论如何激发小学女生的篮球学习兴趣

本文主要针对如何激发小学女生篮球学习兴趣展开论述。认为激发小学女生篮球学习兴趣应切实做好如下几点:对待男女应一视同仁;给予女生更多指导;组织女生开展比赛;切实改变家长态度。     

试谈如何进行初中女子篮球教学

篮球是学校体育教学中的重要组成部分,篮球深受学生的喜爱,因此,在中学也得到了广泛的普及,但是,我们也不难发现,在初中学校里,打篮球的都是男生,他们表现活跃,但女生却鲜为人见。所以,我们在篮球教学中,要注重女生这个特殊的群体,重点要调动女生打篮球的兴趣,让她们投入到打篮球的行列中。笔者在初中篮球教学中就非常注重女生的篮球学习兴趣,并取得了一定的成效。     

初探高校女生篮球学习兴趣的培养

众所周知,高校女生的篮球课不好上。事因她们中间有部分人娇生惯养,怕脏、怕晒、怕辛苦、怕对抗,还有些篮球技术差,怕打的不好给同学嘲笑等女生特有的生理和心理特点,另外学校的重视程度和场地器材问题都客观限制了她们对篮球学习的兴趣。那么,有没有较好的教学手段或方法使她们克服自身的缺点和不足,对篮球运动产生浓厚的兴趣呢？学生在学校培养起来的体育爱好,往往对其一生产生重要作用。本文针对女生的生理、心理特点,选择教学内容,改变教学方法,发挥师生互动,发掘学生的潜力等几个方面,对怎样提高大学女生篮球兴趣和积极性进行粗浅的探索。     

高校女生篮球课教学现状与分析

为深化高校体育教学改革,改进教学模式,本文就如何在篮球专项课中,以培养女学生体育兴趣为前提,力求用多样化、有趣味性的教学手段和方法,激发高校女生学习篮球的兴趣,提高高校女生篮球课教学质量。     

游戏教学法对提高高职女生篮球兴趣的效果分析

文章主要采用问卷调查法和实验法,对游戏教学法和普通教学法在提高高职女生篮球兴趣应用中所取得的教学效果进行对比,从比较结果可以看出,游戏教学法更快提高高职女生对篮球的兴趣,这为学习篮球技能和培养体育终身意识起到了良好的推动作用。     

中国医科大学女生篮球课兴趣现状的调查与研究

本文采用文献资料法、问卷调查法,对中.国医科大学女生参与篮球课活动的现状,以及影响女生参与篮球体育活动的因素进行分析,旨在找出对女生篮球课的影响因素,力求找出培养与激发女生对篮球课兴趣的方法和途径,为促进篮球课的发展提供有益的参考.     

如何提高女大学生篮球的学习积极性

由于篮球的对抗性强、体力要求高、容易受伤等原因,许多女大学生对篮球运动都是抱着叶公好龙的心态。她们喜欢看篮球,但是却很少参与其中,这极不利于篮球运动的普及。本文从女生的生理、心理,兴趣入手,通过兴趣的培养、体能的增强、教学的探讨以及小篮球的引入等等,探讨如何提高女大学生对篮球学习的积极性。     

兴趣促进学生掌握篮球技战术

在初中篮球课的教学中,正确引导学生,合理制订训练计划,以及形象生动的讲解和优美正确的示范是培养初中生学习篮球兴趣的有效方法。     

初探职校女生篮球运动兴趣的培养

学生在学校培养起来的体育爱好,往往对其一生产生重要作用。文章运用问卷调查法、实验法、比较法、归纳法,探讨如何改善女生对篮球运动教学产生的消极心态,培养她们对篮球运动的学习兴趣,从而提高女生整体的篮球技术水平。     

中学女生三步上篮教法的探讨

三步上篮是中学篮球教学中的一项重要内容,其动作技术具有一定的难度.通常我们在教三步上篮时,大多采用传统教法,此方法较适合中学男生,但对于篮球基础薄弱和身体协调性相对较差的中学女生而言,这种教法难度的跨度稍大,尤其在跨步接球这一重要技术环节上学生往往难以掌握并容易出现许多问题.根据女生的兴趣、身心特点和她们篮球实际水平对三步上篮的教学顺序内容进行了全面分析和改进,总结出一套适合中学女生学习三步上篮的教学方法,具有很重要的意义.     

初中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析

在初中体育教学过程中,篮球教学项目较为重要,主要因为其与学生身体素养、体育基础技能的掌握等产生直接联系,因此,在初中体育篮球教学过程中,教师必须要重视学生基础组织能力的培养,保证可以利用先进的教学工具激发学生的学习兴趣,为其后续发展奠定坚实基础。     

高校女生篮球意识的培养探讨

我国高校女生的篮球运动和教学一直处于低迷状态,究其原因更多地与女生的身体素质和心理障碍有关。高校应该加深女生对于篮球的认识,鼓励女生突破进行篮球运动的心理障碍,激发她们的主体能动性与创造力,引导更多的女生参与至篮球运动,锻炼身体甚至投身于篮球事业。     

高职院校篮球教学多种模式优化组合

在高职院校的篮球教学中,改变以往传统的、单一的教学模式,把多种教学模式进行综合、优化组合运用到篮球教学课堂中,这种教学方式的运用,更能促进学生对篮球的兴趣,提高篮球课的教学质量,顺利的完成教学大纲规定的任务。     

表象训练法在女生篮球教学中的实验研究

表象训练法是根据体育心理学原理创建的一种教学方法.在篮球教学中对部分女生进行表象训练法的实验显示,此法有助于学生对技术动作的学习、提高和掌握,同时能培养学生学习的兴趣及热情,提高教学效果。     

篮球公共课教学理念创新探究

基于分析篮球公共课教学理念创新探究。首先分析出篮球公共课教学中都有哪些问题。其次分析出篮球公共课教学理念创新的有效策略,通过以兴趣为出发点;坚持以学生为本;因材施教。最后分析出篮球公共课教学理念的创新,能够激发起学生对篮球运动学习的动力和兴趣,增强篮球公共课教学的实效性。     

对初中体育篮球教学的实践及思考

随着素质教育的不断推进和发展,篮球教学已经普遍在各学校的初中体育课程中出现,并深得学生的喜欢。篮球是一个集合跑、跳、投等多种形式的运动为一体的项目,学生们通过对篮球课程的学习不仅可以有效地提高身体素质,而且还有利于促进学生综合分析能力、反应能力、判断能力的进一步提高。本文笔者将结合多年来初中体育篮球教学的实际经验,简要分析初中体育篮球教学的具体实践项目并思考提高初中体育篮球教学效果的策略。     

学生组织能力在初中体育篮球教学中的培养分析

体育篮球是一项非常受欢迎的运动,普及率相比于其他运动还是大很多,体育篮球训练对于学生身体素质的提高有很大的帮助。本文通过了解在初中体育教学中篮球教学的特点,然后分析了在初中体育教学中篮球教学对学生的影响,最后提出了在初中体育篮球教学中培养学生组织能力的具体措施。     

提高高职学院女生体育兴趣初探

调查结果表明,高职学生中有65%的学生对体育课持消极态度,她们不喜欢体育课。对体育没有兴趣,没有养成体育锻炼的习惯。其中还有18%的女生害怕上体育课。本文针对高职学校女生的生理、心理特点,通过组织教学内容、改变教学方法、发挥师生互动作用等几个方面,对怎样提高中专女生体育兴趣和积极性进行了粗浅的探索。     

谈谈怎样提高幼师女生对体育课的兴趣

本文根据幼儿师范女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高幼师女生体育兴趣性、积极性所进行的探索。     

提高高职学院女生体育兴趣初探

调查结果表明,高职学生中有65％的学生对体育课持消极态度,她们不喜欢体育课。对体育没有兴趣,没有养成体育锻炼的习惯。其中还有18％的女生害怕上体育课。本文针对高职学校女生的生理、心理特点,通过组织教学内容、改变教学方法、发挥师生互动作用等几个方面,对怎样提高中专女生体育兴趣和积极性进行了粗浅的探索。