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操瑞青 《广播电视大学学报》2014,(2)
正在《广东广播电视大学学报》2014年第1期《论新媒介环境下的记者职业深化》一文中指出,"公民记者"的存在对传统新闻业形成极大冲击,记者职业必须深化的一个重要原因就是来自"公民记者"的压力,正是由于他们广泛地提供信息,使得原本属于记者工作范围的内容变得几乎人人都可以完成。失去了信息报道特权的记者职业如 相似文献
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记者,记录的是今天的新闻,同时书写的也是明天的历史。当记者,就要当一个正直的记者,当一个有良知的记者,当一个有独立精神的记者。这也是记者的职业道德使然。如何做一个正直的记者、有良知的记者、有独立精神的记者呢?认真读一读李益众同志的文章,从中或许能找到答案。 相似文献
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彭菊华 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(2):59-62
记者有记者的状态。记者的状态是指记者的生命状态和工作状态,包括“记者的位置”、“新闻雷达”、“采写冲动”、“抗疲劳”等方面。记者的状态是记者新闻敏感的温床,是记者最靓的“名片”。记者的状态是一个业务问题,也是一个理论问题,答案既在题内,也在题外。 相似文献
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随着传播方式的发展,媒体对"全能记者"需求愈加迫切。而我们的传统新闻教学中对于摄影技术培养的重视不够,使得一些记者对于新的传播方式不够适应,其中,摄影实验教学起着极其重要的作用。所以,作为新闻工作者的后备基地,有必要与时俱进,加强对全能记者的培养。论文从培养全能记者对媒体、以及摄影技术对培养全能记者的重要性入手,以武汉大学新闻与传播学院为例,探讨了对全能记者开展摄影实验教学培养的具体教学方式。 相似文献
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庄琴芳 《湖北成人教育学院学报》2006,12(4):55-56
合格财经记者短缺至今仍为制约我国财经媒体进一步发展的瓶颈。那么,与其他记者相比,财经记者应具备哪些特质是本文探讨的主题。作者从财烃记者的职业操守,职业敏感,职业习惯,职业本领,职业能力,职业学养等十个方面全面阐释了这一现实课题。 相似文献
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随着我国新闻事业的蓬勃发展,记者成为社会经济建设中不可或缺的社会角色.随着媒介权利的扩张和记者活动范围的增大,加之部分记者对自身角色定位的偏差,记者角色错位现象屡见不鲜.作者通过对记者角色错位的涵义、表现、负面影响的梳理,从记者的行业自律、媒介机构的规范和社会控制体系对媒介的监督三个方面提出了解决对策. 相似文献
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口语能力是记者必备的职业能力之一,良好的口语表达能力为清晰准确地传递信息、强化传播效果、塑造记者媒体形象等起到了不可低估的推动作用。本文以培养记者职业口语技能为主线,从实际出发以循序渐进为原则设计了语音发声训练、基本能力训练、口语表达训练、现场采访训练、口语评论训练和现场报道训练,旨在提高记者在话筒前、镜头前的口语表达能力,充分发挥记者的传递信息和舆论引导作用。 相似文献
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作者着重探讨培养大学生记者这一主题,首先分析了这项工作对于个人、学校、社会的独特意义,其次指出了当下存在的几点问题,即责任意识薄弱、理论知识不系统、实践能力欠缺,最后结合自身大学生记者的实践经验和理论思考,从编辑部老师和大学生记者的角度,对大学生记者的培养提出了完善理论和提高实践能力等方面的建议。 相似文献
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前不久,本刊新一届学生记者大会隆重举行,总编姚红老师发表了热情洋溢的讲话,欢迎新一届学记团成员的加入。同时,编辑部的编辑、记者也纷纷上台亮相,向学生记者介绍各版面的投稿要求。当主持人宣布新一届的学记团干事选拔活动开始时,学生记者们络绎不绝地走上讲台,讲述自己的 相似文献
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戴丽岩 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
文章从出镜记者的心理素质培养,新闻职业素质等诸方面的培养入手,全面阐述了电视出镜记者应该具备的新闻职业素质,为职业出镜记者指出一条提高素质的途径和方法。 相似文献