品味那段幸福人生——写在母校如皋师范百岁华诞前

1981年,我考进江苏省如皋师范学校。据说这是“文革”后如师招收的第一届初中毕业生。当年的我们,以高出重点高中的分数线跳出了“农门”,真是喜不自禁,发自内心地感到——我们是幸福的。蹦进明亮的教室,聆听姚烺强、仲伟功、陆玉贤、顾敦沂、陆志平等老师的教诲,如沐春风之中。每当做完作业,练完规定的基本功之后,我们就自由自在地活动,读书、练     

坚守梦想 品味幸福人生

"在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,每当时代在飞速前进,我心中便对老师由衷敬仰。"曾几何时,我吟诵着慷慨激昂的诗句,心潮澎湃,涌动着梦想,去当老师,用青春和热情化作生命的荣光,照耀三尺讲台;用执著和奉献谱写动人的乐章,点燃孩童的心灵。这诗一般的语言成为我心中最动人的格言,唤醒我诗一般的梦想,追寻最美丽的人生。那一年,我初上讲台,身姿矫健,笑靥如花,想着可以在这神圣的舞台上"激扬文字",栽培幼苗茁壮成长,书写我壮丽的人生篇章,心中装满沉甸甸的自豪。金色的夕阳,婀娜的杨柳,柔嫩的小草,弯弯曲曲的乡间小道,我护送学生,纯真而稚嫩的笑脸,活泼而调皮的身影,一切都像银色的浪花,在我心头荡起幸福的涟漪。家乡炙热的     

那段人生 那些风雨

记得佛洛斯特说过这样一句话：“金色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，当我选择了人迹更少的那一条路，从此决定了我一生的道路。”     

品味幸福

幸福也需要学习,当幸福来临的时候更需要提醒……幸福是什么?幸福也许是口渴时送来的一杯凉茶;幸福也许是考试失败后的安慰与鼓励的话语;幸福也许是劳累时别人帮自己捶背时的感觉;幸福也许是在拥挤的公共汽车上为老人和小孩让座时的轻松……有人会问,你说了那么多的“幸福”,你自己认为的“幸福”又是什么呢?那一次——下课铃刚响过,教室里就乱了起来,有人抱怨这场雨下得不是时候。而我却像往常一样,静静地收拾着书包,好不容易淋着雨找到了自行车,却发现校门口站着许多人,定睛一看,原来都是给孩子送伞的家长们。“爸,你真好!我知道你会来接…     

品味幸福

当用贝壳做成的风铃随风起舞,我便转身进入神奇的童话王国;当记忆敲开了童年,幸福便成了上天赐予我的最珍贵的礼物。童年是幸福的。我的家乡,依山傍海,风景秀丽,环境怡人。在这样原生态海滨城市里,我的童年收藏了很多美妙的记忆,这     

品味幸福

幸福是什么?《现代汉语词典》给出了定义——使人心情舒畅的境遇和生活。幸福是什么?在我的眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽的衣裳,也不是遮掩痛苦的工具,贪图欢娱的美酒。幸福,应该是来自心灵深处的微妙感受,是一个人真真     

品味幸福

幸福是什么呢?幸福是亲情。亲情是我们在人生道路上,最持久的动力。是亲情给予了我们无私的帮助和依靠。它一直真诚地陪伴在我们左右。在最无奈的十字路口,亲情是清晰的路标,指引我们前进。所以,有了亲情,你就是最幸福的!在生活中,友情给了你无限的活力。和朋友一起玩耍、学习、谈天说地所带来的那种轻松快乐的感觉,也是一种幸福。我们除了接受别人给予     

品味幸福

透过"大桌饭菜"的视窗去观照"沙坑烤红薯",使结尾"品味幸福"的议论有了植根点。标题宜改为"沙坑烤红薯"。现在标题中的文字,宜放在结句中升华题旨。"沙坑烤红薯"是可以多元立意的--是一个很有价值的"象",有多种"意"都可以用它来承载。还可以承载哪些"意"呢?请改写结尾。     

品味幸福

每天清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,照在学生的脸上的时候,我肯定恬静地站在讲台上,微笑地看着我的学生。看着他们被朝阳映红的脸庞,就像是在欣赏一朵朵在阳光下绽放的鲜花;听他们用略显稚嫩的声音读英语,仿佛是在听美妙的天籁之音。我的一天就这样开始了。     

品味幸福

你幸福吗？幸福在哪里？如果有人问你,你该做出怎样的回答？     

品味人生

人生,写作的永恒主题。精神永恒;人生有限,生命永恒。美国的一位诗人在《人生》诗中这样说:人生可以是良好的/人生可以是坏劣的/人生多半是欢快的/但有时是悲哀的。人生可以是梦幻/人生可以是伟大的思想/人生可以意味着一个人/坐在法庭上。人生可以是污秽的/人生可以是痛苦的/但是人生是你制造的/因此你要使它美丽。如何使人生绚丽多姿?让我们开启思维的大门,细细品味。     

品味人生

东方拂晓，苍穹里没有了繁星闪跃，只有一片灰白的颜色。广场上，停止了昨夜旋转的霓虹，散去了帅男靓女飘摇的身影，狂乱的舞步掩盖不住他们生命的苍白脆弱。     

品味人生

每一个人的人生都是一篇美文,每一个人阅读这篇美文都会感受到不同的味道。人生的辉煌是美文的精彩华章,当然也有曲折回环、惊涛骇浪的段落。品味人生,就是品读一篇篇美文,品读一首诗,让众多的精彩化作一个人的完善,使阅读的风景与姿态更绚烂,更迷人。     

品味人生

东方拂晓,苍穹里没有了繁星闪跃,只有一片灰白的颜色。广场上,停止了昨夜旋转的霓虹,散去了帅男靓女飘摇的身影,狂乱的舞步掩盖不住他们生命的苍白脆弱。许许多多的露珠散落在草丛里,有的滴进半开的花蕾里。它们不知道在空气里游走了多少个日子,终于可以在花香里享受到一点点安逸。浸润着清淡的滋味,露珠美美地睡了一夜,忘却了生活的颠沛流离,忘却了风的推搡、雷的恐吓、雨的嘲笑。梦魔里,露珠竟有了“滴滴答答”的笑声。太阳已经斜斜地升起,万物都在向这世界的主宰顶礼膜拜:土丘上,公鸡引颈高歌倾诉着满心的感激;半空里,几只鸽子舒展羽翼献…     

品味人生

砍柴的与钓鱼的一个人要砍柴,却跑到河边来。一个人要钓鱼,却跑到山上去。砍柴的说,不要紧的,我有一把上好的柴刀。钓鱼的说,没关系的,我有一根极佳的钓竿。结果是不言而喻的:砍柴的在河边没能打到柴,钓鱼的在山上也没能钓到鱼。这不是柴刀和钓竿的错。柴刀是好柴刀,钓竿也是好钓竿。     

品味人生

人生,顾名思义就是一个人的一生,它是一个抽象名词,没有固定的含义,给人以无限的遐想空间。语文老师说“:人生就像一本书,它可有诗般的浪漫情趣,可有散文般的优美,可有小说般的复杂,情节跌宕起伏。”数学老师说“:人生就像一个四边形,它具有不稳定性,可以任意变换出各种不同的形状,变幻莫测,让人看了眼花缭乱,容易被它的假像所迷惑。”英语老师说“:人生就像一个英语单词,由不同的字母构成,也像一个复合句,分为主句从句等几大部分。”物理老师说“:人生就像一面三棱镜,透过三棱镜,可由一种颜色变换出几种不同的颜色,色彩艳丽,五光十色。但是…     

品味人生

浓人的真谛是理想和希望。(希佩尔) 兴所谓人生是一刻不停变化着的。(托尔斯泰) 嵌人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。(巴尔扎克) 《理想是人生的太阳。(德莱塞) 米希望是人生的乳母。(科策布) 炭真诚才是人生的最高美德。(乔臾) 米喜爱人生的人绝不是失败者。〔费德罗) 炭人生好比挑着重担走远路,不要急。 (德川家康) 浓人生是一种惩罚或考验。(斯特林堡) 嵌命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。 (伯尔) 兴在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。 〔莎…     

品味人生

【文题创设】 阅读下面文字，根据要求作文。 人生，总叫人百般滋味难诉尽。走过刻骨铭心的日子——或怀念，或感激；或向往，或追求；或诅咒，或害怕……     

品味人生

当如尘的往事消逝在无边的黑暗里时，我不禁庆幸起来，人生的繁琐竟也如空气般透明，透明中给予我们生命的呼吸，也就那样熟悉地被我们淡忘了去。