共同富裕与现阶段贫富差距现象的理论思考

本从多个层面说明了邓小平同志共同富裕理论的科学内涵,分析了我国阶段贫富差距现象,从理论上论证了贫富差距现象与两极分化的本质区别;并进一步分析论证了实现共同富裕目标的一系列具有可行性的政策与措施。     

对我国当前居民贫富差距扩大问题的思考

近年来,我国居民收入差距呈扩大之势,特别是2003年以来,贫富差距扩大之势更加明显,这对构建社会主义和谐社会十分不利。认真分析当前贫富差距扩大的表现及危害、形成的原因,对政府有效调节贫富差距,实现共同富裕,构建和谐社会具有重大意义。     

共同富裕与贫富差距过大的关系研究与对策

在社会主义市场经济条件下 ,我们要正确把握共同富裕的本质 ,分析造成贫富差距的原因 ,找准解决贫富差距的方法 ,实现社会主义共同富裕的发展目标。     

新时期共同富裕的实现途径

共同富裕是社会主义本质的内在要求,是中国社会和谐稳定的基石。面对现阶段日益拉大的贫富差距,我们必须准确、全面把握邓小平共同富裕思想的科学内涵,根据社会经济发展状况,调整分配政策,改革分配制度,更加注重弱势群体收入增长,缩小贫富差距,实现全体人民共同富裕。     

共同富裕的内在逻辑和实践历程

共同富裕是社会主义的原则和发展目标。改革开放以来，我们纠正了社会主义建设过程中空想式的观点和做法，使共同富裕有了坚实的基础。正确把握共同富裕的本质内涵，全面分析贫富差距的特点、原因和表现形式，找准解决贫富差距的方法和对策，是实现共同富裕的内在保证。     

在公平与效率的协调中推进共同富裕进程

共同富裕思想体现了公平与效率的辩证统一 共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分，具有丰富的内涵。其主要内容有：第一，共同富裕是社会主义的根本目标。第二，共同富裕的实现途径是先富带后富。第三，实现共同富裕的基本保障是依靠社会主义制度。第四，设想到20世纪末达到小康发展阶段的时候，我国要突出地解决贫富差距问题。     

简论构筑实现共同富裕的制度保障

制度建设思想是邓小平理论的重要组成部分。在我国社会出现了较为明显的贫富差距的今天，研究这一思想，对完善先富共富政策，防止两极分化，实现共同富裕意义重大。     

浅谈贫富差距对大学生心理的影响

我国正处于社会主义初级阶段,在没有实现共同富裕的今天,贫富差距依然存在。贫富差距对当代大学生心理健康的影响在近年来也越来越受到全世界的关注。只有解决好这一问题,才能让大学生摆正自己的心态,放下心理包袱,全心全意地投入学习。为此,笔者就某高校贫富差距对大学生的心理影响进行相关调查,关注贫困生和富裕学生的心理状况,并以此探究在大的社会背景下由贫富差距引起的一系列心理问题。     

也谈对转型期我国社会贫富差距问题的认识

改革开放以来,我国经济在持续快速增长的同时,出现了城乡差距和贫困差距拉大、两极分化的严重失衡现象。贫富差距是什么原因造成的?贫富差距要控制在什么样的底线上?要如何实现共同富裕的目标?本文就上述问题进行论述,理性地看待贫富差距,不断推进社会公平和法制建设,具有积极的意义。     

论社会主义本质与转型期的贫富差距

在社会特型期，我国出现了贫富差距扩大的现象。在社会主义初级阶段，贫富差距与共同富裕既相互矛盾又相互联系，二者都是社会主义发展过程中的必然现象。我们必须正确看待和处理它们之间的关系，采取积极有效的政策和措施，保障社会的良性运行，促进社会生产力的发展，体现社会主义的本质要求，并最终实现共同富裕的目标。     

简论构筑实现共同富裕的制度保障

制度建设思想是邓小平理论的重要组成部分。在我国社会出现了较为明显的贫富差距的今天，研究一思想，对完善先富共富政策，防止两级分化，实现共同富裕意义重大。     

共同富裕：基于唯物史观的考察

实现共同富裕是全面建设小康社会的重要目标和社会主义本质的内在要求.人类社会历史与逻辑的演进历程表明：一定意义上,按劳动能力分配是人类社会内在分配原则;当前业已突显的贫富差距是社会发展阶段性的必然产物;共同富裕的实现是以劳动能力同等为基点的,而劳动能力同等和共同富裕二者的实现统一于社会主义市场经济发展过程中.     

论当前我国贫富差距现状及对策

文章阐述了当前中国贫富差距的现状：即居民收入总体性差距逐年拉大,城乡居民收入差距不断扩大,地区间差距不断扩大,行业间收入进一步扩大,社会财富高度集中。分析了贫富差距所形成的原因是我国工业化与现代化必然结果,但必然性不等于合理性,我国如果不采取强硬措施,势必会增大社会不稳定风险。纵议了我国贫富差距的特殊性：中国自古以来的权力文化,为当今各种灰色收入提供了温床;改革开放的政策倾向;资本、土地与资源要素分配不公,加剧了社会财富的分配不公。提出了削除贫富差距的对策：即调整个人所得税;加强对权力的监督;综合运用法律、经济等手段,严打腐败,加强反腐倡廉的制度性建设;减少社会资源的进一步集中;改善社会保障体系;鼓励发展慈善事业,实现收入的民间转移支付;加速城镇一体化,完善户籍制度,消除两极分化,实现共同富裕。     

正确认识当代中国贫富差距的思考

在当代中国 ,出现了贫富差距渐次拉大的现象 ,有人认为这是对共同富裕目标的偏离 ,不利于中国的进一步发展 ;也有人认为市场经济的天敌是平均主义 ,在市场经济条件下 ,出现贫富差距是必然性的 ,甚至是我们应该付出的代价。这些认识不仅造成了理论的模糊 ,同时也对建设有中国特色的社会主义实践产生冲击。因此 ,只有全面认识邓小平的共同富裕思想理论 ,并以此为指导 ,才能正确分析和认识当代中国的贫富差距。一、邓小平共同富裕思想的深刻内涵共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分 ,是邓小平对马克思分配理论的重大发展。这一思想不仅深刻…     

当代我国社会差异与成人教育机会均等问题研究

在当代,我国社会差异对成人教育机会均等的影响主要表现在三个方面,即地区差异导致成人教育机会失衡,阶层差异形成成人教育机会反差,性别差异促使成人教育机会倾斜。反过来,成人教育机会均等的实现对消除社会差异的作用也表现在四个方面:有利于缩小地区差异,实现共同富裕;有利于缩小各阶层间贫富差距;有利于提高社会各阶层的综合素质;有利于缩减男女地位差异和角色差异。     

邓小平“共同富裕”思想浅析

邓小平认为,共同富裕,我们从改革一开始就讲,将来总有一天要成为中心课题。“共同富裕”是目标,是一个逐步实现的过程,又是社会主义实践必须坚持一个原则,强调的是利益的“广泛性”和“整体性”。在社会主义市场经济中,只有将生产力发展规律和共同富裕原则统一起来,才能避免效率与公平、发展与共同富裕不可兼得的痛苦。现在,在经济高增长的同时,地区、个人贫富差距已明显拉大,要处理好这个问题,要实现共同富裕,只有结合我国经济改革实际,正确理解邓小平“共同富裕”理论,才能得出切合实际的方案     

习近平共同富裕思想的理论来源、核心要义与时代价值

习近平共同富裕思想以中华优秀传统文化的共同富裕理念为思想渊源,以马克思主义经典作家的共同富裕思想为理论基础,以习近平治国理政的共同富裕实践探索为经验总结,明确了新时代共同富裕的本质属性、时代方位、目标任务、战略布局、基本原则、总体思路,深入回答了新时代“为什么要实现共同富裕”“实现什么样的共同富裕”“怎样实现共同富裕”的重大时代课题,为开辟马克思主义共同富裕思想新境界,为夯实中国共产党执政基础提供科学指导,为国际社会解决贫富差距问题提供中国方案、贡献中国智慧。     

我国民营经济促进共同富裕的难点及其化解

我国民营经济的现代化发展是促进共同富裕的重要方案之一,之所以如此,主要在于以民营经济促进共同富裕是秉持以人民为中心的政治经济的理论创新逻辑,是传承和发展中国共产党人建党百年推动民营经济发展的历史逻辑,也是基于现阶段缩小贫富差距、适用中国式现代化道路建设进而实现共同富裕的现实逻辑。但是其在实践中也会遇到效率与公平的协调联动性有待加强、民营经济促进共同富裕的方式和路径有待多元化、民营经济促进共同富裕的共识有待凝聚等难点。基于此,拟提出如下化解路径：一是,构建效率与公平均能充分彰显的协调联动新格局;二是,拓展民营经济促进共同富裕的渠道;三是,凝聚民营经济作为促进共同富裕的重要力量的共识。     

和谐社会共同富裕价值取向理论分析

实现共同富裕既是共产党人的理想目标和道义追求,又是提高人们生活水平的基本要求与前提保障。实现共同富裕既是社会主义本质的内在要求与具体体现,又是社会主义优越于资本主义的重要表现。向往和践行共同富裕既是理论的基本诉求,又是实践的内在要求,共同富裕既有历史必然性,又有现实可行性。在追求共同富裕过程中,我们应处理好先富与后富、贫富差距方面的问题。     

关于共同富裕实现机制的研究现状

共同富裕是社会主义的本质和社会主义发展的根本目标,一直是党和国家以及人民群众努力奋斗的一大方向,关系到人民群众的根本利益。当前社会改革与现代化建设已驶入"深水区",而制约共同富裕实现的主要障碍就是社会发展中的不平衡问题,主要体现为贫富差距问题。这已经成为社会可持续发展的"瓶颈"。推进并实现共同富裕是新时期的历史任务。于此,本文对近五年来学术界的一些学者或研究者对于共同富裕的新探索和新认识进行归纳,总结了关于共同富裕的实现机制问题。