向学生进行阶級教育的几点做法

我校現有18个班,其中高中12个班,初中6个班,共有学生742名。从学生的生活环境来看:来自机关厂矿的556人,来自农村的186人;从学生的年龄来看:最小的仅12岁,最大的也不过20岁,而全校学生的平均年龄是16岁。     

鞏固历史知識的几点做法

巩固学生所学的历史知識,除提問、談話外,还可采用下列几种方法: 一、学生經常反映史实的年代很难記。为了幫助儿童記住史实的时間,可指导他們列写年代     

用阶級斗爭的覌点武装靑少年

广大教师在教育实踐中深切体会到:要培养无产阶級革命事业的接班人,必須加强阶級教育,用馬克思列宁主义的阶級斗爭观点武装青少年一代。下面介紹部分学校对中小学生进行阶級教育的一些事例,供大家参考。把思想教育做到“根”上去北京市朝阳区六里屯小学少先队总輔导員孙运生曾經在一班学生中进行过一次測驗。虽然絕大部分的孩子都知道地主資本家是剝削人的坏人,蔣介石是大坏蛋,美帝国主义是帝国主义的头子,也能說旧社会劳动人民过着牛馬不如的生活;但是对“牛馬不如的生活”缺乏具体感受,对于美帝国主义、国民党反动派究竟做了哪些坏事,也很少知道。     

帮助学生巩固知識提高分析能力的几点做法

最近,我們在学校党支部的領导下,学习了陆定一同志关于“教学必须改革”的发言,检查了教学中的少慢差费现象,进行了一些改革。在边学习,边改革的过程中,我們交流和总結了一些初步經驗。现提出我們在中国古代史教学总結中总結出的几点做法与同志們交換意见。一用課堂预習办法巩固知识使学生在知识方面打下扎扎实实的基础,是教学工作的重要任务。要使学生牢固地掌握历史知识,需要做多方面的努力。教师把教材讲深讲透是首要条件。只有教师以正确的观点組織教材,在課堂上将历史过程中最本貭的問題做深入的分析和明确的归納,使学生充分地理解和掌握教材內容的基本概念,才可能达到使他們牢固地掌握历史知识的效果。充分利用直观教具,是启发学生积极思維,帮助他們理解和掌握知识的重要手段之一。在讲授新     

通过历史教学进行阶级教育的几点体会

历史科学是一门阶级性、党性很强的科学,学校历史科的教学必须负起思想政治教育的重要任务,坚持为无产阶级政治服务的方向。要做到这点,便不能把历史课讲成史料堆砌,把学生引导到故纸堆里去,应该使他们通过学习历史,更好地认识现实和未来,从而积极投入当前的阶级斗争和生产斗争。因此,要充分发挥历史教学的战斗性,在教学中便必须恰当地联系当前的阶级斗争形势,加强阶级教育。只要联系得恰当,好处是很多的。首先,可以加深对课本知识的理解。马克思曾用对现代人体的解剖有助于对猿猴的了解的比喻,说明认识资本主义社会的现实对研究过去历史的帮     

青少年学生回避心理障碍矫治的几点体会

回避心理障碍是青少年学生中常见的心理问题,主要原因是认知错误、自卑、缺乏自信等。主要表现是逃避矛盾和冲突,导致不愿与人交往,不愿参加集体活动,影响正常的学习和生活。矫治方法是解决错误认知、减轻自卑心理、树立自信、建立良好的人际关系等。本文主要介绍在学校利用社会支持系统对青少年学生回避心理障碍矫治的几点体会。     

对学生进行挫折教育的几点体会

提高学生综合素质的一项重要内容是心理素质教育,而挫折教育是心理素质教育的一个重要组成部分.下面就我对学生进行挫折教育的体会谈以下几点:     

对学生进行德育鉴定的几点体会

对学生进行德育鉴定历来是班主任工作重要组成部分,在为祖国的经济建设培养的四有新人大力推行素质教育的今天,这项工作的意义尤为重大。笔者任教近二十年来,一直担任班主任工作和学生有比较直接和全面的接触。对如何进行学生的德育鉴定才能获得较好效果曾反复思索并多次尝     

对学生进行健康人格教育的几点体会

对学生进行素质教育，不仅要增强他们的身体素质、向他们传授知识，提高他们的智力素质，更重要的是提高他们的人格素质、道德素质和角色素质等深层素质。而这其中人格素质又是素质教育的核心，     

对学生进行情感培养的几点体会

<正>案例:李嘉伟同学,从小因家庭原因被送到寄宿学校,这种保姆式封闭式教育使他与同伴的交往和自我控制需要得不到满足,而弟弟的出生更引起了他对父母的不满;从小就喜欢军事类东西,天真地想着长大后要去法国当劳务兵,使他对学习充满厌恶,对老师充满敌对情绪,上课从不抬起头听课,课后作业马虎,甚至不做,不仅如此,还带动班级同学搞各种恶作剧,让我感觉管理工作千头万绪。静下心来,研究他们的年龄及对应的心理状态,我想对他们发通火、骂一顿应该不会有     

对学生进行心理健康教育的几点体会

我们学校为了提高心理健康教育的实效性，经过缜密安排，成立了“心理直通开心屋”，由专人负责对学生的心理问题进行解答，帮助他们调整自己的心理状态。同时设立了“知心姐姐信箱”，对于那些不敢和老师说的问题通过书信方式进行解答。为了使心理直通开心屋能够充分发挥作用，我们利用学校校园广播站对全校学生进行宣     

与学生“谈心”的几点体会

处理学生的“错误”，我们老师一般是通过“谈心”来进行教育的。“谈心”必须有真情的付出，才有真情的回报。“感人心者，莫先乎情”。教育是个情感交流的过程，情是师生之间交流的纽带。而师生之间的谈心，也是教师对学生进行思想教育的一种常用的形式，是教师必须掌握的基本功之一，它是教师和学生之间心灵的交流与情感沟通的桥梁。     

怎样学习“再論无产阶級專政的历史經驗”

“再论无产阶级专政的历史经验”这篇文章,是当前国际共产主义运动中一个十分重要的文献。我们学习这篇文章,不能仅仅满足于对当前国际问题的—般认识,必须深刻领会它的理论意义和实践意义。那么,我们在学习“再论无产阶级专政的历史经验”一文中,应当学到些什么呢?简单说过,我们应当学到立场、道路和方法。在学习中也只有抓住这三方面,才能深刻地领会文章的精神实质。下面就这三方面提出一些意见供大家参考:     

指导学生进行家庭化学实验的几点体会

化学家庭实验是将实验由课堂向课外、由教室向家庭、由学校向社会进行延伸,把课内的教学活动和课外活动有机地结合起来的一种实验活动。对学生的家庭实验事前要精心安排,帮助学生拟好实验计划,要贴近生活,趣味性要强,要充分考虑家庭中的学习资源,要再现知识与生活之间的联系。将演示实验变为家庭探究实验,要充分发挥家庭实验的作用,通过对家庭实验的巧妙设计及完成,使学生体验知识的生成和知识的应用过程。     

关于对学生进行爱国主义教育的几点体会

对学生进行爱国主义教育是学校教育的一个重要内容。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在当前的历史条件下，对人民进行广泛的爱国主义教育，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。     

对民族学生进行心理健康教育的几点体会

我所任教的“三江源”实验中学，是一所寄宿制学校。学生均是来自果洛州、玉树州的牧民子弟。学生远离家乡到异地求学，加上语言障碍（有少数学生只会藏语不会汉语），因此学生的心理健康状况让人担忧；对亲人的思念、生活上的不习惯，都是住宿学生的烦恼来源。     

我对“严格要求学生”的几点体会

严格要求学生是搞好班级工作和教学工作的必要条件之一。如何恰到好处地掌握它呢?我在长期做班主任工作的实践中,有如下几点体会:     

让学生“我能行”的几点体会

新型师生关系的主要特征是尊师爱生、民主平等、教学相长。在以人为本的教育改革大氛围中，建立新型师生关系的一个很重要的方面。就是要变“揭短教育”为“扬长教育”。帮助学生树立发展的信心，使每个学生都“能行”，从而实现学生的全面发展和主动发展，实现创新精神的培养和实践能力的提高。下面就自己在这方面的工作谈几点粗浅体会。     

实施“学生成长导师制”的几点体会

近几年我校施行“学生成长导师制教学”取得了丰硕的成果。在具体的实践中,我深刻体会到导师制所起的作用,特别是对于班主任工作的帮助是比较大的,这里简单地谈谈自己的体会。