浅析英语教学中如何进行互动教学

新课程改革后,互动教学就开始在英语教学中盛行开来,但很多教师对互动教学的理解不透彻。因此,在英语教学中如何进行互动教学则是现在英语教学中一个亟待解决的问题,笔者在该文中将从互动教学的定义开始着手,结合自身多年的教学经验,谈谈如何在英语教学中进行互动教学的策略。     

探讨英文电影在高职高专英语教学中的应用问题

本文针对目前我国高职高专毕业生的英语水平远远不能达到社会实际需要的要求水平,提出在教学中使用英文电影辅助教学的思路。主要从高职高专英语教学的特点、英文电影在英语教学方面的作用、英语教学中如何连择英文电影辅助教学以及如何使电影融入教学等方面分析和探讨了英文电影在高职高专英语教学中的应用问题,旨在推进高职高专英语教学的有效性。     

构建立体教学模式,改革高职英语教学体系

高职英语教学体系改革是现代英语教学的必由之路,本文主要以立体教学理论为基础,从教学主体、教材、教学环境、教学手段和教学评价体系等方面论述了如何在英语教学中构建立体教学模式,改革英语教学体系。     

初中英语语法教学探讨

英语教学内容丰富,其中英语语法教学在英语教学中占有特殊地位,换句话说,语法教学的效果和质量直接影响英语教学的效果。然而,在实际教学中,语法教学既是重点内容又是教学难点。对于中学英语教师来说,如何提高英语语法教学的质量是教学重难点,需要教师更多地探讨和研究。本文就如何提高英语语法教学进行了探讨。     

如何增强初中英语课堂教学实效性

在当前新课程改革深入推进的条件下,如何改变英语教学旧观念,树立新的教育教学理念,切实优化英语教学,提高英语课堂教学的实效性,提高教育教学水平和学生的知识水平,是很值得探讨的话题。作者结合教育教学实际和教育教学经验,就如何优化英语教学问题作探讨。     

计算机辅助教学在中等职业学校英语教学的应用

本文从分析中职英语教学现状入手,探讨了计算机辅助教学在中职英语教学中的使用优势,及如何在中职英语教学中运用计算机来进行辅助教学。     

浅谈英语教学中的文化教学

一个科学的、完整的英语教学体系,必须把英语语言教学和英语文化教学紧密结合起来。本文阐述了英语教学目的与文化教学关系,分析了如何在英语教学中提高学生的文化意识。     

大学英语词汇教学法

大学生英语词汇的提高是大学英语教学的重要任务之一。如何能行之有效地提高大学生英语词汇是英语教学的当务之急。笔者结合教学理论和教学经验,探讨了教师如何在大学英语课堂中进行有效的词汇教学。     

新课改中如何进行英语语法教学

在英语教学中存在忽视语法教学和过分强调语法教学两个极端.我从多年教学实际出发,就如何遵循英语教学的原则进行英语语法教学,从而避免费时低效的英语教学现状,达到提高英语教学质量的目的.     

情感教学在大学英语教学实践中的实施策略

情感在英语教学中占有很重要的作用,把学生的情感运用到教学中,我们根据情感教学的一些特点和大学英语教学的关系进行分析,研究在大学英语教学中教师如何进行情感教学。     

如何使用话剧表演促进大学英语教学

大学英语教学改革一直是大学教学关注的重点,在结合中外教学模式的情况下,话剧表演在大学英语教学改革中的地位越来越重要,如何合理利用话剧表演促进大学英语教学成为一项重要课题。本文重在论述如何将话剧表演运用到英语教学中,更好地促进英语教学的发展。     

新课程背景下中学英语有效教学策略研究

传统英语教学存在诸多问题,影响着英语教学的质量和学生学习英语的效果,因此,在新课程背景下,如何有效进行英语教学成为英语教育的重点话题。从新课程背景下中学英语教学的现状入手,就如何有效教学提出一些建议,供大家参考。     

英语教学中要贯穿文化教学

英语教学不仅是语言教学,而且是文化教学。本文总结归纳了英语学习中出现的“文化错误”的主要类型,指出文化教学在英语教学中的重要性和必要性,并就如何在英语教学中贯穿文化教学提出了自己的看法。     

简论英语文化教学的问题与对策

本文认为英语教学一定要与文化教学相结合,我们不可能也不应该割裂英语教学中的语言与文化之间的关系。笔者希望通过本文论述和大家一起探究高校英语教学中英语文化教学所存在的问题,并且探讨在高校英语教学中如何在搞好语言教学的同时,更好地进行文化教学。     

对小学英语教学谈一些个人的想法

<正>随着新的国家英语课程标准的颁布,全国小学英语教学实现了跨越式发展,小学英语教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。在很少的课时中如何实施有效教学?如何提高小学英语教学质量?如何优化小学英语课堂教学质量?尤为值得研究和探讨。我结合多年小学英语课堂教学的情况和多年     

如何用多媒体进行英语教学

这些年,在多媒体英语教学中出现了一些弊端,引起了某些负面效应.因此,如何体现英语教学本身的要求,如何结合英语教学的传统教学方法,如何制作教学课件,客观灵活地使用多媒体进行英语教学,是我们需要讨论的一个课题.     

浅谈英语教学中的文化教学

一个科学的、完整的英语教学体系,必须把英语语言教学和英语文化教学紧密结合起来.本文阐述了英语教学目的与文化教学关系,分析了如何在英语教学中提高学生的文化意识.     

谈对高中英语教学合理科学运用多媒体技术的探讨

在当今信息化的时代,多媒体技术逐渐在英语教学中得以推广和应用越来越受到高度重视。人们期待利用多媒体技术对英语的教学内容、教学方式产生影响,从而促进英语教学质量的提高。如何在英语课堂教学中合理使用多媒体开展教学,是值得我们探讨的问题本人身为英语教师,经过多年的教学实践,对多媒体在英语教学中的如何合理而科学地运用多媒体辅助英语教学的问题进行了探索,供同仁们参考借鉴。     

高职英语教学中的创新教育

创新教育是高职英语教学改革的突破口,本文从教学观念、教材、教学手段和教学方法、教学评价等各方面阐述了如何进行如何英语教学的创新。     

变枯燥复杂的语法为有趣简单的知识

语法在英语教学中占有重要地位,它影响到整个英语教学。语法教学是为培养语言技能服务的,其目的是帮助学生提高使用语言的实践能力。在英语教学中,如何避免过多地讲解语法知识,削弱学生的语言实践,又如何防止一味强化实践而忽视语法教学?如何在注重交际活动的小学英语课堂教学中进行语法教学,使枯燥乏味的语法变得易懂、有趣? 笔者在教学实践中作了一些尝试。