的拒绝,也不是商品的竞争环境,而是来自销售人员内心的恐惧和自卑。  相似文献   

13.
张赟赟 《今日科苑》2010,(8):227-227,228
孝是中华民族的传统美德,早在孔子之前,华夏民族对孝的阐释已经蔚为大观,本文从儒家经典《论语》入手,结合前人观点和其他儒学著作,阐发孔子的孝道思想,并探究《论语》中的孝对今人的指导意义。  相似文献   

14.
孔子是一位身体力行的教师,他创立私学,广收弟子,潜心从教,以弟子三千、七十二贤者被誉为"万世师表"。千百年来,不知道有多少人研究孔子、学习孔子,孔子的教育思想在中国教育思想史上占据着重要的地位,因此《论语》这一集中反映孔子思想的著作,就成为本文的主要研究内容。  相似文献   

15.
田和 《科教文汇》2009,(3):61-61
孔子是一位身体力行的教师,他创立私学,广收弟子,潜心从教,以弟子三千、七十二贤者被誉为“万世师表”。千百年来,不知道有多少人研究孔子、学习孔子,孔予的教育思想在中国教育思想史上占据着重要的地位,因此《论语》这一集中反映孔子思想的著作,就成为本文的主要研究内容。  相似文献   

16.
孙婷婷 《科教文汇》2014,(35):60-61
本文以认知语言学的概念隐喻理论为基础,主要以"远"、"近"与"上"、"下"有关的隐喻为例解析了《论语》中的空间隐喻。通过实例解读,作者指出了孔子达到"仁"的观点,即远离不仁便近仁;以及孔子对于社会秩序的观点,即社会等级森严,上行下效,恪守礼节,以进一步理解儒家思想及其与社会的互动影响。  相似文献   

17.
《论语》中孔子的许多话都是经典性的,他的思想是取之不尽的智慧源泉。由于每个人的经历和经验不同,对孔子思想的体会就可能不同。所以,一千个读者就可能有一千种对《论语》的读法与评价。本文浅谈孔子的法律思想。  相似文献   

18.
丁巍 《中国科技信息》2007,(15):213-213,215
本文介绍了《线性代数》中的美之所在,在教学过程中,教师应引导学生在学习数学的活动中,去创造数学美,从而提高学生的数学素质和创造能力。  相似文献   

19.
"仁"是孔子的思想核心之一.在孔子的思想中"仁"集中体现在仁爱和仁德两方面,个人要重视修身养性.自我反思,不随波逐流,才能保持自己的自然秉性与道德操守.从《论语》中可以窥见"仁"的内涵、结构及具体体现.  相似文献   

20.
曹萍 《科教文汇》2009,(33):231-231
《论语》是儒家经典著作之一,是记载孔子及其学生言行的一部书。书中对儒家所提倡的传统道德观点进行了详细的记录,全书围绕“仁”的思想展开,涉及到政治、教育、伦理等各个方面。该书中关于“孝”的思考对我国的传统文化影响深远,直到今天,这部语录体散文对于我国以德治国和建设和谐社会仍然有很深的指导意义。本文就《论语》中的“孝”进行一番简要的分析,以便更好地理解和吸收它的内涵。  相似文献   

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