川渝高校大学生创新创业课程体系建设

<正>随着逐年增长的毕业生人数,就业压力日益增加。川渝高校只有明确创新创业课程目标,建立完善的创新创业课程体系并鼓励大学生勇于创新与创业,以此来增加社会的就业岗位,才能缓解当前严峻的就业形势,才能更好地推动成渝地区双城经济圈建设。本文针对川渝地区大学生创新创业课程建设的现状与不足,对川渝高校大学生创新创业课程体系建设进行了探讨,对高校双创教育具有深刻的现实意义。     

小议高职大学生创新创业

<正>在社会主义经济不断发展的今天,随着高校的扩招,人口数量的再增加导致了大学生毕业就业难的问题。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果,我国政策鼓励当代大学生创新创业,创新是创业的灵魂,而时代呼唤创业精神。1高职大学生选择双创产生的原因(1)就业的复杂性和严峻性是大学生多数创业的最重要的原因。据教育部预计,2017年我国全国大学毕业生人数将达到795万。大学生是就业群体中比重最大的部分,社会形成的潜在压力这就导致多数大学生对于就业岗位的选定踌躇不前,大学     

大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究

在高等教育由精英教育迈向大众化教育的今天,大学生面临越来越大的就业压力,大学生职业生涯规划正是在这一背景下引起人们的重视。以大学生职业生涯规划的过程为基础,从大学生的视角出发分析了大学生在职业生涯规划过程中存在的主要问题及原因,并提出了相应的对策和建议。     

黑龙江省高校创业环境与政策研究

我国教育体制的不断改革也让大学生数量不断增加。根据相关部门的统计,2015年全国大学生就有4 018.1万人,这个数字已经创下了新高。在这庞大数字的背景下就存在就业难这一大问题,国家与教育部门也针对此问题进行了研究,大学生创业因此应运而生。这是一种高级形式的就业,可以很好地提高大学生的就业率。因此,文章对黑龙江高校的创业环境以及政策进行分析,希望可为大学生减轻就业压力提供一些帮助。     

本科院校创新创业人才培养模式建构探讨

大学生就业能力不高、就业问题突出,是当前教育系统和社会发展面临的困境,双创背景下,大学生创新创业能力不足表现得更加突出、详细,所以全面培育和提升大学生创新创业能力已经成为高等教育发展的突破探索,具有重要的社会意义和教育意义。通过对高校培养创新创业人才的现实意义展开分析,指出创新创业人才培养模式的不足,在此基础上探讨了优化创新创业人才培养模式的主要途径。     

职业生涯规划视角下高校毕业生就业困惑及对策的研究

就业难的问题伴随着大学扩招愈演愈烈,2007年底教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知,强调了高校在引导大学生择业中的重要性。本论文从大学生职业生涯规划的视角,针对其就业现状进行调查,明确问题,对高校在职业生涯规划引导和教育方面的工作提出建议。     

双创背景下大学生就业能力的构成及培养

大学生就业能力不高、就业问题突出,是当前教育系统和社会发展面临的共同困境。尤其在双创背景下,大学生就业能力不足表现得更加突出。以创新创业教育为着力点全面培育和提升大学生就业能力已成为探索高等教育发展的突破点。对创新创业展开了相关分析,总结了双创背景下大学生需要具备的就业能力,在此基础上探讨了培养和提升大学生就业能力的主要途径。     

"双创"视域下高职护理专业学生无边界职业生涯规划研究

探讨双创背景下高职护理专业学生职业生涯规划路径,提高学生就业能力,促进创新创业.通过对650名学生为期两年的分类培养,比较两组在生涯定向、专业兴趣、职业认识、就业信心、自我规划上卡方检验差异.结果显示在专业理论成绩上差异显著(t=64.63,p<0.01).无边界职业生涯模式较传统生涯模式更适合双创职业生涯指导.     

大学生职业生涯规划课教学中存在的问题及对策

正大学生职业生涯规划课程是高校学生素质教育的重要平台,是培育学生志存高远、展望未来的重要篇章。目前,我国高校在大学生职业生涯规划课程教学中还存在着些许问题,不能及时满足现阶段大学生的新需求和新发展,在一定程度上阻碍了教育事业的发展和双创型人才的培养。因此,高校应当改进大学生职业生涯规划教育,鼓励开创新的教学手段和教学模式,直至打造出一条培养素质人才的有效途径。     

对我国高校大学生创业教育的几点思考

当前大学生就业的形势越来越严峻,大学生就业难是当前我国社会面临的突出问题,鼓励大学生以创业促就业,在我国高校开设创业教育势在必行.目前我国创业教育尚处于探索阶段,在发展过程中必然会遇到很多问题,就现阶段如何推进我国高校的创业教育发展做几点思考.     

关于大学生就业问题的几点思考

文章结合大学生就业难的现状及原因,分析了当代大学生职业生涯规划现实状况,提出了高校应针对社会市场需求提高人才培养质量,注重引导大学生增强就业竞争力。详细阐述了解决大学生就业难的对策。     

当前大学生职业生涯规划存在的问题与对策分析——对安徽大学在校生的调查分析

由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,使本已经积重难返的大学生就业问题变得更加严峻。大学生“就业难”的问题日益突出,客观上要求我们做好大学生职业生涯规划以提高就业竞争力。本文通过对在校不同年级不同专业的大学生进行调研和访谈,从目标管理的角度,提出了当前大学生职业生涯规划存在的主要问题,并探讨解决问题的对策。     

职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要性探析

随着我国高校教育制度的改革,各级高校在近年来不断实施扩招活动,使得高校大学生的就业压力逐年增大。为了更好地应对这一现状问题,给大学生提供更具针对性的就业指导工作,很多学校将职业生涯的规划融入进了大学生的就业指导工作之中。本文主要分析职业生涯规划体现在大学生的就业指导工作中的重要意义,研究大学生就业指导工作中进行职业生涯规划的具体实施策略,以期为高校大学生实现顺利就业提供一定的帮助和参考。     

创新创业背景下高校教育教学改革路径探讨

在创新创业的时代背景下,高等学校教育教学改革迎来一次大挑战。为了更好地为大学生日后就业创业发展提供保障,本文首先从双创背景下的教育要求、专业课程进行双创教学改革的紧迫性和高校创新创业师资形势方面进行了分析,之后分别从课程体系、价值引领、专创融合、师资队伍建设、教学内容和教学方式、考核方式等方面探讨了高等学校进行创新创业教育教学改革的路径。     

浅析当代大学生职业生涯规划现状及对策研究

随着市场经济的发展和高等教育大众化的逐步实现,高校大学生就业形势日趋严峻,如何提高大学生的就业能力成为社会和政府关注的焦点。在这种背景下,大学生职业生涯规划的重要性日益凸显。本文首先对大学生职业生涯规划的意义进行了阐述,接着对存在的问题进行了剖析,并根据存在的问题有针对性的提出了若干对策。以此引导大学生强化自身的职业生涯规划意识,做好职业准备,实现自己的职业目标和理想。     

新形势下提高大学生就业创业能力的途径初探

自上世纪末以来,我国高校扩招,高校毕业人数剧增,大学生面临着不断增加的就业压力,大学生就业难逐渐成为一个社会性问题,在这样的形势下,提高大学生就业创业能力、应对严峻的就业形势成了高校目前的重要任务之一。本文从大学生自身、高校、政府几个方面入手,提出了提高大学生就业创业能力的途径,以期为缓解大学生就业压力、实现大学生充分就业提供参考。     

利用信息技术培养大学生创新创业能力的实践与研究

大学生的数量与市场工作岗位呈现反比,导致大学生就业越来越难。因此,国家在不断鼓励大学生进行创业,缓解市场中的就业压力。支持大学生创新创业,政府、高校、企业都为此做出了一定的努力。由于我国科技在不断的进步,对于大学生而言,培养其创新创业的能力是极其必要的。文章以利用信息技术培养大学生创新创业能力的实践与研究为题,主要分析了利用信息技术培养大学生创新创业能力的措施,意在为高校培养大学生的此项能力提供借鉴。     

关于大学生职业生涯规划的调查分析

随着高等教育大众化,用人单位录用机制的转变,大学生就业问题逐渐成为一个群体性的难题。在日益严峻的就业形势下,做好职业生涯规划是高校大学生提高个人竞争力,实现顺利就业的重要途径。文章通过访谈、问卷调查等途径,对在校大学生职业生涯规划现状进行了描述与分析,指出了当前大学生职业生涯规划中存在的问题和不足,并提出了在职业生涯规划过程中具有可操作性的解决对策和建议。     

基于完善双创背景下大学生创新创业教育体系探析

针对大学生创新创业教育的现状进行分析,其问题突出表现在创新创业教育理念落后,学生创业参与程度较低等方面。结合大学生的特征及社会发展形势,分析双创背景下大学生创新创业教育体系构建的对策。在创新教育理念与教育路径的方式下,培养更多优秀的人才。     

大学生职业生涯规划教育探析

做好大学生职业生涯规划教育,不仅能有效解决就业难的问题,而且对学生自身成长发展、职业生涯有着长远的影响,而如何正确引导学生做好大学生职业生涯规划,对高校的教学工作、就业工作都有着重要的启示。本文就如何开展大学生职业生涯规划教育进行了大量地探索。