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《南京师范大学文学院学报》2006,(1):167-167
在重视学历的现代社会,读书与职业之间,存在着某种联系。大学里,只讲修心养性固然不行,可都变成纯粹的职业训练,也未免太可惜了。理想的状态是,不只习得精湛的“专业技能”,更养成高远的“学术志向”与醇厚的“读书趣味”。读书必须求解,但如何求解,有三种可能性:好读书,不求甚 相似文献
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小的时候,我对书的记忆很模糊,只知道书是在很多张纸上印着不同的文字和图画。我渐渐长大了,知道了那些有趣的故事都是来自书里,于是我便让妈妈不停地给我读书,希望从书里听到更多奇妙的故事。在我学会了一些生字后,妈妈让我自己试着读书,书里有很多文字我都不认识,我便开始厌烦读书了。后来我认识了拼音,重新又找到了读书的乐趣。我发现那书的文字多么美妙,那书的内容多么丰富,那书上带给我们的启迪和智慧是多么意味深长。从此,我对书爱不释手,视如 相似文献
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<正>小学:别为了逃避教育制度送孩子出国到北京出差,和一位朋友聊天。朋友说现在中国的教育制度太糟糕,他不准备让孩子上普通的学校,想送到私塾类的学校读书,到了中学阶段就送到国外读书,想听听我的意见。我问了他三个问题:第一,你自己退休后是不是希望到外国生活?他回答说不愿意,自己已经习惯中国的文化和生活方 相似文献
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王黎君 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(10):12-12
我从小就不爱读书,长大了依然如此。有一次,我对一位师长说,我这辈子什么事情都不怕,就怕读书。
人为什么要读书?答案可能有很多,不知有多少人同意我的答案:如果一个人想在这个文明社会里出人头地,他就需要熟悉,并能够一定程度上驾驭这个文明社会的游戏规则,而关于文明社会的游戏规则,在理论著述里容量更大。为此,我强迫自己读书,尤其是那些经典的书籍。 相似文献
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每个人都有自己的理想,我也不例外,因为我一直都是一个在学习上很有目标、很有追求的人。我努力读书,不断奋进,只希望自己能取得出色的成绩。当初填志愿的时候,我就选择了上海工商外国语学校,至今我都不曾对这个决定有半点后悔。因为我一直相信:条条大路通罗马。不是 相似文献
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夏志清 《语文世界(高中版)》2010,(4):22-24
我年纪愈大,在家里读书的时间也就愈多。刚来哥大的那几年,每天在校的时间较长,即便无公可办,我也定得下心来在自己办公室里读书的。到了今天,早已不习惯全套西装(领带、皮鞋)坐在办公室或者图书馆里读书了。 相似文献
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李良玉 《南京晓庄学院学报》2014,(4):119-122
今天,我所讲的主题是读书。这个题目应该由一个会读书的、有学问的人来讲才比较合适,我不合适,至少,我不是一个会读书的、有学问的人。所以要谈这个题,是因为作为读者,在当下的社会环境里,也会或多或少地面临矛盾,发生困惑,或者有一些零碎的想法。这些矛盾、困惑和想法,也许和大家的考虑有一些相通,就此进行一些交流和讨论,总是有益的。假如说错了,只好请求大家原谅,责任当然由我来负。 相似文献
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徐俊力 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(6)
书,是知识的源泉,是智慧的结晶。读书使人受益无穷。孩提的时候,我就爱上了书,看着一个个跃动的文字,一幅幅精美的插图,自己也仿佛进入了那童话般的世界。读书,让我更有想像力。 相似文献
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(一)最初,对于语文教学,我相信自己朴素的信念和经验。我充分相信书籍对人的教育力量,一个孩子,只要他爱上书,慢慢就会懂得读书,就会知道怎样获取知识。学会读书,自然会提高学习能力,自然就知道该做怎样的人。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2004,(12)
老编:你好,老编热线。 文柄:你好,老编。我是一名高二的学生。我现在有个问题特别严重,想请老编帮忙 。 老编:好的,你说吧! 文柄:我原来在一所普通中学里读书,在那里我的成绩每次都是年级组第一名。后来,我转学来到了一所重点高中,这里学校的条件非常好,同学们学习也非常刻苦,我很快就融入了这种良好的学习氛围。后来,到了高一的期末考试,我相信凭自己的能力应该是没有问题的。可是随着考试的临近,我感觉自己特别紧张,我忽然觉得我的周围有无数双眼睛注视着我,回到家中我甚至不 通中学的学生也不差。可越是这敢直视父母的目光。 样,心理… 相似文献