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一提到“草原”,我想,谁都会心空寥廓,心胸激荡。看呵,苍穹湛蓝,远山如黛,阳光又为它镶上一层微微炫目的金边儿。辽阔四野,草色葱茏,牛、羊、马儿悠闲地走走停停,无名小花在原野的深处探出头来,像牧童在与时光捉着迷藏。是的,在草原,你不会想到时间——那个没日没夜踮着脚尖儿疯跑的家伙;你也不会想到红尘——那个我们每时每刻寄居其中的密闭容器。只有那时,你才是你自己的,你才更像一棵会思想的草而属于自然,属于心灵……今天,让我们推开喧嚣,忘却烦忧,自由地呼吸天地之间流畅、和暖的气息,那个青青的世界,有着说不尽的秘密和传奇……主持人:宋晓杰 相似文献
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吴央 《中学生(作文版)》2005,(3)
候鸟,是随季节变更作定时迁徙的鸟类。它们通常在一个地方产卵、育雏,到另一个地方越冬,有时只是从山的南坡到北坡,而后返回;有时则要远涉重洋,例如金鸥,每年秋季从北冰洋迁往南半球的阿根廷越冬,第二年春天再飞回原地繁殖后代,往返2万公里。按照达尔文的“自然选择”法则,鸟类在进化过程中,为 相似文献
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南方 《聪明泉(少儿版)》2004,(6)
<正> 每年春秋两季,候鸟要在繁殖地区与越冬区之间作定时的迁徙。世界上有1/3以上的鸟,每年都参加迁徙的行列。许多观察表明,候鸟的迁徙是遵循着一定路线的。这种路线年年不变,即使有某种程度的变更,候鸟最终还是能够飞到原来活过的地方,而且还会找到自己所筑的老巢, 相似文献
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王本金 《中学政史地(九年级)》2006,(2)
候鸟是指春秋两季,沿着固定的线路,往来于繁殖区和越冬区之间的鸟。鸟类迁徙活动是鸟类在长期进化过程中形成的一种生理生态反应。迁徙的原因一般认为是内外因共同作用的结果。因为随着四季的更替,自然条件如温度、光照、植物生态和鸟类的食物等都会发生剧烈变化。这些变化的外界条件直接影响着鸟类的生长、发育和生存。所以鸟类的迁徙是有机体对生存条件变化的反应。关于鸟类迁徙的定向机制问题,目前有多种解释,就生物地理角度分析有以下几种:1.地貌特征定向:地球表面高低相差悬殊,形态多样,既有山脉、高原、盆地、海岸、岛屿、湖泊、河流,… 相似文献
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拳篓陌翥蔷丽i②信天翁÷正确答案:① 随着季节的转换,海鸟需要长途迁徙,夏天去凉爽的海洋,冬天则去热带海洋,其中极地海鸥比其他任何一种鸟都飞得更远。它们通常在北极繁殖,再经过长途飞行到南极,平均每周要飞行1600千米,最后飞到35000千米之遥的目的地。下列海上候鸟中,迁徙距离最远的鸟是?@金忠元!韩国 相似文献
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瑞典隆德大学的研究人员从新陈代谢的角度考察了食物数量和效果的关系后发现,鸟类在体内储存了大量食物后,能够更有效地飞行。在长途飞行前,鸟类能够使自己的体重加倍,但却不会因此而飞不动,而是飞得更好、更远。 相似文献
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文章以候鸟迁徙为例,通过在课堂上展示学生的项目成果,以项目探究的问题引出知识点,将优良结构情境转为不良结构情境的方式,介绍如何将项目式学习应用于高中地理自然环境的整体性教学中。结果表明,项目式学习能够提高学生的自主学习能力、实践能力和团队合作精神,有利于学生理解自然环境的整体性。 相似文献
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阮梦蝶 《阅读与作文(高中版)》2004,(11)
窗外,雨一直在下,如同连绵的藕丝,似断未断。尽管已过了立春,天气依然是那么寒冷,我打了个冷战,准备关窗。忽见一只候鸟,在雨中徘徊,那茫然的眼神告诉我,它不知何去何从!我想收留它,但又狠心地关上窗。候鸟一声长鸣,盘旋着飞向天空。 相似文献
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流水成溪 《课堂内外(高中版)》2006,(2):26-27
十七岁的时候,认识田野,在很垃圾的班里,我们都是一些不起眼的小人物,尤其在那些三年前就只穿鳄鱼、用诺基亚、开私家车上学的干部子弟中间。但“大人物”虽有“大人物”的命运,“小人物”却也有“小人物”的快乐:我,赵明,Li,还有田野,因为彼此卑微,所以这之间的友谊来得特珍贵。我们会一起旷课去附近的公园看落叶,一起去田野里看远去的铁轨,一起因为成绩下降被老师批评,我和赵明还帮过他俩追班上的女孩,而他们也帮我给隔壁班的Fly传纸条,四个人过得简单而快乐。只是有时候,田野会和教室后面的“天魔们”一起迟到,或者爬学校大门,称兄道弟… 相似文献
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