阳光灿烂的日子

初一的时候并没有注意到班里有南可琴这个人，大概是因为她不出众的成绩，平凡的外表和沉默文静的性格吧。那时候我在班里是出了名的爱搞怪和好人缘，而且因为考试成绩总能排在班里前五名，所以班主任对我关爱有加，没有因为我经常搞怪而特别责备我，只是对我嘻嘻哈哈的性格头疼得要命。     

花季雨季

沈老师：您好!我是一名高三的学生,还有一百多天就要面临高考。我现在的成绩很差,但就这样还能在班里排到前几名。班里除个别的几个人还在学习之外，其余的都放弃了。上课我不能集中精力听课，下课连书都懒得翻一下，可能连老师对我们都失望了，我感觉无法跟他们沟通，更别谈制订什么学习计划了。加之内向，所以朋友也很少，一天在班里说不了几句话，     

我的幸福

给孩子们上关于“幸福”的班会课。有孩子说：“因为我和王在一个班里，我觉得很幸福!”王是他的“死党”有孩子说：“因为在您的班里，我感觉到幸福!”我微笑着表示了谢意。     

他曾被我表扬过

一次我任课的班里召开家长会，正巧我外出有事，待我回来时已是下班，一名学生家长还在办公室等我不肯离去，见我回来便充满喜悦地与我讲起他孩子一次在班里受表扬后变得听话、爱学习了……     

藏在讨厌里的喜欢

<正>“老师，我真的很讨厌班里有些同学，想讲话就讲，一点儿也不遵守班级规则，一群人总是取笑班里的某些同学。我很替那位被取笑的同学难过，但看见他竟然并没有表现出难过的样子让我感觉更难受。在高一的时候我还是能忍受这样的事情的，因为发生频率不算高，过几天就会把这件事忘记了。但是现在的班主任觉得轻松一点儿的氛围挺好的，导致班里发生这种情况的频率越来越高，     

害怕背叛

我一直都觉得自己的心理是很不健康的那种。从小我的成绩就很好．一直到高中都是班里的第一名。我的高中是在一个非常优秀的班级里，学生都是从各地选拔来培养参加奥林匹克竞赛的。我很有幸考进来．当然在这个班里竞争也是非常激烈的，每天都在学习．做高难度的题．大概每个人心里的目标都是清华北大什么的。我在班里的成绩属于中等．毕竟山外有山．天外有天．我其实并不为此而感到有多     

切莫“唯成绩是图”

丹俐学习非常努力，各科考试成绩均排在班里前三名。然而，期末推选“三好生”时，她的得票竟然最少。看到丹俐失望的眼神，我也为她惋惜。但从班里的民主管理出发，我尊重学生们的意见。接下来推选“优秀团员”时，同样的情形再次上演。丹俐的两次落选引起了我的重视。     

怎样建立你的自信心

我是一个中等个子、成绩中等、相貌不佳、性格内向的人。一讲起我的优缺点，我就很惭愧，因为我实在是不知道自己有哪些优点，竟然得到了教师的重用，让我担任班里的团支书，而班里的同学都不信任我，他们说我没起到带头作用。我经常会为自己的平庸烦恼。真子，我如何让自己更出色呢？     

一只小鸡

记得我初当班主任时，由于缺乏科学有效的教育方法，曾做过一件伤害学生心灵的事，至今回忆起来都令我深感愧疚。一天下午，班里上自习课。初一学生好动，课堂秩序总是难以保持平静。我曾为此想过很多办法，但并不奏效。在接近教室时，我又听到了班里乱哄哄的声音。我急促...     

文曲星

我叫王青羽，是浙江省临海市哲商小学二年级学生。我性格开朗，是班里的学习委员，我最喜欢运动和旅游。     

我要试着微笑

因为一些小误会，搞得我在班里人缘不怎么好，所以我要多多微笑，努力搞好人缘。     

没有飞不起来的大黄蜂

光阴荏苒，记忆又飞到阔别20年前的小学执教生涯。那年，我是五年级的班主任，班里的学习气氛异常紧张，因为学生们要从小学过渡到初中阶段，面临升级。我根据班里的学生成绩情况将他们分为三六九等。成绩棒的被分到“快班组”，其他的学生都被分到“候补组”。     

勇于承担自己的责任

在班里，我的成绩一般，工作能力也不是很强，办事总不能让老师称心。我觉得班主任似乎对我有偏见，因为有些事情即便不是我的错，她也怪罪于我．她说她总看见我做让她很冒火的事情，总是那么巧，很多次她都误会我了。现在我被安排坐在班里最后一排，不是因为我的成绩，而是因为我平时的行为让她不喜欢。我不知道该如何改变自己，怎样做才能提高自己的工作能力？还有怎样改变老师对我的看法？     

我只愿意和女孩子交往

我是一名中专生，今年19岁。我的性格很内向，在班里我跟同学们相处得很糟糕。     

不要让孩子输在心理的起跑线上

我的班里有一个女孩子，父亲是卖米卖面的小商贩，而班里大多数同学的父母都是政府机关工作人员，她父母的这种身份在这个群体里就显得有些“特殊”。并且她是在农村长大，没有受到良好的学前教育，在学习上比其他同学要吃力得多?这使得她在班里朋友很少，也从不主动参加各种活动。     

当朋友背叛你时

班里有一个女同学，我一直把她当作自己的知心朋友，可她却背叛了我。事情是这样的，班里有一男孩给我写信，说他喜欢我，我自己也挺喜欢他的，就问好朋友怎么办，并让她替我保守秘密。可是她背地里却讲了出去，班上很多同学都知道了这件事。那个男孩子于是就认为我是一个虚荣心极强的人，他虽然没有当面骂我，但是他看我的眼神充满了怨恨。     

“模拟庭审”主题班会

午间的阅读课上，班里发生“内战”，班长火速向我求援。     

表扬的尴尬

杨尘是一个品学兼优的学生，可以说她是我的骄傲，是我在班里树立的一个典型，是我对其他同学进行正面教育的教材。     

“烟鬼”戒烟

本学期我接了一个新班。刚开学两天，就听班里学生反映姚剑在上学路上吸烟。当时由于开学事务多，我未深究。又过了几天，值日的班干部反映说，姚剑在班里吸烟，还给另外几个男生发烟。我很生气，课余时间把姚剑叫到办公室，进行了批评教育，并让他写检讨，作保证。     

不顾影响，行为出格--张扬的爱

十几年前，我教的八班有两孩子恋爱谈得轰轰烈烈!男孩叫郭寒冰，是班里第一名，年级里数一数二的角色；姑娘叫李想，是班里的女生第一名，年级排名也不弱，本都是极有希望考入安阳市一中的尖子生。