探究中职学校建筑工程施工专业综合性实训基地建设模式

中职学校的主要职责是向社会持续提供专业型人才,所以在新时代发展背景下,中职学校实训基地建设必须符合时代发展的步伐。基于此,本文主要对中职学校建筑工程施工专业综合性实训基地建设模式进行分析。     

中职建筑工程施工专业实训基地建设研究

中职院校是为国家培养专业能力水平强、综合素质高的优秀人才基地,依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等有关文件精神,加强建筑工程施工专业实训基地建设,创新教学模式,开展实践教学是实现中职院校培养人才目标的重要保障。本文通过简析中职建筑工程施工专业实训基地建设的重要性,针对当前中职建筑工程施工专业实训基地建设现状,提出中职建筑工程施工专业实训基地建设的优化路径探索,以不断加强对实训基地的统筹规划和组织协调,不断形成产教一体化的重要教学基地,切实提高学生综合素质。     

协同创新视角下风电技术专业群实训基地的研究与实践

根据《国家职业教育改革实施方案》要求,要面向先进制造业等技术技能人才紧缺领域,统筹多种资源,建设具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。以湖南电气职业技术学院风电技术专业群实训基地为案例,通过协同创新视角探索专业群实训基地管理新模式,打造实训基地协同创新平台,将风电技术专业群实训基地建设成为集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。     

“三合,三师,三实”的人才培养模式在建筑工程技术专业中的探讨

随着我国基础建设的大力发展,建筑业已是国发经济发展的重要支柱,建筑市场的快速发展,对高技能建筑专业人才的需求不断增加,培养高技能应用型建筑人才将是高职院校建筑工程技术专业的主要任务。本文将通过对高职建筑工程技术专业人才培养模式的探索研究,基于现代高等职业教育倡导工学结合,学做合一的理念,结合市场需求、岗位特点、职业技能等方面,总结出"三合、三实、三师"的建筑工程技术专业的人才培养模式,在本专业实施和应用。     

浅析建筑施工技术专业实训基地在教学中的作用

建筑施工技术专业是培养面向建设、生产、管理和服务的一线高技能人才,所以在教学过程中要重视学生专业技能和职业素质的培养,不断提高学生的动手操作能力,以确保学生能够满足当前岗位需求。所以,学校应当积极建设实训基地,为学生提高实训锻炼的平台,为实现人才培养目标奠定物质基础。在分析建筑施工技术专业实训基地建设要点的基础上,对其在教学中的作用进行论述。     

中职学校计算机专业实训基地建设探析

中职学校的教育主要是以职业能力作为基础的,在学校要建设计算机专业实训基地,并充分利用好这个实训基地作为学生实践的平台,在这里不断培养技术人才,以期他们能够更好地位社会服务。     

高职校外实训基地建设的创新研究

为了加快培养社会急需的技能型短缺人才,高职学校就必须加快校外实践教学基地的建设和完善,通过校外实训基地建设能加强学生的专业能力和社会能力的全方位培养,通过运用企业资源的实践教学环境来培养适应企业需求的高端技能型专门人才的目的。本文对高职校外实训基地的建设进行了详细阐述,并就职业技术学院的校外实训基地建设的模式和管理问题进行了创新性的研究。     

以“技术对接岗位”的要求建设汽车实训基地

汽车检测与维修专业技能型人才的培养在很大程度上依赖于汽车实训基地的建设。以“技术对接岗位”的要求建设实训基地,能营造真实的工作环境和工作氛围,有助于培养掌握汽车检测与维修技术的高素质技能型人才。     

基于校企合作模式下实训基础课程体系的开发——以建筑工程技术专业为例

本文以高职建筑工程技术专业为例,探讨了校企合作模式下实训基地课程体系开发的思路、开发程序和课程考核方法等,为促进校企合作,构建适合高职教育特点的建筑工程技术专业实训基地课程体系奠定了基础。     

阜新市第一职专旅游专业实习基地建设规划的研究

为了加强我校旅游服务与管理专业实训基地建设,形成规范化的实践教学管理,提高实践教学中的教师队伍素质,建设结构合理、素质高的实践教师队伍,提高实训基地实践动手能力,促进产学研合作办学,加快经济和社会所需技能型人才的培养,以实训基地建设带动职业教育,深化教育改革,把旅游专业做大做强。     

黑河学院与布师大联合创建计算机专业实训基地的研究

实训基地是高校培养综合性、实践性人才的重要保障。本文主要介绍了两校创建计算机专业实训基地的目的,创建实训基地的前提条件,以及实训基地的应具备的特征,阐述了实训基地建设的模式和实训基地要采用的工程对象教学法。     

有效建设软件工程专业实训基地

为了对整个合作专业所学课程进行综合运用,同时也为了提升合作学生对口就业竞争力、就业率,我院建立了软件人才实训基地。本文介绍了软件工程专业实训基地的建设及基地实训的过程和管理,对于提高学生的职业素质和专业技能有很大帮助,对研究型大学如何培养工程型高端软件人才进行了探索和实践,是计算机类教学改革的一次尝试。     

建筑工程专业企业调查与专业建设的思考

建筑企业仍对建筑工程专业毕业生有较大需求量,但急需的是有技能证书、综合素质强的实用型人才。高职院校建筑工程专业应紧跟市场需要,加强实践教学环节建设,以建筑八大员的岗位技能要求为培养目标,全面培养学生的职业能力。     

职业学校校内实训基地建设与管理策略探索

实训基地建设是一所高水平职业学校赖以发展的基础,是培养应用型技能人才的重要保障。为了实现这一目标,学校要进行教学改革,加强校内实训基地建设,加大实践教学环节力度。笔者对职业学校实训基地建设及管理中存在的问题进行了探讨,并提出了校内实训基地建设与管理策略。     

中职建筑专业BIM技术人才培养模式研究——以福建理工学校为例

对于新时代建筑工程行业来说,BIM技术的普及与广泛应用已经成为必然发展趋势。作为培养高素质应用型人才的主要阵地,职业院校有责任也有义务为国家及社会建设培养高素质BIM技术型人才。本文首先分析中职建筑专业开展BIM技术人才培养的重要性,并以福建理工学校为例,深度分析了BIM融入中职建筑专业人才培养模式所存在的问题,最后结合中职建筑专业BIM技术人才培养的原则提出了若干优化中职建筑专业BIM技术人才培养模式的措施,希望能为相关院校提供参考价值。     

高职数控专业教学改革研究

先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化．对制造业人才的知识结构提出了新的要求。高职数控技术专业要适应市场需求,加快教学改革的步伐,高起点地培养复合型人才。本文就高职数控专业教学改革的基本思路、课程体系的改革、实训基地和师资队伍建设等问题进行了一些探讨。     

化工技术实训基地建设项目可行性研究——抚顺职业技术学院

高等职业教育是现代化教育的重要组成部分,在国家经济建设中具有特殊地位,建设化工技术实训基地是新形势下抚顺经济发展对高等职业教育的迫切要求.当前,抚顺职业技术学院"化工技术实训基地"已有一定规模,并在高职专业建设中成绩突出,为了更好发挥其作用,按照抚顺职业技术学院"石油化工职业教育公共实验实习实训基地"建设的总体规划要求,我们对"化工技术实训基地"再建设的总体思路、任务和功能等进行进一步可行性研究.     

中职"旅游服务与管理"专业的校内实训基地建设

正"旅游服务与管理"专业的校内实训基地是为了培养专业化人才、加强旅游行业社会服务功能、传承旅游文化以及加强中职学校核心竞争力而建设的。中职学校有了校内实训基地,不仅有利于学生理论知识的培养,也有利于对学生进行具体实践能力的训练,是培养旅游管理应用人才不可缺少的条件。因此,一些中职学校开始重视对校内实训基地的建设与完善。一、面对的问题实训基地建设面积较小。由于学校的建设还是以普通教室为主,在进行"旅游服务与管理"实训室的建设时,一般只分出一到两间教室作为实训室。这样,将实     

建筑工程专业课程设计创新研究

如何提高建筑工程专业课程设计质量,培养学生综合能力．为国家建设输送合格的建筑人才一直是我们进行建筑专业教学改革的重点和难点,本文针对目前建筑工程专业课程设计中存在的问题,提出相应的治理措施,为进一步提高建筑工程课程设计的教学效果和质量提供参考     

林业专业实训基地建设现状与策略分析

中等职业学校以为生产、建设、服务和管理第一线培养高素质劳动者和技术技能人才为目标,它突出教育对象综合素质、职业技能的培养,是一种以能力为本位的教育。所以,加强实训基地建设,强化学生技能培养,增强学生岗位能力,是职业学校办学特色的核心组成部分。笔者在进行黑龙江省教育科学规划重点课题《职业教育实训基地建设与运行研究》子课题项目“林业专业专业性实训基地的建设标准研究”时,对黑龙江省齐齐哈尔林业学校林业专业专业性实训基地的建设情况、存在问题及建设策略所进行的研究和分析。