高校图书馆学科化知识服务模式探究

随着我国计算机技术与网络技术的快速发展,高校图书馆的服务模式也从传统单一的参考咨询,逐渐向智能化、个性化的方向发展,但也存在很多不足,无法完全满足广大师生日益提高的科研信息需求,所以必须积极构建一套科学的高校图书馆学科化知识服务模式。本文主要介绍了图书馆学科化知识服务的相关概念,提出了有效构建高校图书馆知识服务模式的方法及加强学科化知识服务的对策,以期促进高校图书馆学科化知识服务的不断发展。     

现代图书馆知识服务发展综述

知识服务是当今图书馆服务的发展趋势、根本任务。本文针对图书馆知识服务的概念、特点、内容以及服务模式存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。     

社会化媒体在开放大学知识服务中的应用

本文通过网络调查了社会化媒体用于高校图书馆知识服务的现状,并且研究分析了高校图书馆开展知识服务存在的问题,提出构建基于社会化媒体应用的开放大学知识服务模式。     

高职院校图书馆知识管理与个性化知识服务

知识管理是新型的科学管理,知识服务是针对知识内容,基于专业化、个性化的创新服务。高职院校图书馆知识管理与个性化知识服务;高职院校图书馆的职能以及个性化知识服务特征;高职院校图书馆知识管理、知识服务的策略。     

知识服务——21世纪图书馆服务的主流

在知识经济社会形态中,图书馆的服务理念也正在适应网络给读者获取、利用文献带来的变化.笔者主要论述了知识经济中图书馆知识服务的特点,以及实现知识服务的运行模式.     

论图书馆的知识服务

知识服务的内涵及其必要性。使图书馆的知识服务成了用户的需要,是用户在图书馆的基本权力需求,开展图书馆知识服务教育。构建文献知识网络环境,让文献服务于人教育于人。     

图书馆知识管理的实施策略初探

近几年,在图书馆管理方面有了越来越多的研究,不论在服务的质量方面,还是资源的管理方面,仍然有着很大的提升空间。图书馆是一个庞大的知识理论体系,本文就图书馆知识管理的重要作用和实施策略进行分析探究。     

面向云计算的大数据知识服务情景化推荐解析

面向云计算的大数据知识服务情景化推荐是根据客户所处的地理位置、业务需求、日常阅读习惯等内容,展开的情景化挖掘,并从海量的数据信息中,攫取满足用户需求的知识信息的一种新型服务模式。本文就面向云计算的大数据知识服务情景化推荐展开探讨,并对其所面临的需求和问题进行阐述,旨在为相关技术人员提供参考,积极推动知识服务水平和知识服务质量的提升,实现知识服务产业的持续健康发展。     

开放大学图书馆知识服务模式初探

本文运用文献调研法、实证法、对比研究法等方法,归纳出目前国内高校图书馆知识服务的模式和特点。依据开放大学图书馆的特点,可构建开放大学图书馆知识服务模式,主要包括多元化馆藏资源服务、远程教育泛在知识服务、移动知识服务、微媒体知识服务、SNS知识服务等五种类型。     

基于知识服务的高校图书馆学科服务助力教育教学研究

本文研究的目的是通过学科服务助力教师教育教学研究,提高高校图书馆的核心地位.通过分析嵌入式学科服务工作存在的关键问题,基于知识服务针对高校图书馆学科服务中助力教育教学提出了全力保障学科馆藏资源;创新信息素养教育内容及形式;嵌入式教学实践创新研究;嵌入用户空间,加强学科馆员与用户交流;与用户进行嵌入式沟通,掌握用户需求.     

大学图书馆服务理念试说

大学图书馆的服务质量对高校的发展具有重要的作用。如何提高图书馆的服务质量、服务水平是值得探讨的问题。大学图书馆的服务理念应该在大学理念即传授知识、创造知识的背景下来定位自己。因此认真抓好大学图书馆的读者第一、服务育人、管理育人、人文关怀几个重要服务理念的建设,是提高大学图书馆服务质量的关键。     

探讨图书馆在知识创新中的作用

知识创新在推动知识经济不断发展的过程中发挥着极为关键性的作用,因而图书馆要努力完善各项知识创新举措,极大创新理念的实践力度,充分发挥其传播知识、服务读者的社会功能。本文针对图书馆在知识创新中的具体功能和作用进行了分析,并提出了相应的提高举措。     

知识管理与民办高校图书馆的发展

知识管理作为一种新生事物,有着全新的管理理念和管理方法,将其引入民办高校图书馆建设当中,既是知识创新的要求,也是图书馆自身发展的需要。在对知识管理基本内涵及我国高校图书馆的知识管理理解的基础上,论述了民办高校图书馆进行知识管理的必要性,并从资源管理、员工素质和观念转变三方面提出民办高校图书馆实行知识管理的措施与方法。     

师范院校图书馆开展基础教育科研知识信息服务的思考

论述了师范院校图书馆开展基础教育科研知识信息服务的必要性与可行性,并提出面向读者的教育文献资源的组织与服务的方法,指出网络信息服务馆员应提高自身素质.     

高校图书馆开展知识服务探讨

高校图书馆在21世纪面临着各种机遇,同时也面临着巨大的挑战,知识服务取代传统的信息服务已是大势所趋,高校图书馆在进行知识服务时应注意知识产权、标准化等问题,坚持用户为中心和以人为本的原则。     

论高校图书馆知识服务与学科馆员制度

开展知识服务是网络环境下高校图书馆发展的必然趋势。图书馆的知识服务要有相应的机制来保证,而组建一支优秀的知识服务团队是知识服务成功的关键,建立“学科馆员”制度则是开展知识服务的最佳选择。     

议图书馆的知识管理

在新时期高速发展的阶段,图书馆作为从事知识与信息的搜集、组织、服务的组织机构,要积极利用知识管理理念,借助于现代信息技术建立新型图书馆知识管理及服务模式,以实现知识的增值发展,更好的为读者服务。     

面向知识创新的高校图书馆信息资源服务探讨

知识创新是促进经济社会可持续发展的基础和引擎。图书馆作为高校的文献信息资源中心,应当面向知识创新需求,提供高效快捷的知识服务,促进高校教学与科研工作的顺利开展。文章分析了知识创新时代信息资源服务面临的挑战,以及信息资源网络化服务的特点,探讨了网络环境下,高校图书馆开展信息资源网络化服务的主要内容。     

高校图书馆知识网络服务现状与研究——以济宁学院图书馆为例

高校图书馆知识网络服务作为新时期图书馆服务的主要内容,在分析图书馆知识网络服务现状的基础上,深入探讨如何开展图书馆知识网络服务、建立特色网络数据库、提高图书馆知识网络服务质量与水平．     

云计算时代下的图书馆资源管理系统

近年来,云计算已逐渐进入信息技术主流.这一新的技术对图书馆系统具有巨大影响.各类基于云计算的服务和产品已被图书馆采纳,比如说Amazon EC2和下一代图书馆系统,包括下一代搜索与获取界面(Discovery Layers-DLs)和下一代图书馆资源管理系统(Library Service Platforms-LSPs).LSPs不仅消除了对本地服务器和应用程序的需求,而且可以在同一个系统里管理所有类型的图书馆资源,包括印刷,电子和数字资源.2014年五月温莎大学(University of Windsor)图书馆投入使用Alma LSP和Primo DL这两个基于云计算的系统.Alma替换了原先的一系列系统,比如Evergreen开源图书馆自动化系统,Syrup本地开发的电子教参系统和SFX链接解析器等.Primo则为用户提供了一站式查询和获取图书馆资源界面.所有图书、期刊文章和图书馆本地创建的资源都可以通过这个界面搜索到.将分享温莎大学图书馆在选择,部署以及技术支持这两个系统的经验,包括它们所带来的好处和挑战.