浅谈如何提高职业学校图书管理人员的综合素质

随着我国社会经济的快速发展,我国图书管理手段也发生了新的变化,图书馆学已经形成了一门综合性的学科,传统的图书管理手段已不适应形势发展的需要,新形势下图书管理对管理人员提出了新的要求,要求图书管理人员具有广博的文化基础知识和专深的专业技术知识等综合素质。本文以职业学校图书管理为切入点,在阐述提高职业学校图书管理人员综合素质的意义的基础上,通过分析职业学校图书管理人员综合素质的基本内涵,探讨了提高职业学校图书管理人员综合素质的有效途径,旨在说明提高职业学校图书管理人员综合素质的重要性,以期为提高职业学校图书管理人员的综合素质提供参考。     

网络时代对图书管理工作人员的素质要求

随着网络的快速发展,图书馆内部的管理也逐渐呈现出信息化、网络化的发展特点.图书馆的内部发展管理进入了一个崭新的阶段,对于图书工作的人员的综合素质要求也不断的提高.本文主要具体分析了网络时代图书管理工作的优点,并且对于图书工作人员的素质要求,以此起到抛砖引玉的作用,更好的促进图书馆的内部管理和发展.     

略论高校图书管理人员的素质要求及提高途径

图书管理人员的素质是决定图书馆服务质量的根本因素。新形势下图书管理人员应具备较高的思想素质、业务素质,具有较为全面的专业知识、外语知识、计算机知识。增强形象意识,提高心理素质,贯彻终身教育理念,建立激励机制,强化图书情报意识,是提高图书管理人员素质的基本途径。     

提高图书资料管理人员素质的有效策略分析

知识经济时代下,图书管理工作发生了重大变化,一方面传统的图书管理模式正被数字化、网络化、电子化的管理模式所替代,另一方面先进技术和管理手段的运用,实现了图书管理高效、科学、快捷式的服务.为了满足图书管理的发展需求,提高图书资料管理人员的素质就显得尤为重要.基于此点,本文对新时期下图书资料管理人员的素质要求进行分析,进而提出提高图书资料管理人员素质的有效策略.     

略论高校图书管理人员的素质要求及提高途径

图书管理人员的素质是决定图书馆服务质量的根本因素。新形势下图书管理人员应具备较高的思想素质、业务素质，具有较为全面的专业知识、外语知识、计算机知识。增强形象意识，提高心理素质，贯彻终身教育理念，建立激励机制，强化图书情报意识，是提高图书管理人员素质的基本途径。     

论高校图书管理人员的综合素质

由于高校图书馆属于高校人才培养的重要基地,所以,提升图书管理员自身素质是有效管理图书馆的关键。提升图书管理人的管理素质,对发挥高校图书馆功能具有重要意义。可现阶段的高校中的图书管理人员自身素质却是不理想的,和实际工作需求仍存在差距,对此,图书管理人员必须不断提升自身的综合素质,并及时更新补充、知识和专业技能,加强学习培训体系建设,增强信息意识,提升图书馆管理人员自身的综合素质。     

浅谈图书资料管理人员应具备的素质

图书资料管理人员的素质是决定图书管理工作质量和服务水平的基本因素,搞好资料室图书资料的管理,首先要提高图书资料管理人员的素质,为适应新时代发展和现代图书管理的需要,图书资料管理人员应不断进行知识更新,要不断提高自己的业务能力和服务水平,要不断提高自己的综合素质.     

浅谈网络时代高校图书馆的信息服务

网络时代要求高校图书馆的信息服务进一步深化,本从网络时代高校信息需求、高校图书馆信息服务方式的变革、信息资源的建设、献的专题服务和特色服务以及提高高校图书情报人员综合素质等几个方面进行论述。     

浅论提高图书管理人员应有的素质

随着知识经济时代的兴起,人们向图书馆提出了更多的服务项目和更高的服务要求,这就对图书资料管理人员的素质提出了新的要求.尤其是基层图书资料管理人员能否及时地掌握信息、传递信息、利用信息提高工作效益,即成为直接反映图书资料管理人员的知识水平及素质的标志,图书馆在学校教育中的作用明显提高了.图书管理工作要适应现代化经济建设的需要,就必须有高素质的图书管理人才做保障,从图书馆中获取信息和知识,已经将成为人们一种获得知识的方式,全面提高图书管理人员的综合素质是图书事业发展的根本保证.     

试论高校图书管理人员应具备的素质

随着社会的发展以及信息化技术不断普及和推广,高校图书馆建设在功能建设以及服务建设等方面也都有了质的提高.高校图书馆的高标准建设不仅能给教师和学生群体带来愉悦感的阅读体验,同时还能满足他们高质量的服务需求和心理需求.在高校图书馆建设过程中,高校图书管理在管理结构以及管理人员等方面也将发生着重要的变化和改进,尤其是在业务素质、服务水平和系统化管理等方面.其中图书管理人员的素质是极其重要的因素.本文就从图书馆管理人员入手,简要浅析高校图书管理人员在素质建设方面应当注意的问题.     

浅析图书管理人员的职业素质

图书馆是知识与信息收集、利用、保管与传播的场所,对当今社会政治、文化、经济以及科技发展有至关重要的作用。本文通过对图书管理人员职业素质现状的分析,着重阐述了如何培养及提高图书管理人员职业素质的措施。     

论中学图书管理人员的技能和素质要求

中学图书馆是学校书、刊、资料中心,是教师教学科研的基地,是学生课堂教育的延伸和补充。中小学图书馆的功能实现与否的关键在于图书管理员。图书馆的一切工作都是通过图书管理人员来实现的,工作的有效与否,在很大程度上取决于图书管理人员的业务能力和素质水平。图书管理人员要有敬业精神、不断加强自身学习提高专业素质和业务能力,坚持学习新技术,并适时地接受教育培训,以适应当今图书馆现代化管理的需要。     

现代图书信息管理人员的素质分析

本文就图书信息管理人员的现代化问题，从观念、知识、技巧三个方面论述了管理人员的素质。第一部分描述图书信息管理人员及其职责。第二部分论述了现代图书信息管理人员应具备的素质，提出观念素质是图书信息管理人员取得管理成效的第一要素。从技术技巧、行政技巧、人际技巧三方面结合实例分析了管理人员的能力素质，并从学科专业结构、技能结构、智能结构三个方面论述和用图示分析了图书信息管理人员的群体素质结构。     

网络环境下高校图书管理工作的发展趋势

网络时代对高校图书管理工作提出了严峻的挑战，高校图书管理工作将发生深刻的变化，面对这种变化，高校图书管理人员要深刻认识网络发展对图书管理所带来的深刻影响，必须及时地进行观念、服务方式和方法的调整，以满足不断发展的高校教育教学和科研的需要。     

掌握阅读心理 做好图书管理

阅读心理在图书阅读过程中是至关重要的,图书管理人员的心理知识掌握的如何,决定着图书借阅服务质量的高低.因此要强化图书管理人员的心理学方面的知识,提高相关心理方面的素质,更好地服务于读者,做好图书管理。     

高校图书管理信息化建设存在的问题及对策分析

高校图书管理信息化建设中存在信息化建设重视程度不高、馆员学历与知识结构分布不合理、图书管理信息化机制缺失等问题,应从强化图书馆人员信息化建设的意识、提高图书管理人员信息化素质、加大图书管理信息化建设的投入、优化图书馆的网络管理体制等方面提出解决问题的措施。     

浅谈高校图书管理人员素质的培养与提高

高素质的人才队伍是振兴图书馆事业的关键。在全新的知识经济时代,高校图书馆事业要求图书管理人员应具备无私奉献精神、较高的政治思想素质、较强的业务素质以及现代科技素质,并不断提高外语水平和计算机网络技术的应用技能。高校图书管理人员只有不断提升综合素质,才能更好地发挥高校图书馆的能动作用,提高图书管理效率和质量。     

浅谈中学图书管理员应具备的素质

信息时代的中学图书馆必须有一批高素质的管理人员,图书管理员应具备热爱本职工作,对学生具有爱心的素质。同时,图书管理员更应锤炼好品格,起表率作用,具有良好的职业道德,树立终生奉献的思想意识。图书馆工作效率的高低,与图书馆管理人员的素质有着直接的关系。因此,作为图书管理人员,只有严格要求自己,不断更新知识结构,才能适应时代发展的最新要求。     

高校图书管理员队伍素质存在的问题及对策

信息化和科学化的时代对高校图书管理员的素质提出了更高的要求,因此,提高管理员的综合素质成为图书馆工作的重点.文章通过对图书管理员现状的简要分析,指出了提高图书管理员素质的必要性,并对如何提高图书管理人员的素质提出了几点建议.     

以人为本,提高图书管理水平

高校图书馆是大学生获取知识、成长成才的重要场所。"以人为本"、"人本主义"理念的提出,要求在图书管理人员"以读者为本",不断提高自身素质。提高图书管理人员的自身素质,关键在于转变服务理念,增强服务意识,提高文化素质水平,接受继续教育,以适应新时期图书管理的需要,从而做到更好地服务于读者和广大师生。