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相似文献
 共查询到15条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
古代雅典是古希腊的经济、政治和文化中心,古希腊是欧洲文明的发祥地.雅典知识分子既在科学文化领域起主导作用,更在政治领域当家作主,具有强烈的政治革新意识,在政治文明建设中充当先锋;古希腊政治理论是近现代政治理论的渊源.  相似文献   

2.
21世纪人才的培养,关键是素质的培养,然而,素质教育的实施则离不开学校的美育.音乐这门学科对人的教育是在潜移默化之中进行的,它在培养人的心理、道德、审美、创新等素质方面发挥着十分重要的作用.  相似文献   

3.
旅游文化在旅游业中的地位和作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
旅游文化是旅游活动的内涵,而旅游文化的载体信息是旅游资源,旅游活动的宗旨是人的心理和精神上的不断追求与满足,只有文化介入并参与到旅游组织规划和具体活动中去,才能称得上真正意义上的旅游.所以,21 世纪旅游文化的发展在一定程度上将影响着整个旅游业乃至全行业经济的迅猛发展.  相似文献   

4.
新一轮的体育课程教学改革中,有的人片面地夸大学生在学校体育中的作用,认为:学生就是"上帝";"学校体育应该一切以学生的主观意志为目标".因此也出现了一种贬低体育教师作用的倾向:把教师比喻成商店的导购员、售货员;把教师只当成学生学习的服务者和组织者;要淡化教师的主导作用;认为"现代教育技术可以取代体育教师的作用"等.论文在分析研究教师的概念、教师的地位与作用的基础上,提出了体育教师在新体育课程教学中的主要职责以及新体育课程改革对体育教师提出了新的更高的要求,对深化体育课程与教学改革具有深远的意义和作用.  相似文献   

5.
西安高新国际学校把育人为本作为教育工作者的根本要求,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,把促进每个学生主动地、生动活泼地发展作为根本目的,围绕着"培养什么样的人、怎样培养人"的重大问题,进行深入的思考与研究,形成了"全人教育"的办学理念,培养孩子全面和谐发展,奠定他们的未来。在长期的探索与实践中,学校的教学之道、管理之法无不体现着这一理念,取得了显著的教育效果。这是一个有教育理想的校长,这是一所有教育追求的学校!  相似文献   

6.
抒情诗是古希腊文学的重要组成部分,爱情主题则是古希腊抒情诗的核心内容。在以爱情为主题的古希腊抒情诗中,展现了古代希腊社会的生活画面。爱情主题的古希腊抒情诗以其独特的表现手法成为后代同类作品的源头和典范。  相似文献   

7.
古希腊体育馆作为古希腊城邦公民生活的重要场所,是古希腊化的集中体现。它不仅体现了古希腊兴盛的体育竞技化,展现了古希腊人特有的审美观,也体现了古希腊独特的政治化和性化。同时,古希腊体育馆还对古希腊化的传播和发展起到了重要的推动作用。  相似文献   

8.
古希腊宗教的主要特点是诸神并存 ,信仰多元。这一特点造就了自由、世俗和理性的古希腊文化精神。  相似文献   

9.
古希腊语是古希腊化的一个有机的成分。它以其自身的特点和优点有效地担当了表述古希腊化的某些其他成分,诸如学、历史、哲学、科学、民族特性和城邦政治等的载体或介质。古希腊语的发展由始至终都构成整个古希腊化发展的一个组成部分,有时甚至希腊语自身的魅力也会成为引发某一化运动的历史引擎。  相似文献   

10.
通过对古希腊的地理特征与人的关系,文学思想和哲学思想所反映出来的古希腊精神,民主城邦制传统的形成等几个方面的论述和把古希腊精神同中国等古文明国家的精神相比较,从而明确古希腊文化所折射出来的战胜自然的精神。这与中国文化所折射出来的天人合一精神有本质的区别。  相似文献   

11.
由“应试教育”变为全面提高青少年的整体素质 ,这就要求我们在教学过程中 ,注重包括心理素质教育在内的素质教育 ,正确认识心理素质教育在素质教育中的地位和作用  相似文献   

12.
论古希腊的人本史观   总被引:1,自引:0,他引:1  
古希腊人本史观源于古希腊的史诗和神话 ,理性地关注人类自身的活动。希罗多德开启了人本史观的先河 ,修昔底德则将古典的人本史观发展到极致。古希腊的人本史观极其深刻地影响了文艺复兴的人本主义和启蒙时代的理性主义史学  相似文献   

13.
悲剧《哈姆雷特》对古希腊悲剧的继承性,体现在结构、情节安排和矛盾冲突、人物形象塑造、艺术手法表现上。同时必须肯定《哈姆雷特》在继承中表现出更多的创新、突破和拓展。  相似文献   

14.
古希腊文化是西方文化历史长河中的重要篇章,并对西方文化发展产生了深远影响。古希腊文明是孕育近现代欧洲文明的基础,其文明进程中的思想成果对欧洲文明的发展意义非常重大。古希腊文化在宗教、神话、哲学、文学艺术及科学等方面成就辉煌,奠定了西方文化的基础。  相似文献   

15.
以希腊神话与史诗为代表的希腊文化,其主流精神是人本主义,但同时还具有一种历史主义倾向,即对整体与历史发展的普遍性与规律性的认可。具体表现为个体欲望、感性要求、自我生命价值只有在融入整体之中,具有历史的合理性与必然性,即趋向整体的目标时,才得以真正的认同与赞美。  相似文献   

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