华南农业大学SCI收录论文的统计与分析

本文通过分析近30年华南农业大学科技论文被科学引文索引(SCI)的收录情况,从论文的收录数量、学科分布、载文期刊、论文被引频率、合作国家及机构等方面,对1984-2012年华南农业大学被SCI收录的2846篇论文进行统计分析,以期从另一个层面揭示华南农业大学近年来科研情况,为学科发展水平和未来发展趋势提供一定的参考价值。     

基于三大检索系统收录论文对地方高等院校科研水平与学科发展的评价研究

基于SCI—E（即SCI网络版）、Ei和ISTP这三大数据库,对浙江省25所本科院校在2006—2010年5年间被收录的论文,运用文献计量法对论文数量、收录论文的年度、学科分布和院校排名进行统计与分析,通过定量数据反映地方高校的科研水平和学科发展,为地方高校的科研评估、学科建设提供数据参考．也为高校图书馆拓展信息服务内容进行有益探索。     

SCI的结构及其影响

SCI的英文全名为ScienceCitationIndex,中文全称为《科学引文索引入SCI于1961年由美国科学情报研究所（InstituteofffeienceInformation）创办,主要反映自然科学基础研究成果,收录世界上4o00余种科技期刊作为信息源．SCI,EI（工程京引）和！STP（科技会议素引）是当今世界上最具影响的三大检索工具．一个国家和地区被收录论文的数量已成为反映其科学研究水平的主要指标之一,因而越来越受到各国政府及科技工作者的重视．ISCI的结构SCI由引文索引、来源索引、科研机构索弓！、轮排主题索引和专利引文索引五个部分组成．引文索…     

基于基本科学指标数据库的工程科学文献计量分析

通过对引文索引数据库(Science Citation Index,SCI)衍生数据库基本科学指标(Essential Science Indicators,ESI)数据库收录的近11年来工程学领域的文献,利用信息计量学方法进行统计研究,得出工程学领域高生产力和高被引的国家、地区、机构以及期刊的分布,并对工程学领域高被引论文和热门论文进行分析,揭示我国在这一领域的科研生产力、影响力及工程科学的在各学科中的整体竞争力与科研发展水平。研究表明,我国目前在工程领域的科研水平在世界范围内进入了较高的阶段,拥有一批具有高科研产出的高校与科研机构,但在影响力方面尚有一定差距。     

提高SCI论文收录率的几点建议

我国许多大学、科研单位的科研管理部门都用SCI来辅助进行不同层次的科研绩效评价。在学术界,往往以SCI的学术排名作为一个学术机构或一位科学家学术水平的评价指标之一,SCI实际上已经成为我国高等学校科研绩效评价的工具。本文介绍了SCI和期刊影响因子及其作为学术评价工具在国内外的应用情况,分析了影响SCI论文收录的因素,并对提高SCI论文收录率的途径提出了建议。     

什么是SCI、EI、CSCI和CCSCI？

SCI《:科学引文索引》(Science Citation Index,简称SCI),世界著名的大型检索工具,是文献计量学和科学计量学的重要工具,以其提供全面覆盖世界最重要、最有影响的研究成果著称于世。EI:美国《工程索引》(Engineering Index,简称EI),1884年由美国工程信息公司(EngineeringInformation Inc.)创办,是一个主要收录工程技术期刊文献和会议文献的大型检索系统,为国际六大著名检索系统之一。CSCI《:中国科学索引》,是中国科学院1995年建立的科学引文系统,是一个由学术榜发文统计和同行专家引文构成的评价体系。CCSCI:中国社会科学引文系…     

胃癌前病变专题文献计量分析

分析了MEDLINE(1996-2000/11)光盘数据库收录胃癌前病变相关论文的文献类型、语种和高产文机构,并综合运用引文分析方法,分析SCI(1996/2000/06)光盘数据库收录胃癌前病变专题文献的参考文献,以确定胃癌前病变研究的核心作者和核心期刊,探索胃癌前病变专题文献的外部特征及核心信息源.     

SCI在科研成果评价体系中的作用与局限性浅探

SCI是利用科学计量学方法对科技刊物和论文进行评价的一种工具。它收录期刊学科广、地域覆盖面宽、时间跨度大、选刊比较科学、充分考虑期刊的学术价值,因而成为国际公认的反映基础学科研究水准的代表性工具,是世界公认的文献统计源和受到广泛承认的一种科研成果评价体系。但是,SCI还存在一些缺陷,如:理论依据是出于信息检索的需要而非科研评价的需要、学科分布不均、地域以欧美为主,语种偏重英语,片面注重论文的引用率等。因此,在利用SCI的引文数据评价科研成果时,必须做到全面理解,正确运用。暨要充分利用SCI标准的客观性、公正性和定量化的评审效果,也不能过分夸大SCI标准的作用。     

从SCI论文看研究所的创新能力——近十年黄海水产研究所SCI收录论文计量分析

本文运用文献计量学方法,对黄海所2001-2011年近十年来SCI收录论文进行年度数量、被引用次数、学科领域、合作机构、来源期刊分布、影响因子、基金资助、研究热点等指标进行分析,多角度展现我所近十年科研创新能力.     

中国科学界影响不断增大 20多年间SCI论文数量增大了20倍

在过去的20年间,中国科学界对世界科学的贡献和影响在不断增大。这是美国汤姆森科技信息集团首席科学家亨利·斯摩在10月29日举行的“SCI中国百校行2004”启动仪式上,利用科学计量学方法,通过对SCI数据分析得出的结论。据介绍,1981年中国SCI论文数为1650篇,占0.38%;2003年SCI收录了40000多篇中国论文,占5.7%。20多年间中国的科技产出增长了20倍。有汤姆森科技信息集团出版的《科学引文索引》(SCI)历来被公认最权威的科技文献检索工具。作为国际科学计量学文献计量学学会主席的亨利·斯摩博士,基于SCI所收录的由中国作者完成的论文,…     

关于加强广西民族师范学院高校品牌建设的思考

高校品牌对高校的发展意义十分重大。应该采取有意识的、积极主动的态度,想方设法开展和加强广西民族师范学院的高校品牌建设。学院品牌的定位可从东盟和边境的地域优势、办学环境、师范性和民族性的定位;学院品牌的培育与建设需要学院领导重视和全院师生员工形成共识、加大投入、加强建设,狠抓管理,加强特色建设,真正体现特色办学,加强交流合作、打造亮点、重视宣传,多头并举扩大学院声誉。     

高校校园媒体的组织管理与人才培育——以广西民族大学大学生通讯社为例

以广西民族大学大学生通讯社为例，探索高校校园媒体组织管理与人才培育的有效方式，以促进高校校园媒体建设。     

重视投入 方向选准 优化选题 突出特色——关于做好我校新学报工作的一些设想

必须用全局的发展的眼光来看待学报工作,做到领导重视,人员匹配,经费保障,科学管理,宗旨鲜明,方向正确,尤其是,必须走特色化品牌经营策略的现代学报办刊之路,大胆创新。     

民族师范学院新生入学动机调查分析

调查并分析民族师范学院大学新生的入学动机,有助于教育工作者有的放矢地调动新生的学习积极性.使用刘惠珍等人自编的简易问卷[1],对甘肃民族师范学院的2045名大学新生进行入学动机调查,并在性别和民族变量上进行比较.调查结果表明,民族师院新生入学动机较为复杂,占主导地位的动机是个人发展动机,不同性别及不同民族的新生入学动机的排序同中有异.     

试论如何建设世界一流的民族大学

对世界一流的民族大学的内涵进行分析,并对其特点作了理性的探讨。同时,就目前我国民族类大学存在的不足进行分析,并对如何提高我国民族类大学的水平提出相关建议。     

民族师范院校与民族教育师资培养刍议

民族师范院校是我国师范教育和民族教育的有机结合体,具有民族教育工作和师范教育工作的双重属性。民族师范院校发展历程表明,民族师范院校对民族教育师资培养具有明显优势,应该在改善办学条件、增强办学实力的前提下,明确办学定位,从而不断提炼办学特色以渐次提高办学质量。     

升本后甘肃民族师范学院图书馆发展趋势分析

对甘肃民族师范学院升本后图书馆的发展定位、发展目标、队伍建设、馆藏资源建设、服务创新和组织建设等发展趋势进行论证,旨在为提高甘肃民族师范学院升本后图书馆正确的发展趋势抛砖引玉。     

“南方民族研究”栏目简介及其建设与发展思路

《广西民族师范学院学报》“南方民族研究”栏目自创建以来,得到广大读者及作者的支持与厚爱。为使关心这一栏目的朋友进一步了解创建该栏目的意义和发展目标、创建过程、建设成效及存在的问题和发展构思,特刊发此文,以求教广大读者和作者、     

建构主义理论下大学英语教学策略浅析——以甘肃民族师范学院为例

在建构主义教学理论指导下,笔者对甘肃民族师范学院大学英语教学中存在的弊端提出具体的、建构性的建议：通过转变教学理念,重新定位师生关系来提高英语教学质量。     

中央民族大学博士生学习动因调查与分析

博士生教育是高等教育的最高层次,中央民族大学的博士生来源于中国各民族,在具备博士生好学上进的共性因素之外,他们在学习动因上又具有自身的特点。通过广泛调查中央民族大学博士生的方式试图探索其特性因素,以期能够了解和掌握博士生到中央民族大学深造的学习动因,为中央民族大学成为世界一流的民族大学和提高博士生培养水平提供一定的参考资料。