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通过文献资料法、访问、座谈法对农村小学健美操教学进行调查研究。健美操运动有益于学校体育培养学生终身体育观,根据健美操所需器材、场地等方面的要求和农村中小学校体育的实际情况,分析农村中小学体育推行健美操项目教学的可行性。可以更好的推动农村中小学健美操项目的教学,为我国农村中小学健美操教学健康发展探讨有益途径。 相似文献
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体育课的任务是增强学生的身体素质,如果在中小学体育教学中,教师忽视安全教育,就可能发生运动创伤,从而影响学生的学习、生活和健康。因此,在体育课教学中,教师必须重视安全教育,了解并掌握运动创伤发生的原因、预防措施及发生运动创伤后的现场急救处理,以保证体育教学的顺利进行。一、中小学体育教学的运动特点1.力量素质的特点在激烈的运动中,力量素质的特点表现在突然启动、快速变 相似文献
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本文用问卷调查,数据统计,对比分析等研究方法来调查分析教师对普通高校的公共体育课引入拓展。分析得出体育课推广的可行性,并针对在调查期间的一些问题提出一些建议。 相似文献
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本文主要介绍了作者所在学校的具体环境中将雅思英语听力与公共英语听力教学相结合的探索。基于对教学的可行性和具体实施方案等方面的研究分析,详述了雅思听力教学的具体思路以及取得的成效。 相似文献
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本文主要介绍了作者所在学校的具体环境中将雅思英语听力与公共英语听力教学相结合的探索。基于对教学的可行性和具体实施方案等方面的研究分析,详述了雅思听力教学的具体思路以及取得的成效。 相似文献
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本文针对青少年的具体特点以及启蒙网球运动的特点,综合分析在学校开展启蒙网球运动的可行性,指出开展启蒙网球运动对增强青少年体质,促进青少年健康成长,发展中国网球事业具有重要意义。 相似文献
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将定向运动引入中学体育课可以锻炼学生的身体,增强体质,还可培养学生独立分析、解决问题以及环境和社会适应能力,对学生的自身健康和能力培养都将产生全面而积极的影响;同时,它适应学校体育教育改革和《学生体质健康标准》实施的需要,对于培养学生终身体育观和实现学校体育"健康第一"的指导思想具有积极的现实作用。 相似文献
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本文阐述了河南省高校体育资源与社区体育资源共享的可行性,为了更好地将高校体育资源与社区体育共享,提出了树立现代教育管理的理念、加强"共享"的宣传力度、建立"共享"的规范和制度、组建"共享"协调会等建议。 相似文献
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中小学体育衔接教学是依据课程标准和国家相关文件精神与要求,是切实提高体育教学质量的有效保障.每次接手初一新生,总会发现他们在学习过程中存在一些不良的体育行为习惯,对初中学段的体育教学有着不利的影响.本文从实际出发,以教学实践中积累的教学经验为理论依据,从四个方面来改善这些不良的体育行为习惯,以适应中小学体育衔接教学的需... 相似文献
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机器人竞赛活动是面向全体学生,旨在以丰富多彩、形式多样的机器人探究项目,培养青少年的创新精神和动手实践能力,提高他们的科学素质。同时,该活动还选拔国内优秀的青少年参与国际青少年机器人竞赛和交流。这项活动集知识性、趣味性、竞争性、娱乐性于一体,深受中学生的喜爱。本文浅谈我在机器人教学和竞赛上的一些做法和思考。 相似文献
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机器人竞赛活动是面向全体学生,旨在以丰富多彩、形式多样的机器人探究项目,培养青少年的创新精神和动手实践能力,提高他们的科学素质。同时,该活动还选拔国内优秀的青少年参与国际青少年机器人竞赛和交流。这项活动集知识性、趣味性、竞争性、娱乐性于一体,深受中学生的喜爱。本文浅谈我在机器人教学和竞赛上的一些做法和思考。 相似文献
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当前,虽然各有关部门对学生体质健康重视不断提升,但学生体质健康状况却越来越差,更令人担忧的是学生对于体育运动的态度,即学生体育运动锻炼习惯的形成。本文从中小学体育教学在学生运动习惯形成过程中的重要地位出发,分析当前中小学体育教学模式中存在的问题,并就相关问题提出建议,以期为更好的促进学生运动习惯的形成提供参考。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析等方法,探讨气排球运动在中职学校开展的可行性,结果表明:气排球运动作为一项较新的运动项目,受到中职学生和教师的喜爱,学生能够主动参与其中,通过气排球运动,学生的个性得到充分发展,培养了运动兴趣,增强体质,更加奠定了终身体育的基础。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析等方法,探讨气排球运动在中职学校开展的可行性。结果表明:气排球运动作为一项较新的运动项目,受到中职学生和教师的喜爱,学生能够主动参与其中,通过气排球运动,学生的个性得到充分发展,培养了运动兴趣,增强体质,更加奠定了终身体育的基础。 相似文献
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本文通过对辽宁城市建设职业技术学院的实际情况进行探析,提出实施体育选项教学的重要性、必要性和可行性,旨在早日在我院实施选项教学,满足学生的运动需求。 相似文献
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时尚体育有其自身鲜明的特点,对社会体育运动的发展有着重要的意义。通过对其特点的分析,揭示时尚体育的引入对高校公共体育教学产生的影响,并借此提高高校体育教学水平,引导时尚体育项目在高校的正确开展,培养学生的终身体育基础。 相似文献