辨色能力培养刍议

提高学生的辨色能力，对于健全文化素质，提高审美能力起着非常重要的作用。本文就培养学生辨色能力提出一些看法。     

开汽车

目的:发展幼儿注意力、辨色能力及按视听觉行动的能力;训练走跑的技能。玩法:参加游戏的幼儿坐在场地一端的椅子上,发给每人一个形象的汽车图形(如大客车、卡车、轿     

为什么在黑暗中看不出颜色?

视觉细胞分视杆细胞和视锥细胞两种。在暗光下,视杆细胞灵敏度可比白天增加几十万倍,所以能引起暗视,但辨色能力很差;而视锥细胞则适宜在强光下工作,能辨别丰富的色彩。     

改进PPT课件制作方法,增强教学效果

现今,作为现代教育技术的计算机辅助教学(CAI)在课堂教学中发挥着非常重要的作用,其中微软公司的Power Point(以下简称PPT)是课件制作中最常用的一种软件。本文从PPT课件设计中的文字背景色彩搭配以及素材应用,结合学生在课堂上的接受心理,同时考虑到部分学生辨色力弱等情况,提出一些课件制作中颜色素材搭配使用方面的建议,以帮助教师制作更为优秀的PPT课件,从而提高教学效果。     

三岁前别教孩子识字

对于0岁至3岁的孩子来说，最关键的应该是“寓娱乐于教育”，此时的孩子应郑重工发技能和动作训练，而非写字、绘画等高级技能。如用玩球等等游戏来训练孩子的平衡能力，全身协调功能以及一些精细动作等。在大及发育上可以在玩偿中适当训练孩子的基本识别能力、辨色力和数数能力等。     

三岁前别教孩子识字

对于0岁至3岁的孩子来说，最关键的应该是“寓娱乐于教育”，此时的孩子应着开发技能和动作训练，而非写字，绘画等高级技能。如用玩球等游戏来训练孩子的平衡能力，全身协调功能以及一些精细动作等。在大脑发育上可以在玩乐中适当训练孩子的基本识别能力，辨色力和数数能力等。     

动物找食(3～4岁)

目标 1.幼儿通过操作活动了解动物的食性。 2.练习于口一致地点数5以内的数。 3.发展幼儿的辨色能力。 材料 月饼盒、软饮料盒、吸管、易拉罐拉环、刀片、海绵、硬纸板、订书机。 制作方法 1.将月饼盒分成两半,左边分成5等份,画好大门,做小动物的家;右边分成10份,用刀片将抽屉部分掏空,做小动     

“审计”,从这里开始——浅谈学生解决问题中的审题能力的培养

目前,学生学习有时会出现一系列的问题无法解决,而针对这些问题来说,学生要想提高解决问题的能力,教师就应该培养其思维开阔能力。通过提高其逻辑思维能力,培养学生思维的敏捷性和开放性,提高学生的审题能力和培养。通过提高学生的审题能力,可以有效地帮助学生解决学习中所面临的问题,进而提高学生学习的兴趣,提高自我学习能力,提高教学质量。所以,"审计",从这里开始!下面本文将浅谈学生解决问题中的审题能力培养,探讨该如何提高学生的审题能力。     

培养学生元认知能力的教学实践研究

元认知能力的培养是提高学生的学习能力,使学生学会学习,培养他们终身学习的关键。提出了在高中物理教学中培养学生元认知能力的实践研究,通过引导学生对各种学习活动的反思,提高学生的自控能力,旨在帮助学生提高物理学习的能力,进而提高物理学习成绩。     

利用说课模式提高学前教育专业学生的课程设计能力

提高学前教育专业学生的教育教学能力关系着学生的就业,也关乎着未来幼儿教师的专业素养,提高幼儿教师的专业能力,应从学生在校时抓起。说课是提高学前教育专业学生课程设计能力的重要途径,通过说课可以帮助学生厘清授课思路,提高理论水平,锻炼表达能力,从而提高学生的授课能力。