常熟国际学校营销策略研究

中国国际化教育方兴未艾,近几年苏州地区的国际学校也如雨后春笋。市场扩大与繁荣的同时也加剧了市场竞争。在市场竞争同质化比较严重的情况下,如何确定差异化的核心优势、在竞争激烈的教育市场中脱颖而出,如何采取创新的营销策略,将会成为学校成败与否的关键问题。我们以常熟国际学校为例,通过分析STP营销理论、4PW及服务营销理论后,综合分析现有营销成绩与经验,为营销理论在国际学校实践中的应用提供案例。     

基于我国高校校园的导向标识系统建构

高校校园导向标识系统,是学校环境、形象的重要组成部分,是展示校园文化、精神和宗旨的重要窗口。随着高校间的竞争日益激烈,学校与国际学校合作日益频繁,校园内人员和人流量的增多,要求学校加强导向标识系统的建构。     

浦东新区教育安全事务管理中心、公安浦东交警支队召开校车安全管理工作推进会

为贯彻落实《上海市校车安全管理规定》以及浦东新区校车安全管理工作专题会议精神,有序推进校车安全管理的各项工作,2012年11月28日下午,浦东新区教育安全事务管理中心会同公安浦东交警支队召开2012年校车管理工作推进会。浦东新区53所学校分管领导、校车管理员以及国际学校的校车管理人员参加了会议,会议由浦东新区教育安全事务管理中心副主任黄晖同志主持。     

常熟国际学校

正常熟国际学校位于昆承湖畔的高新技术产业开发区,是苏州伦华教育品牌实体校。学校占地面积5.3公顷,建筑面积达5万平方米,有着先进的教学设施,形成了从幼儿园至高中一体的国际教育体系。自2011年9月正式对外招生以来,学校为常熟及周边地区学生提供着多元化、国际化、精致化的国际教育体系。     

对国际学校及其学生特点的研究

随着中国对外开放的不断发展,中外经济、文化等合作交流的日益频繁,来中国投资、工作、生活的外国人和海外华侨人数每年都在快速的增长,他们在华家属的数量也随之增长。其中,子女是家属的重要组成部分,而十八岁以下的青少年儿童又占了子女中的很大比例。由于这些青少年儿童中的绝大部分无法进入国内原有的学校进行学习,因此国际学校便应运而生,并且随着社会的发展,其数量和规模也逐渐壮大。     

枫叶速成对外汉语教学研究

大连枫叶国际学校汉语教学中心是枫叶学校为留学生学习汉语设立的一个部门,它有一个相对完整的课程体系以及留学生的管理体系,它帮助各国留学生在短时间内迅速形成语言能力。近年来,它在对外汉语界颇具影响力。笔者从学制、课程、教材、教学模式、课外活动等几个方面分析了它的成功之处。     

创建高校机关管理新理念——服务为本、忠诚为魂

高校机关管理工作必须围绕高校发展这个中心来展开,就是要把为学校服务视为第一责任,把为学校作贡献视为第一选择,把为师生排忧解难视为第一要务。     

浅论农村教师信息技术应用能力的提升

信息技术应用能力是每一名新时代教师必备的一项基本技能,然而在教育信息化发展相对滞后的农村学校,教师的信息技术应用水平相对落后.如何快速提升农村学校教师的信息技术应用能力,成为摆在每一所农村学校面前的难题.针对这一难题,笔者从一名农村学校信息技术老师的角度,对如何提升农村学校教师信息技术应用能力做了一些简单阐述,提出了网络研修、教学竞赛、传帮带等解决当前农村学校进行教师信息技术应用能力提升问题的有效途径.     

浅谈音乐教学法中的"听"、"感"、"动"

普通学校音乐教育的目标不是培养音乐家,而是培养全面发展的一代新人;目的是要使学生具有一定的审美能力和音乐素养,引导学生喜欢音乐、懂得音乐、欣赏音乐、表现音乐,这就是普通学校音乐教育的宗旨。本文通过对音乐教学中的三个要素“听”、“感”、“动”的分析,提出了实施音乐情感教学的方法。     

互动的课堂最精彩

教育原理告诉我们：“教育的真正意义在于发现人的价值,发挥人的潜力,发展人的个性”,然而一直以来,中小学生的学校教育似乎偏离了教育的意义。清楚什么是教育,对于一个教育工作者认清教育的本质、明确自己的职责、找准前进的方向大有裨益。而作为一名教师,掌握好课堂就是对教育意义的最好诠释。     

科学界最差、最折磨人、最令人厌恶、最痛苦、最恶心、最危险、最恐怖的工作

科学一直都是与高贵、迷人和挑战这几个词紧密联系在一起的，同时也充斥着危险，粗野和令人彷徨的索然无味。我们认为科学的全部内容就是工作，当一名科学空舍弃了华丽堂皇的头衔和高高在上的学位时，人们对他的评价往好了说是对工作感到厌倦，往坏了说就是不堪忍受工作的重负。在本刊英文版     

全面发展的湖南省桑植四中

湖南省桑植县第四中学是一所农村中学,是张家界市示范高中。学校始建于1958年。学校现有52个教学班,近3000名学生,在编教职工206人。学校坚持"以质量求生存,以科研求发展"的办学理念,以"成人     

浅谈当前职业学校合并存在的问题及建议

由于时代的发展与需要,学校合并现象已不足为奇,几个小集体融合成一个大家庭。学校规模扩大,专业整合,师资力量增强,这给学校带来了新气象。但未合并前,各自的办学模式不同,现在要统一管理,不免会出现一些想象不到的问题,若处理不当,势必会阻碍学校的更一进发展。作为中等职业合并学校的一名教师,下面本人就想到的一些不成熟建议提出来以供合并以及将要合并的学校作为前车之鉴。     

职业学校的德育教育

我作为职业学校中的一名教师,一直从事德育教育工作,并深感责任重大。在学生德育工作中,班主任和德育课教师,直接影响学校一系列教育活动的开展,影响着素质教育的推进,影响学生的全面发展。     

排解心灵的噪音

学校正在扩建新楼,虽说这是一件利于学校发展的大好事,但也带来了负面影响。最大的问题就是噪音。为了解决这一问题,学校和建筑公司双方都做了很多努力,比如,尽量把噪音大的活安排在午休时间段、早上提前开工、傍     

学校课余体育训练的研究与实践

学校课余体育训练是学校体育的组成部分。作为一名中学体育教师,长期从事体育教学及课余训练工作,我对中学课余体育活动比较熟悉,也进行了长时间的调查和研究。撰写《中学课余体育训练的研究与实践》论文就是全面总结我校开展课余体育训练的成功经验,试图探索中学体育课余训练的规律,为中学课余体育训练工作提供一些参考。     

学校专业评估与档案资源的开发利用

学校档案源于学校在教育、教学活动中形成的各种载体材料,是学校发展的历史记录,也是学校评估的基础和依据。专业评估是对学校专业办学能力进行综合评价的一种手段,其实质就是利用学校在专业办学过程中形成的档案,对学校专业办学水平作出科学的、客观的、公正的评价。     

换位思维应用于高校学生管理

管理的目的就是取得效益,共同实现组织目标。高校学生管理工作的最终目标是为实现学校的可持续性发展做保障,在高校学生管理工作中应用换位思维,是一种先进的管理理念和手段,能实现学校与学生的双赢发展。     

做一个智慧的校长

正有人说,一个好校长就是一所好学校。这句话道出了校长在学校发展中的重要性。校长不仅要深谙教育教学规律,更要懂得教师发展和学生成长规律,懂得顺势而为,落脚在人的发展和进步上。记得刚刚发生在学校里的一件事:在学校组织的推门听课中活动中,教导主任对李老师的课评价不高。作为一位老教师,李老师感觉在别人面前很没面子,回到办公室又哭又闹,情绪激动。很     

新形势下中学校长管理素质研究

校长是学校的最高领导人,在教学管理和办学特色等方面起着重要的决策作用,他的管理素质和精神面貌是一所学校整体形象的代表,关乎着学校的荣誉和发展。一名合格的校长必须要具备较强的管理素质,同时掌握一套科学、合理的管理方法,通过健全各项制度,抓好教学和教师队伍的团结,从而促进学校的可持续发展。因此现代中学的校长必须要不断加强自身的学习,提高自身的综合素质和管理水平,真正成为一名合格的领头人。本文主要研究新形势下如何加强中学校长的管理素质,希望可以给当前的校长管理工作提供参考。