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相似文献
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1.
在这张扬个性的年代,缺的永远不是时尚与另类,而是发现它的眼睛。有时一个新鲜创意,足以改变你的人生。我出生在山东济南。2000年从省内一家艺术学院美术专业毕业后去了广州。我在一家广告公司谋到一份平面设计工作,可那家老板却是个无耻色狼.为了维护尊严.我毅然放弃高薪辞职了。  相似文献   

2.
小敏 《成才之路》2010,(9):I0002-I0002
创业档案:陈熙,一个1985年出生的株洲女孩,湖北师范大学美术学院毕业。大学毕业后,学习艺术设计专业的她选择了教师岗位。可是,天性好强的她不甘过朝九晚五的生活,于是,在没跟家人商量的情况下,她毅然辞职.开了一家创意设计工作室,目前业务量充足。经营得不错。  相似文献   

3.
《教育文汇》2004,(8):7-8
由中国互联网协会互联网新闻信息服务工作委员会主办的互联网“违法和不良信息举报中心”网站(网址:net.china.cn),6月10日在北京开通。网站开通第一天就异常火爆,开通满24小时,点击率高达250  相似文献   

4.
5.
长期以来,我们对青少年学生的关注,主要局限于学生在校园内的学习与生活,忽视他们在校外的日常生活状态;侧重于他们的学习、认知、能力、道德等因素,而较为忽视他们作为一个人在日常生活中的饮食、服饰等生活方式及其背后的价值所指。实际上,相对于学校内的制度化生活,学生日常生活中的生活方式更能反映出他们真实的人生观与价值观。  相似文献   

6.
应江 《教育现代化》2006,(11):83-83
“生”是一个灵动的字眼.它能让人联想到生命、生动、生成等一系列充满生命成长的词语。这与我们的语文教学有着许多相通之处。语文。作为母语,它记录着一个民族生命发展的历程,积淀了深厚的文化内涵。语文教学.就不应仅局限于“语文是学生学好其他课程的基础”.培养学生语史能力的范畴.也应当成为一种“有文化的教学”.具有文化底蕴,应该是学生形成语文能力.提升生命质量,获得道德成长的过程。  相似文献   

7.
课要上得充满趣味 充满趣味的课堂,总是令学生们愉悦的.当然,趣味不是搞笑,不是哗众取宠,而应当是一种智慧行动,这种智慧行动的基础源于教师是一个文化人,这种文化不仅是知识,不仅是学历,更是一种丰厚的文化积淀.这种丰厚的文化积淀往往能转化成课堂教学的灵性、灵气和灵语,不断演绎出课堂教学的美丽风景.不过,教师要想成为文化人,首先要炼识.一是学识,如果教师只是所教内容的储存器,或知识的批发部,大概不能有生动的课堂效果.  相似文献   

8.
罗伟城 《成长》2006,(8):56-58
校园生活是人生中最重要的一段经历,爱情自然不可或缺,但友情更不能空白,友情里更酷的,是“忘年交”——虽然有着较大的年龄差距,但彼此结为知己。不可否认的是,最先掌握潮流风尚和首先生活的革新观念的,是好奇心强的年轻人,在这方面,年长者不得不向年轻人学习他们未曾有过的经验,这样的现象有专门的称谓,叫“文化反哺”;而年轻人也会在与满腹学问、经验丰富的年长者的交往中,接受不一样的生活体验和社会见识,生活离不开交流,生活同样也离不开忘年交。[编者按]  相似文献   

9.
所谓“中国风”,是指具有中国风格的文化产品和生活方式在国内掀起的新的流行风潮。这一潮流继“日流”“韩流”后在我国引领了新的流行时尚,中国音乐、中国影视、中国时装、中国功夫、中国明星已风靡全国乃至全世界,2008北京奥运会的成功举办更是助推了这一潮流,大有赶超“韩流”之势。时下,“中国风”已经成为青年文化市场的主导力量,深深地影响着中国青少年。  相似文献   

10.
韦冬梅 《考试周刊》2009,(17):206-206
"用描迹法画出电场中平面上的等势线"的学生实验中灵敏电流计损坏严重,本文作者对损坏原因进行了深入分析,找到了仪器损坏的原因,并对描绘电场等势线实验演示器进行了改造。  相似文献   

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