网络文学的产生、发展和冷思考

随着互联网热潮的汹涌澎湃，“网络文学”这个词逐渐为人们所熟悉，网络正在使文学发生着深刻的变化。针对这一新兴事物，文章从网络空间和文学作品这两个关键性要素出发对网络文学的产生发展进行了全面的介绍，明确了网络文学兴起的来龙去脉。面对网络文学的兴起，通过对网络文学进行了全面而细致的分析以及冷静而严密的思考，对比其优势和缺陷，从总体上肯定了网络文学存在的必然性和合理性，并简要的对网络文学的发展前景进行了展望。     

网络文学发展前景之我见

关于网络文学的发展前景，学术界众说纷纭，本文从语言题材，表现方式，技术手段，创作水平四个方面批驳了对网络文学发展前景持否定态度的观点，认为网络文学是一种全新的文学类型，具有独特的艺术魅力，有进一步发展的潜力和必要性，因此网络文学发展前景光明而广阔。     

"挖坑"现象与网络文学

网络文学日益在人们生活中扮演着重要角色，“挖坑”这一网络文学现象的出现从另一角度带给人们对网络文学的再次思考。本文试图通过分析“挖坑”现象产生的背景、原因和可能给网络文学带来的影响。来透视网络文学发展的历程和现状，并对网络文学和传统出版业的“双赢”做一个大胆展望。     

网络文学的特点

网络技术带来了网络文学，网络文学有上网文学、网上文学和网话文学组成，其中真正把网络文学和纸面文学区别开来的是网话文学的超文本艺术语言。从文学传播媒介的发展来看，网络文学给文学的发展带来新的契机。网络文学总体上有普泛性、宣泄性、非功利性、通俗性、灵动幽默等特点。     

乱花渐欲迷人眼——中文网络文学述评

20世纪的最后10年，随着因特网的飞速发展，中文网络文学也迅速成长起来。海外的《华夏文摘》和ACT新闻组，揭开了中文网络文学的序幕。台湾的痞子蔡是第一位获得成功的网络作家。1999年，中文网络文学获得丰硕成果。中文网络文学的春天就要到来。     

网络文学的文化特质

网络文学的文化特质源于对传统文学进行的文化审视和文化改写。表现在：网络文学的创作者和接受者都是网络文学文本的制造者和发布者，二者享有平等的话语权；网络文学消解了接受者与文本之间的距离，读者获得了更大的能动性和自由度；网络文学将传统的被鉴赏的文学改造成了被浏览的文学。所以，网络文学是网络文化向传统文学渗透，对传统文学进行改写，既体现了网络文化精神，又体现了文学审美特点的话语体系。     

现象学视域中的网络民族志文学批评——建构数字时代“大文化”语言情境的批评生态

网络文学批评生产不仅促进了网络文学行业的健康发展，同时也为当代文学的扩容提供了现实资源。网络民族志文学批评提高了批评的有效性，也逐步形成了网络文学独有的批评生态。幻想作为网络文学创作主要精神源头，有着文化人类学同样的心理结构，网络文学的文学性始于幻想，终于人类的语言游戏，这种特性具有一定的世界性基础。可以通过世界性的“共情”空间的建立，“互动—共享”模式的推进，建构三位一体的“大文化”语言情境的网络文学批评生态。     

网络原创文学与传统文学辨异

网络文学是在新的载体上诞生的文学样式，与传统文学相比，网络文学具有输入方式、交互性、主题拓展、读者群不同等差异，本文由这些差异出发，阐述网络文学自身的风格与局限。     

谈网络文学的创作风格

网络的出现为网络文学的产生提供了可能，网络文学也给文学的发展带来了新的契机。网络文学的创作存在各种风格，呈现出不同的姿态和风貌，形成了开放自由的氛围。     

网络文学对主流意识形态的消解

网络文学的悄然兴起，给传统文学所形成的主流意识形态带来新的挑战。游戏性消解“主旋律”，全民写作嘲笑“把关人”，语言狂欢戏说文学功能，“超文本化”突破传统观念等，是网络文学消解主流意识形态的具体表现。要重构网络文学的意识形态，需要树立“寓教于乐”意识，提高写作水平，关注现实生活，同时还要积极实现网络文学的纸面化。     

我国企业实行网络营销的策略分析

随着因特网的发展,网络营销成为一种新型的营销方式.本文分析了网络营销的特点、优势,提出了我国企业实行网络营销的策略.     

试论网络语体

网络语言是当代人以网络生活为主题,在网聊、网络社区中使用的"键盘语言",具有全民性,是一种新生的语体,而不是社会方言。网络语体具有四种性质:隐匿性、主观性、变异性和快餐性;网络语体还具有四种表现风格:时尚(色彩)、搞笑(格调)、辛辣(品位)和简约(形式)。网络语体既从其他语体中吸取营养,同时也引领时尚,回馈其他语体,促进现代汉语转型。     

网络教学策略的结构及特征分析

有效制定和运用网络教学策略,关键在于正确把握网络教学策略的内涵,分析网络教学策略的结构和特征有助于对网络教学策略的理解和把握。网络教学策略在结构上呈现出一种静、动态结合并相互影响的二元三层结构;在特征上呈现出指向性、灵活多样性、调控性和整合性等特性。     

高校图书馆实施网络资源利用教育之探讨

信息科技突飞猛进以及网络日渐普及的今天, 网络已成了人们获取信息的重要工具。开展网络利用教育已成为高校乃至其他教育部门的一项重要任务。目前我国高校图书馆在实施网络资源利用教育中尚存在诸如重视不够, 人力不足, 教育内容差异大, 以及教学设施、场地不完善地等问题。因而, 各高校图书馆必须拟定网络资源利用教育的政策和计划, 把网络资源利用教育纳入文献检索课的教学内容中去, 并采取其他行之有效的措施来普及和提高网络资源利用教育的水平和发展。     

社会转型期青年网恋行为的缘起、发生及影响研究

网恋者因为现实挫折而在网上随意地选择一个交往对象进行感情交流,网恋者之间的巨大的社会距离使得“下载”到现实中的感情变得脆弱,带给个人新的痛苦和尴尬。     

网络文学对传统文学的冲击

随着网络文学的崛起,传统文学受到了全方位的挑战。网络文学中“文学的消解”首先便是创作主体成员的改变。其二是网络文学创作目的和意义的改变,它使创作主体改变了对文学形式、内容的观点。第三是网络文学评论呈现出一种无深度的溃散。     

高校开设“网络文学”课程的调查与思考

互联网的飞速增长,造成在校大学生上网相当普遍。在了解和关注学生网络使用情况及对当今网络文学的基础上,就上网比例、对网络文学所持态度、发展现状、写手和作品的评价以及发展趋势等问题进行调查后的分析,得出高校开设该课程的必要性和教学方法。     

网络文化中的网络语言研究——以虚拟交往中的网络语言为例

以虚拟交往中使用的网络语言为研究对象,通过对具体的网络语言的内容、形式、特点进行简要分析,进而探讨网络语言与网络文化的关系。我们认为,网络语言是网络文化的重要组成部分,一方面网络语言受网络及网络文化影响;另一方面,网络语言在一定程度上影响网络文化。因此,理解网络语言需要将其置于特定的文化背景中。     

网络交往伦理:青少年网络道德教育的新视域

网络道德危机是社会伦理道德问题,网络文化合理性的不足或缺失是网络道德危机的深刻社会根源。网络交往伦理的核心价值取向包括自由、开放与规范、秩序、理性的统一,公共意识与个体文化自觉的统一,对数字的尊重,有限共享与互惠的统一。青少年网络道德教育必须面向以网络文化为交往媒介的网络交往伦理的重建。     

论网络文化与网络农业

网络经济是网络文化研究的重要内容之一,网络农业又是网络经济研究的基础。农业现代化要走产业化道路,而农业产业化的前提是农业信息化,可见,农业信息化是农业现代化的重要标志,而网络农业是农业信息化的结果。