《高中生》又“巧合”高考题啦

2002年“,巧合”高考题362分2003年“,巧合”高考题371分……2008年“,巧合”高考题339分2002年,《高中生》“巧合”了362分高考题。2003年,《高中生》“巧合”了371分高考题。2004年,《高中生》“巧合”了363分高考题。2005年,《高中生》“巧合”了404分高考题。2006年,《高中     

“越明年”考释

关于《岳阳楼记》中“越明年”的解释,综括起来有三种:一是将“越”释为“及,(?)”,“越明年”即为“到了第三年”;二是将“越”释为语首助词,无义,“越明年”即为“第二年”,三是将“越”释为“经过,度过”,“越明年”即为“度过第二年”(到了第三年)。查《中华大字典》,“越”的义项     

古代“年、岁”有别

“年”和“岁”,在我们今天看来,似乎属于一回事。过了一“年”,我们就说年龄大了一“岁”。然而在古代,“年”和“岁”是有严格区别的。古代“年”的含意是以阴历的正月朔(初一)到下一年正月朔称一年,即十二个     

关于大学生人生观教育的几个问题

<正> 对大学生进行人生观教育,从1980年夏部分高校就“潘晓问题”的开展讨论到今天,已走了十年的历程。十年来的人生观教育涉及到人生观的方方面面,可以说内容是丰富的。如1980年针对“人性自私论”进行了人的本质理论教育,1982年针对“共产主义渺茫论”进行了人生理想教育,1984年前后针对“人道主义”和“异化论”进行了人生价值教育,1985年针对“拜金主义”进行了义利观教育,1986年以来针对“西方哲学热”和“文化比较热”进行了西方人生哲学批判教育,1988     

“十大流行语”解读

2010年1月,国内语言文字专家评选出了“2009年十大流行语”,分别为：“不差钱”“躲猫猫”“低碳”“被就业”“裸”“纠结”“钓鱼”“秒杀”“蜗居”“蚁族”。     

“三级跳”跳来的启示——谈2004年高考作文(全国卷)评分标准的变化

回首近15年的高考作文评分标准,大致经历了这样三个阶段,即1990年至1999年的分项分等评分阶段,2000年至2003年的“基础等级”、“发展等级”两块评分阶段,2004年开始的“内容”、“表达”、“特征”三块评分阶段。笔者借用体育运动上的一个名词,谓之来了个“三级跳”。     

“越明年”应为庆历六年

《岳阳楼记》课后注释“越明年”说:到了第二年,就是庆历五年(1045年)。江夏教授认为,“越明年”是“经过了第二年”或“到了第三年”。(见华中工学院出版社江夏编著《文言文评点译释》)从范仲淹作记的时间看,“越明年”不是庆历五年,而是庆历六年。因此,我非常赞同江夏教授的意见。     

平遥县示范幼儿园的示范效应

一、变“要求”为“需求”。形成了以“需”为本的发展机制 建立完善了能够更好适应不同基础教师专业成长的“阶段递进”发展机制,即“三年以下、四至七年、八年以上”教师“阶段递进”发展机制。     

“大跃进”运动开始时间新论

“大跃进”运动开始或“正式”开始于1958年5月的中共八大二次会议,这是目前史学界通行的看法。其实,“大跃进”运动开始于1957年10月。“大跃进”运动是作为“社会主义建设总路线”的产物出现的,作为“总路线”中心的“多快好省”是在1955年下半年就完全出现并很快响遍全国和贯彻到实际工作中的;作为“大跃进”运动开路方法的大辩论在1957年10月前后已被肯定并广泛使用开来,这就使得发动及进行“大跃进”运动有了有利条件;中共中央和毛泽东批评“反冒进”的过程,也就是号召、部署“大跃进”运动的过程。中共中央在1957年10月前后,更是对“大跃进”运动做出了明确的部署;从1957年冬农业方面投入水利建设和积肥运动的劳动力情况看,是“大跃进”运动中常用的“大兵团作战”组织形式;1957年10月后迅速出现的农业“大跃进”运动,有力地推动了工业“大跃进”局面的迅速形成。农业、工业战线的“大跃进”运动,又推动了交通运输、商业等经济战线及文教卫生等战线迅速形成“大跃进”局面;1957年10月中共八届三中到1958年5月中共八大二次会议间工业战线和其他战线取得的成绩情况看,1957年10月后已是“大跃进”的局面了。     

近年上海政治高考的特点及趋势述评

长期以来,政治课考试被认为是典型的“死记硬背”的“应试”,多数政治教师的教学过程也是围绕着“应试”进行“八股式”的说教。随着素质教育的推进实施,政治课再次重提了“加强德育功能”和“提高学生思想政治素质”的教学基本要求,1998年的高考命题指导思想明确了,“为实施素质教育发挥积极的导向作用”。2000年首次取消了执行多年的限制“应用分析”范围的“高目标”,以及对“时政”范围的特定限制。这就彻底打破了“划框框”、“背条条”的应试痕迹。2001年这一突破继续深化发展。比较典型的如2000年第34题的论述“党和国家政权在社会主义现代化建设中的重要     

春节:民间大欢乐的节日

“年” 农历正月初一,是我国民间最隆重的传统节日——春节,有的地方叫“年”或“年下”。 传说在古代,有一种凶猛的怪兽,人们叫它“年”。每到腊月三十的晚上,它便跑出来吃人。有一次,“年”到了一户人家,看见这家人身穿红色的衣服,围在火堆旁取暖,木柴燃烧时发出“噼噼啪啪”的响声,“年”吓得逃跑了。人们知道     

感受和体验:两个亟待重估的关键词

“感受”和“体验”,并不像“克隆”、“黑客”、“萨斯”那样,属于新时代涌现的新语词。我们以及我们的前人在日常的阅读活动和写作实践中,常常会与它们“亲密接触”。2003年中考结束后,笔者在翻阅三年来全国各地中考作文题的过程中,发现“感受”和“体验”的使用频率已经越来越高,而在此之前的中考作文题里,这两个词语并不多见。笔者根据手头所掌握的资料进行了一番统计,结果表明:2001年54份中考作文题中,“感受”一词出现了8次,“体验”一词出现了1次;2002年80份中考作文题中,“感受”一词出现了21次,“体验”一词出现了13次;2003年71份…     

三峡库区的职教奇葩--重庆市万县农业学校

全国重点职业学校重庆市万县农业学校始建于1936年。66年的奋斗,20年的改革,10年的超越发展,学校经历了起伏跌宕的历程,取得了令人瞩目的成就。1958年开办“万县大学专科部”;1975年举办“西南农大社来社去大专试点班”;1976年成立“万县农学院”。1981年成为“省属重点中专”;1988年被国家农业部门授予“加强实践教学,为农村经济建设服务先进单位”称号;1990年被国家农业部门评为“A等学校”;1992年被国家教育部门评为“优秀级学校”;1993年成为“省部级重点中专”学校;2000年成为全国重点职业学校;是国家劳动和社会保障部门确定的“特有工种职业技能鉴定站”、“全     

对比鲜明 显豁文旨——《风筝》赏读

“军书十二卷”、“策勋十二转”、“同行十二年”与“壮士十年归”———这四句中的三个“十二”与一个“十”字都是虚数。习惯上这类数字都表示多的意思。“同行十二年”与“壮士十年归”两句中的“十二年”与“十年”都是说十多年的意思,如作实数理解,前后便矛盾不可解了。“军书十二卷,卷卷有爷名”旨在强调木兰的父亲这次非出征不可;“策勋十二转”只是言木兰记功次数之多,也不能理解为木兰被提升了十二次。清人汪中作了一篇《释三九》,提出了三、九等虚数的用法法则,把前人有关数字问题的考证与争论都搞清楚了。古汉语中不但有“虚数…     

《义务教育数学课程标准(2022年版)》“新”在何处

<正>2022年3月25日,《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“《2022年版数学课标》”）印发,本次课程标准修订主要在“结构体系”“课程性质”“课程理念”“课程目标”“课程内容”“学业质量”“课程实施”“附录”等方面做了较大的调整与改变,增添了许多新的内容,也提出了许多建议。那么,《2022年版数学课标》新在何处呢？     

巩固提高“两基”成果实现教育新跨越——贺兰县“两基”攻坚纪实

百年大计,教育为本,教育大计,“两基”为先。贺兰人民团结一心,众志成城,在全力实现巩固提高“两基”成果的征程上,取得了一个又一个阶段性成果。1995年全县高标准实现“基本扫除青壮年文盲”的目标;1997年实现“基本普及九年义务教育”的目标;2000年,全县“两基”工作通过了自治区人民政府的复查验收,2003年,通过银川市人民政府推进“两基”     

强化读写训练 培养自学能力——小学语文“双自”实验阶段总结

“双自”是“自能读书”与“自能作文”的简称。为尽快达到“自能读书”,“自能作文”这个理想境界,1992年7月开始,我们在区实验小学进行了小学语文“双自”实验。一、问题的提出及理论依据近几年来,小学语文教改取得了一定的成果。但是“教学投入多,读写能力差”的低效状态依然存在。几经改革,奏效不大。原因究竟在哪里?自1989年到1992年,我们花费了三年的时间来寻找     

新开局新跨越新希望——写在《幼儿教育·教育科学版》创刊之际

崭新的日历已经翻开。2006年,我们来了!2006年,我们的国家翻开了“十一五”规划的第一页。据权威解读,前十个国民经济和社会发展文件均称“五年计划”,至“十一”改称“五年规划”。从“计划”到“规划”,从“指令”到“指导”,体现的是一种与时俱进的对人的价值和作用的更大肯定。细读各类媒体频频引用的“科学发展观”“和谐社会”“自主创新”“节约型社会”“环境友好”之类新鲜话语,我们便深悟到党和国家对21世纪中国宏伟蓝图设计的精心。2006年是“十一五”规划的开局之年,我们的国家开始了新的跨越,我们的人民对自己的国家充满了新的…     

三个不孝子,在家设法庭

老大兼任“审判长”,老二担当“审判员”,老四成了“书记员”,儿媳们都是“陪审员”。年迈老爹被判“有期徒刑”3年,老母被判“有期徒刑”1年……     

蒙山县努力实现“两基”达标

党中央、国务院提出：要在２０００年基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲。蒙山县委、县人民政府从县情出发,把实现“两基”的时间定在今年。为此,各级领导和广大人民群众,团结拼搏,苦干实干,大打一场实现“两基”的攻坚战。　　县委、县政府领导高度重视“两基”工作,１９９７年５月,召开了全县实现“两基”动员大会。１９９８年３月１日,召开了“普九”汇报会,３月２６日又召开了“普九”攻坚现场会。此后,各乡镇相继召开有关会议,全县掀起了“普九”新热潮。在此基础上,县里成立了由县长任组长的“两基”领导小组,各…