解密“八二0球状光团”（下）

人类制造 难以触释 对于“八二0球状光团”,中科院紫金山天文台研究员王思潮的观点非常明晰：不可能是人类制造的飞行器。     

动物世界里的“大个子”与“小不点”

千姿百态的动物与人类共有一个地球,是人类的好朋友。在种类繁多的动物大家族中,有许多同类动物的形体差异很大,真可称得上是“大个子”与“小不点”。     

人类与萌物

人类与动物是好朋友,他们之间发生的故事总是显得特别萌。“汪星人”和“喵星人”自不用说了,其他种类动物的故事也可以萌到你尖叫哦!     

被狗追

在英语的表达中,指婴幼儿和动物都可以用“it”。大人看孩子,常常像看动物,因为孩子的天性有许多是与动物相通的,所以大多数孩子对动物都有一种天然的亲近感。但是在古代,动物不是人类的朋友——有的动物吃人,有的动物被人吃,还有的动物跟人争抢别的动物吃。那时候,动物是人类的对手。这种对手关系残留到现在,有些人还是怕动物的。这里就有一个人说他是怕狗的。     

当我遇到受伤的森林狼

<正>本期我们探讨一个很有爱的话题——人与动物之间的友谊。地球本就是人类与动物共同的家,人类和动物是相互依存的。我们应该善待动物,敬畏生命,学会与其和谐相处,构建“山气日夕佳,飞鸟相与还”“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”的天人之境。和平是人类世界的主题,共生是天地宇宙的规律。     

透明动物看过来

动物王国向来就是一个令人不可思议的世界,其中很多成员都是人类眼中的“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”和“大力神”。除了那些我们比较熟悉的本领外,一些动物与生俱来的特性也同样让我们叹为观止,比如说“透明”。     

解密“八二0球状光团”（上）

2011年8月20日21时许,上海和北京等地的目击者,看到一个巨大的球形光团忽然浮现在西（北）方夜空。目击者无不感到震惊!这就是轰动一时的“八二0球状光团”,它作为近年来发生的又一起重大UFO事件,再一次令世人瞩目。     

“9·26”夜空飞行物

本刊2011年第1期（（201年：地球进入“飞碟年”》一文中曾“预言”：“2011年,极有可能会是一个名副其实的‘飞碟年’”。现在看来,的确如此。就在轰动一时的“8·20”球状光团（见本刊2011年12期、2012年1期）盖棺定论,但依然余音未了之际,2011年9月26日的晚上,我国境内多地又同时目击到夜空中出现神秘飞行物。     

爱它，用创意表达

“向献爱心给人类的动物们致谢。”这是意大利修道士坚·弗朗西斯的倡议。弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关系做出了榜样。后人为了纪念他,就把10月4日定为“世界动物日”。“世界动物日”的宗旨是宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣,让公众意识到动物对人类社会所做的贡献,推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物.     

对“克隆”问题的再认识

前段时间 ,整个世界似乎都在被邪教组织雷尔教派支助的一个叫布里吉特·布瓦瑟利耶的 46岁女人牵着鼻子走。出现这种舆论上的“怪圈子” ,从一个侧面也折射出克隆技术对人类社会结构可能造成的巨大改变 ;同时也反映出克隆问题是世人关注的焦点、热点问题。但就有关克隆的一些基本问题 ,截止目前还有许多是我们人类不能正确认识或解决的。为此 ,笔者想谈谈自己的一些认识。1　动物的“克隆”并非“复制”“克隆”一词是英文“CLONE”的音译。其本意是“无性繁殖、复制” ,动物的克隆是指由一个动物可经无性繁殖产生后代的过程。因此 ,这里…     

怎样写好动物“朋友”

习作要求冀教版四年级下册“综合学习二·我的小笔头”:我的动物朋友。…………你看,这位同学在文中从没有说过“喜欢小狗”这样的话,但是“我”已经体会到她对小狗的喜爱了。“我”也要把“我”的动物朋友写一写。拓展思路同学们,本次习作是写自己喜欢的动物朋友。动物是人类最好的朋友,不少同学家里饲养着小动物,这就为写好这次习作打下了基础。家里没有养动物也不要着急,我们可以到饲养小动物的人家去看一看;也可以     

印尼发现巨型鹳化石

据2010年12月13日《参考消息》援引美联社雅加达2010年12月11电,印度尼西亚一个边远岛屿上发现了一只巨型鹳的化石。这个岛屿是许多畸形动物的栖息地,从与人类类似的“小矮人”、侏儒象到世界上已知体形最大的老鼠和蜥蜴。     

幽默公园

精彩的回答生物老师讲完了达尔文的进化论,离下课还有一点时间,于是向学生提出一个问题:“最接近人类的动物是什么?”一个刚睡醒的学生抢着大声回答:“虱子。”老虎害怕的那种动物“孩子们,我们早已知道老虎是原始森林中之王,林中的动物都怕它。但是,老虎是不是也害怕什么动物呢?比利,老虎害怕的那种动物叫什么名称?”比利毫不犹豫地回答说:“老师,它叫母老虎。”月食与频道常识课上,老师说:“今天晚上有月食,大家不妨抽空看看。”一个小学生问道:“老师,几频道?”幽默公园     

艺术化人格化的动物形象——《水浒》的动物描写

《水浒》反映了一个人间世界,也绘出了一个与人密切相关的动物世界。人与动物,向来结下“不解之缘”,在古代社会尤其如此。因此,各种动物“步入”人类各个门类的艺术境界里,就成为自然而普遍的现象了。在众多写到动物形象的古诗文中,不朽名著《水浒》可谓是首届一指的姣姣者。     

童眼看世界

动物“神医”动物是人类的好朋友。它们中,有的会帮助人类做事,成为人类的好帮手;有的还能给人类治疗某些疾病,成了“动物神医”。能治气喘的狗神医——凡患有气喘病的人,只要将这     

那些被人类“创造”的动物

很难想象,如果没有猫和狗,没有猪牛羊,这个世界会怎样？这的确是一个挑战人的想象力的问题,尤其是在人类“创造”它们之前,这些和人类生活密切相关的动物,在自然界中并不存在!那么,它们是如何被“创造”出来的呢？     

思品课堂教学“导示法”初探

思品课“导示法”主要有“激趣导情－置疑导理－评议导行三个环节。激趣导情。课堂教学要突出一个“趣”字，激活一个“乐”字，要根据学生的心理特点和学习条件，通过巧妙构思，以趣激情，来进行激趣导情。其导示的方法多种多样：一首小诗、一个谜语、一句开心的笑话、一个小故事、一段歌词、一个游戏、一个小表演等，配以现代化的教学手段，能使思品教学趣味无穷，学生的情感能得到极大的激发。如教《爱护有益动物》一课，老师让学生扮演青蛙捕捉害虫。通过游戏，学生兴趣浓浓，并感知到青蛙是有益动物，是人类的朋友，应当受到人类的爱护…     

动物“神医”能治人病

动物是人类的好朋友。它们中,有的会帮助人类做事,成为人类的好帮手;有的还能给人类治疗某些疾病,成了“动物神医”。墨西哥的一种狗——凡患有气喘病的人,只要将这种狗抱在怀里10分钟,吸进这种狗身上散发出来的特殊气味,很快便会感到呼吸通畅、气喘顿消。肯尼亚的乌龟大夫——在非洲肯尼亚首都内罗毕的一家现代医院里,有一个特殊的门诊部,接待头痛病患者的是一位乌龟“大夫”。乌龟被拴在水池旁边的树下,就诊者只要在其背上坐几分钟到半小时,头痛便会消失,这是乌龟身上特殊气味的作用。能治伤的猪——南美洲的波利维亚有一种名叫“波克”的…     

石斑鱼为什么会变性?

根据英国近年来的一项调查报告证实,由于“环境激素”的影响,雄性动物有发生雌性化的严重趋势。生活在工厂排放污水河流中的石斑鱼,有60%发生了变性现象,不少雄性石斑鱼竟然能排卵,并且出现了两性鱼。所谓“环境激素”,是指由于人类活动释放到环境中的一类有害物质,它在动物和人类的体内起着类似雌性激素的作用。从而导致这些动物的内分泌紊乱,生殖机能失常。     

人类何以男高女矮

男高女矮是人类两性第二性征的表现之一。第二性征的形成固然与性激素、生长素和运动量密切相关,但其根源应从生物进化的长河中亦即动物的发展史上去探寻,方能悟出男高女矮成因的真谛。劳动创造了人.人类源于动物。低等动物由“雄小雌大”进化到高等动物的“雄大雌小”和人类的“男高女矮”无不是自然选择、性选择、两性生殖分工和劳动等长期综合作用的结果,而性激素、生长素和运动量则是伴随出现的次生原因。本文就此作一探析。