贴近一线建设 倡导基层成才

毕业生就业率,是判定一所高校办学质量高低的重要指标,是高校生存和发展的生命线。创业基层天地宽。长期以来,石家庄铁道学院始终坚持以社会需求为导向,用艰苦奋斗和基层创业精神教育、激励和引导学生,把大批毕业生输送到国家重点建设项目的第一线。在最近20多年里,学院共培养出2万多名毕业生,其中有2/3奔赴铁路和交通施工生产第一线,很多人已成为各条战线上的骨干和中坚力量。学院毕业生以“下得去,留得住,能吃苦,成长快”受到用人单位普遍好评。学院本科毕业生就业率连续多年稳定在95%以上,2004届毕业生就业率达到了97.17%。良好的社会声…     

《孩子,我们来谈谈生命》节选

2008年,新乡医学院三全学院（以下简称“三全学院”）首届毕业生206人走向社会,就业率达到89.32%.2009年,学院有1208名毕业生,就业率为91.26%,2010年,学院有1873名毕业生,就业率为91.47%.     

实施“四个率先工程”解决“四个问题”

正2013年,新疆昌吉职业技术学院毕业生1887人,初次就业率为98.57%;专业对口率达到93.97%;稳定就业率达到91.57%;在乌昌地区企业就业人数1421人;一线岗位就业的毕业生占75.30%。用人单位对毕业生综合评价的满意度达到90%以上。真正实现了立足本地、紧跟产业发展走势、服务企业一线技术岗位需求的办学目标。一、学院启动"四个率先"工程,创新人才培养模式,解决下得去的问题2013年,昌吉州党委、人民政府确定了加快自治州"三化"建设的进程,进一步提升职业教育对昌吉州现代装备制造业、煤炭煤电煤化工产业发展技术、技能型人才的支撑力度的重大决定。学院主动联系企业,按照"先行先试"的原     

以服务自治区经济发展为目标做好就业指导工作

2005年3月16日,新疆维吾尔自治区就业再就业领导小组办公室通过自治区各大新闻媒体,向社会公布了自治区2004年各普通高校毕业生的就业率.我校本科毕业生以100%的就业率高居全疆之首,专科毕业生在全疆27所高职高专院校中以92.87%的高就业率继续稳居全疆前五名.     

内蒙古交通职业技术学院

内蒙古交通职业技术学院坐落于赤峰市新城区,是一所公办全日制普通高等院校。前身是始建于1974年的内蒙古交通高级技工学校。占地面积1000余亩,建筑面积20余万平方米。学院面向全国14个省(自治区)招生,现有在校学生1万余人,毕业生就业率达98%以上。已形成较为雄厚的办学实力和鲜明的办学特色。学院拥有一支"双师型"专业教师队伍,90%以上专职教师为研究生学历,有着丰富的教学和实践经验。开设有     

从就业率看"五位一体"办学模式的价值

就业是衡量高职教育质量的重要标准,本文分析了目前高职毕业生的就业现状,通过金华职业技术学院毕业生就业率与办学模式的相关性分析,对“基地、教学、科研、招生、就业”五位一体办学模式与提高高职学生培养质量和就业能力的关系进行了探讨.结果显示,“五位一体”办学模式对提高高职教育质量具有积极意义.     

江苏:冷门专业毕业生就业率达100%

据江苏省教育厅王斌泰厅长介绍,由于江苏省师范生在教育系统内部实行计划指导与市场双向选择的就业机制。2002年江苏省师范生就业率达到了100%,一向被认为是冷门专业的哲学、马克思主义理论、天文学的毕业生就业率竟也高达100%。江苏省高校毕业生就业情况显示:东南大学、南京邮电学院、中国药科大学、南京气象学院、华东船舶工业学院、江苏大学、南京体育学院、南京艺术学院、南通医学院等9所高校研究生就业率达到100%;本科生就业率前十名的高校是:中国药科大学99.89%、南京理工大学99.29%、南京航空航天大     

谋思路 闯难关——云南民族学院毕业生就业成因分析

2001年云南民族学院共有本专科毕业生856名，其中本科生644人，专科生212人。截止7月30日，本科生的初次就业率为56.83%. 一、影响我院毕业生就业成因分析 1、受国有企事业单位减员增效和机构改革的影响，用人单位需求人数有所减少，而毕业生数量逐年增加，客观上给毕业生就业带来一定困难。 2、由于我院的办学宗旨和办学方针，决定了我院培养的大部分毕业生将回到边疆民族地区就业，而地方的就业形势也不容乐观。毕业生回到地方后，不可能全部及时就业，这在一定程度上也影响了我院毕业生的初次就业率。 3、虽然近年来多种所有制十分活跃，…     

把"灰领人才"的摇篮做大做优--深圳职业技术学院人才培养模式的思考

数据一:2001年12月,广东省公布本省50多所普通高校2001年应届毕业生就业率,深圳职业技术学院以98.32%的就业率位居全省专科系列榜首。数据二:2002年1月,来自全国各地的近10万大学毕业生到深圳参加应届毕业生就业双向选择大会,竞争12000多个职位,淘汰率为88%。     

锐意改革进取大力发展高等职业教育

江苏常州信息职业技术学院是一所公办性质的全日制普通高等学校,是江苏省首家高等信息职业技术学院,隶属于江苏省信息产业厅.办学40年来,学校始终坚持教书育人、育人为先的办学方针,形成了严谨的教风、积极的学风和优良的校风,获得了良好的社会声誉,近年来连续被评为江苏省"文明单位"、江苏省"文明校园",江苏省"德育先进单位"等称号,毕业生一次就业率每年均在98%以上.     

坚持就业导向 破解高职就业难题

在高职办学的诸多问题中,毕业生就业难是突出的问题,已成为社会普遍关注的一个焦点。新疆农业职业技术学院作为一所地处祖国西北边陲,带“农”字头的职业院校,要破解就业难题,困难会更多。多年来,学院始终坚持以服务为宗旨,以社会需求和就业为导向,毕业生就业出现了令人欣喜的三高局面:毕业生与用人单位签订的协议履约率高;就业层次明显提高;初次就业率高。截止去年7月1日,初次就业率97.8%,列全疆26所高校第一名。一、全员参与,目标管理,层层落实就业率是高职发展的着力点,是市场竞争力的集中体现。高职教育首先是以就业为核心的教育。家长…     

优化人才培养过程 增强学生就业竞争力

高等职业教育是与国民经济和社会发展联系最为紧密的教育类型。从这一特征出发,郑州铁路职业技术学院在近10年的办学实践中,以培养具有创新意识、创新能力、团结协作的高等技术应用性人才为根本任务,始终坚持“服务铁路、面向社会”和“主动适应、主动服务”的办学思想,不断优化人才培养过程,增强学生的就业竞争力。2001年和2002年学院毕业生就业率均突破95%;2003年,虽受“非典”影响,就业率仍达到90.3%。一、以“主动适应、主动服务”的办学思想构建融入式产学合作模式学院52年的办学历史,形成了与铁路一线企业优势互补、资源共享的传统纽…     

对高校毕业生"就业率"统计值的思考

"就业率"是随着我国高校毕业生就业制度改革而出现的新概念.它作为评估一所高校教育教学质量和办学水平高低的指标之一,对高校调整学科专业结构、提高办学质量、重视就业指导和服务工作起到了积极作用.然而,关于就业率的统计时段、统计名目的理解、统计方法问题,目前业内仁者见仁,智者见智,使得毕业生就业状况的监控、指导、调整、管理很不利,笔者于本文进行了必要的分析和论证.     

天津职业大学下大力实现高就业率

天津职业大学是一所市属高等职业学校.2002年是扩招后专科生毕业的第一年,天津职业大学的毕业生数量比扩招前增加了近两倍,面对毕业生就业难,专科生就业更难的严峻形势,该校2002年毕业生派遣就业率90.2%,实际就业率达到77.96%,居天津市高校专科生就业率的前列,比一些本科院校的实际就业率还要高.     

准确定位主动服务区域经济和社会发展

常州纺织服装职业技术学院主动适应苏南及长三角地区产业结构调整及经济增长方式转变,以纺织服装行业为立足点、地方现代服务业为增长点,及时调整专业布局,创新人才培养模式,实行开放式办学,主动服务地方经济和社会发展,学院的办学水平和办学能力进一步增强.2005年学院占地800余亩的新校区基本建成,在校学生1万余人,毕业生就业率连续三年在98%以上,实现了跨越式发展.     

提高就业率的有效途径

陕西工业职业技术学院2004年共有毕业生2 041名,一次性就业率达到92.99%,比陕西省高职高专毕业生的平均就业率66.88%,高出了26.11个百分点,名列全省前茅.在目前高职高专毕业生就业十分艰难的情况下,我院毕业生能取得如此良好的就业成绩,是与我们不断拓宽就业门路、树立新的就业理念、为市场培养具有高职特色的实用性人才、全面提高学生的就业竞争能力密不可分的.     

构建适应首都发展的专业结构体系--由海淀走读大学专业设置与建设引起的思考

2002年,在本科毕业生就业形势日趋严峻的情况下,海淀走读大学就业率达98.37%.毕业生就业率是检验学校办学质量的一项重要指标.那么,一所民办专科学校的毕业生为什么受到用人单位的欢迎?因为,学校在专业设置上形成了完整的体系,从根本上符合了北京市经济建设和发展高新技术产业的需要.     

对高职学院毕业生就业工作的几点思考

毕业生就业率是评价一所学校办学成功与否的主要依据，本文从创新教学模式、建立专业化就业服务队伍、建立新型合作式就业工作模式及加强毕业生就业观教育等方面探讨了如何做好高职学院毕业生就业工作。     

培养与企业“零距离”的高职人才——扬州江海学院的“四职”教育新思路

扬州江海职业技术学院是一所创建于1999年的民办高校。办学近9年来,已形成以工科为主,经、管、文结合的多专业综合教育体系,突出人文素养教育与职业素质教育的办学特色。自2005年以来,应届毕业生就业率与签约率连年走高,2007年的1300名毕业生迄今就业率已达100%,签约率高达55.83%。这是该校创新高职院校人才培养方法,坚持和突出对大学生进行"职业理想、职业技能、职业规范、职业道德"四位一体的职业素质教育,即"四职"教育,力求培养与企业"零距离"对接的实用新型高职人才。     

上海全面落实全国职业教育工作会议精神大力推进职业教育持续健康发展

概况 2004年全市高等职业教育共设点70个,其中普通本科院校的二级学院(职业技术学院)21所,高等专科学校8所,独立设置的职业技术学院24所,成人高校17所,专科层次在校生逾13万人,2003年毕业生就业率为90%.列入2003年招生的中等职业学校149所,其中职业高中46所,中等专业学校58所,中等技工学校45所,在校生25.3万人.2003年,中等职业学校的毕业生就业率为96.32%.近几年,高中阶段教育的普职比持续保持大体相当.行业、国家大中型企业普遍建立职业培训机构.乡镇成人文化技术学校138所,超过乡镇总数.