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TAFE作为澳大利亚终身教育的重要组成部分,以其办学特色吸引着越来越多有大学教育背景的学生"回炉"再学习。文章介绍了TAFE学院的历史和现状,分析了TAFE学院的特色及大学生"回炉"TAFE学院的原因,并探讨了TAFE学院应对大学生"回炉"的主要策略。 相似文献
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3月25日,50名来自延庆的大学生村官集体在北京农学院"回炉充电",专攻农业知识,成为北京首批"回炉"的大学生村官。记者从北京市人事局了解到,近期该市所有区县的大学生村官都有望分批"回炉"到高校"充电"(3月30日《京华时报》)。 相似文献
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近年来,大学生"回炉热"引起了社会的广泛关注.大学生"回炉"的原因与目前巨大的就业压力、学生的兴趣以及工作需要有关.这一问题反映了我国包括高等职业教育在内的高等教育存在的某些深层次问题,包括如何面对就业的问题、如何适应学生个性化需求的问题、如何有效引导高等职业教育适应经济建设需要的问题等,要解决这些问题,我们应该建立完善的高职教育体系,从教育的管理、办学的层级、教学评估标准的设计等方面全方位的对高职教育加以变革. 相似文献
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随着高校扩招步伐的加速,越来越多的人涌进大学,随之也出现了一种奇怪的现象——大学生"回炉"。有的学者认为,"回炉"说明了大学生的就业观开始改变,逐渐走出就业的误区。有的学者则认为,这是社会对"人才"的重新解读。但本文侧重于从"回炉"现象所引起的消极方面进行思考。 相似文献
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由大学生"回炉"技校现象引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
越来越多的大学生"回炉"技校,引起了社会的关注.文章深入剖析了大学生"回炉"技校现象的原因,对如何正确认识大学生"回炉"技校现象进行了阐述,并提出了技校发展的策略. 相似文献
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针对近些年大学生"回炉"技校热的现象评论颇多.有人认为大学生"回炉"技校值得提倡,理由是这是大学生就业观念日趋理性的反映,是用人单位开始摈弃"唯学历是举"人才观的反映,同时也能给职业教育带来希望. 相似文献
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在对大学生“回炉”现象的思考中,可以看出中国高等教育体制的病态,只有我们实现了义务教育后普通教育与职业教育的有效分流、完善高等职业教育体系、改变普通高校的办学体制,才能用“终身教育”模式消除大学生“回炉”的现象。 相似文献
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周丽;蔡欣欣 《开封教育学院学报》2013,(8):83-84
随着近几年高校扩招,大学毕业生剧增,就业矛盾日益突出,一些学子转变就业观念,"回炉"到高职院校。这样既转变大学生就业思路,提高大学生的就业率,又成为增加高职院校生源的一条有效的途径。高职院校应该明确以就业为导向、以市场为导向的办学方向,采取积极有效的应对措施,做好大学毕业生"回炉"的各项准备,拓展毕业生就业空间,实现大学生毕业"回炉",百分百就业。 相似文献
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大学生"回炉"现象面面观 总被引:4,自引:0,他引:4
大学生"回炉"是对我国当前人才资源市场现状进行科学分析后的明智选择,只要走出就业观念的误区,放弃不切实际的高期望值,未必没有发展与施展才能的广阔天地,社会对高级技工人才的需求将越来越大,大学生"回炉"具有得天独厚的优势,有关部门应对此加强实质性的超前指导. 相似文献
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大学生技校"回炉"说明了什么? 总被引:2,自引:0,他引:2
近几年,社会上悄然出现了一种"反潮流"的"开倒车"现象:大学生毕业之后,不是急于考研,也不急于就业,而是寻找一所高级技工学校继续学习.有关人士从汉语言文库中选择了这样一个名词来表述--"回炉".所谓"回炉",就是把各种废旧钢铁投入熔炼炉中重新高温熔化,再加入不同成分的配料,生产出一种崭新的钢材来.这种脱胎换骨、由低向高的过程,赋予了旧事物以新的生命. 相似文献
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大学生就业前的职业技术培训,即大学生“回炉再造”现象.从全世界范围来看是很正常的,因为就教育本身而言.大学生接受职业技术培训是一个趋势。是终身教育的具体体现。但是。在就业形势越发严峻的今天,大学生“回炉再造”现象的出现,其实是市场这只“看不见的手”在做选择。这种积极调整、主动适应职场或者市场需求的做法,无疑是当代大学生开始以理性态度重新审视学历“含金量”与自身实际能力之间的正确关系。故,大学生就业前到职业技术院校参加职业技能培训是一种必然。 相似文献
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大学生"回炉"上技校是近几年出现的一种社会现象,其原因主要是大学毕业生的动手能力不强,不能适应社会需要.高校教育技术专业应以此为鉴,根据专业特点和社会对专业人才的需求规划课程,调整教学方法,开放实验室,加强教学实践. 相似文献
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背景:2006年8月,27岁的汪洋从北京科技大学本科毕业3年后,又回到校园里读书.不过他不是读研,而是花两年时间读中专,想学习一门技术.他成为了贵州首位本科毕业后又回头读中专的人,此事在社会上引起强烈反响.近日,在天津召开的中国职业技术教育学会2006年学术年会上,有教育部领导在接受采访时说,大学生"回炉再造"是很正常的事,全世界都有.有专家也表示,大学生接受职业技术教育培训将是个趋势,是终身教育的体现. 相似文献