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《北京教育(高教版)》2009,(7):F0002-F0002,I0001,I0002
北京市中关村中学是北京市最年轻的示范性高中校。学校建于1982年,坐落在中关村核心区,拥有89个教学班,3400多名学生,300多名教职工。校园环境优美,教学设施先进,各类实验室齐全,教学环境多媒体化,建有艺术、体育、科技活动场馆及独具特色的演播厅、野生动物标本馆等,是北京市首批校园环境示范校、北京市绿色学校和全国科学教育实验基地。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2012,(9)
正北京市中关村中学建于1982年,坐落在中关村高科技园区核心区,拥有丰富的教育教学资源和良好的社会育人环境,是北京市示范性普通高中校行列中最年轻的一所学校。经过30年的艰苦努力,学校发展成为拥有95个教学班、近4000名师生的完全中学。学校校园环境优美,教学设施先进,建有科技、艺术、体育活动场馆及独具特色的演播厅、野生动物标本馆、周恩来 相似文献
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《北京教育(高教版)》2010,(9)
北京五十七中学1954年建校,是海淀区一所具有初中、高中的公立完全中学。多年来,学校始终把办成人民满意的学校做为办学宗旨,广大教师团结奋进、开拓创新,取得了令人瞩目的成绩,赢得市区教委、家长、学生的普遍赞誉,学校蒸蒸日上。校风优良设备先进五十七中学治学严谨、办学有方、纪律严明、校风优良,是社会公认的校风好、教风严、学风正、质量高的学校。五十七中学现有在校生2300多人,高 相似文献
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<正>《中国教师》:每个学校的生涯规划工作都有不同的开展方式,具体而言中关村中学是如何开展的呢?祁建欣:我们主要是通过主题班会与年级活动开展的。2009年我们加入了海淀区高中生涯规划课题,我们自己确定了一个子课题,学校定位在以班会课与年级活动作为载体,以行动研究的方式对学生开展人生规划。我们的班会从高一至高三是系列化的,每个 相似文献
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《师道》2006,(6):F0003-F0003
广东肇庆市鼎湖中学创办于1991年9月,地处秀丽的鼎湖山下,是鼎湖区内唯一的一所完全中学。学校占地161983平立米,现有49个教学班,学生3034人,在职教师158人,其中高级教师13人,一级教师57人。建校15年来,经过几代人的风雨兼程,不懈追求,鼎湖中学各项建设蒸蒸日上,学校步入全面发展的新时期。学校坚持“以人为本,全面育人:以质立校,科研兴校”的办学理念,确立“德诚、学勤、行雅、思慎”的校训,明确提出将鼎湖中学建设成为强校、名校的目标,积极推进学校各项重点发展工程,使学校各项建设再上新台阶。学校实行“分线管理,层级落实”的管理模式,… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2009,(10):I0007-I0007
北京市房山区电业中学始建于1957年。随着我国教育事业的不断发展,50多年来,“电中人”与时俱进,锐意进取,学校现已发展成为一所有着先进的办学思想、完善的规章制度、成熟的管理理念和专业化教师队伍的完全中学;已成为素质教育特色明显,科技教育成果突出,具有较强教学与研究实力、特色鲜明的人民满意学校,是全国百所德育科研名校、全国科学教育实验基地和北京市金鹏科技团。 相似文献