交互式电子白板系统的分析与设计

黑板一直是课堂教学中居于主流地位的媒体,然而随着多媒体技术的日趋成熟,传统教学中的黑板和多媒体大屏幕使用缺陷已显露出来。本文从实际情况出发,分析与设计了多媒体教学的交互式电子白板,对提高课堂效率及实现课堂教学信息化进行了探索。     

交互式电子白板在教学中的突出优势

一、交互式电子白板在教学中的优势 电子白板由办公室白板发展而来,最早出现的电子白板为复印式电子白板,随着技术的发展及市场的需要,出现了交互式的电子白板。所谓复印式电子白板即通过用户的简单操作便可将白板上书写的内容通过一定的方式扫描并打印出来。交互式是指与电脑的信息通讯,即用户可以在白板上实现对电脑的操作,实现诸如打开关闭应用程序、编辑图形及文档等操作。交互式电子白板在多媒体教学中具有以下突出优势。     

浅谈电子白板在语文课堂中的运用

交互式电子自板是近年来国际上新推出的一款功能强大的高科技多媒体教学工具,它很好地整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统的普通黑板这一教学手段的特点,因而更能发挥课堂教学的潜能。交互白板提供了丰富的教学资源,在语文课的实际教学中,教师可以根据教学需要,合理运用交互白板的特有功能,设计出各种形式的教学活动。     

交互式电子白板在常态课堂教学中的应用

课堂教学正在经历从黑板到交互白板的历史演进。可以预见,交互白板将成为中小学未来教室设计施工的标准常规,极大地推动学校教学信息化的进程。本文从交互式电子白板在课堂教学中应用的角度进行阐述。     

交互式电子白板在中学课堂教学中的应用探究

为推进基础教育信息化区域发展,促进教育教学改革,实现基础教育均衡发展,交互式电子白板走人了中学课堂。本文首先明确了交互式电子自板的含义,交互式电子白板在国内教学领域的发展现状,通过交互式电子白板在教学实践中与传统多媒体的应用比较,总结出交互式电子白板在中学教学应用中的优势,提出了交互式电子白板在未来教学中需深入研究解决的问题。     

交互式电子白板在聋校美术教学中的应用

交互式电子白板（以下简称交互白板）是一种新兴的用于教学、会议、培训演示的高端数字化设备。交互白板之所以逐步受到学校师生的青睐,因为它有清晰的可视界面以及便捷的操控方法和灵活的交互功能。而这两点恰恰符合了听力障碍学生的特点。下面笔者从几个方面来阐述如何在聋校美术教学中应用交互白板进行辅助教学。     

国外交互式电子白板教育应用研究

交互式电子白板作为一种新型的信息技术设备,正在教育领域得到越来越广泛的应用.国外相关研究表明,交互式电子白板可以对课堂教学产生积极的影响,如提高学生的学习动机与学习参与度、增强学生对教学内容的理解和掌握、增强课堂教学中的创造性和交互性,以及有效提升课堂教学的效果等.文章首先对交互式电子白板进行概述,然后通过查阅ERIC数据库,对国外关于交互式电子白板研究的现状进行了归纳与分析,以期引起我国教育工作者对此领域的关注和深入研究.     

运用电子白板 提高幼儿教育质量

在现代教育技术逐渐超越传统教学模式的年代里,交互式电子白板也进入了幼儿园。交互式电子白板简称电子白板,是一种由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成的一种新的高科技电子教学系统。它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用便捷高效。它可以与电脑进行信息通讯,将它连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕     

交互式电子白板课堂教学应用研究

本研究采用文献以及录像分析的方法,针对交互式电子白板的课堂教学应用进行了深入分析.研究发现,交互式电子白板对于多模态教学的支持在课堂实践中已经得到了充分证实,多种课堂组织形态已经在交互式电子白板支持的教学环境中得到了尝试,交互式电子白板的多种展示功能在课堂中使用频率最高,交互式电子白板对课堂交互的支持主要解决的是教师"教"的层面上的问题.本文对于未来交互式电子白板的课堂教学应用研究提出了一些研究的方向.     

交互式电子白板在美术课堂教学中的运用

信息化时代的到来,给我国的各行各业都带来了全新的发展动力和活力。作为新时代培育栋梁的核心,教育领域也在时代的冲击下采用了很多先进的教学设备,并为我国当前的教育事业注入了全新的发展活力。交互白板是新时期教育领域使用相当广泛的电子科技设备之一,将它融入小学美术课堂中,具有很大的可行性。主要研究了交互白板在小学美术当中的运用,并提出了发展方向和建议。     

电子白板在初中物理教学中的运用

随着多媒体与网络信息技术的发展,我国中小学已渐渐普及了信息技术教育,交互式电子白板已广泛应用于初中物理课堂教学,为初中物理教学提供了一个广阔的平台。随着教育理念的不断更新与发展,如何发挥交互式电子白板的作用,体现它的价值,已成为广大教师关注的内容。     

交互式无线定位电子白板及其在教育中的应用

我国自行研制的交互式无线定位电子白板书写系统实现了交互白板的本土化,为我国的教育信息化提供了新的技术支持。基于“积件”思想和教学理论,设计开发了适合中国课堂教学的交互白板资源库,与网络结合,辅以丰富的教学资源网站,为师生提供了数字化学习环境,给现代教学带来了深远影响。     

用好电子白板，促数学课堂高效灵动

虽然交互式电子白板已进入课堂多年,但仍有少部分教师由于对交互式白板缺乏认识,仅仅把它当作是播放多媒体课件的大屏幕或触摸屏来使用,无法实现技术和教学的有机结合。近两年,许多教师巧妙灵活地运用电子白板,摒弃传统陈旧的教学模式,围绕学生这一主体开展一系列教学活动,从而强化了课堂教学的互动性。     

关于交互式电子白板在我国中小学课堂教学中应用的研究综述

交互式电子白板（Interactive Whiteboard）,也被称为交互式电子白板系统（以下简称＂交互白板＂）,由电子感应白板（硬件）和白板操作系统（软件）两部分组成。其核心组件包含了电子感应白板、感应笔、计算机系统和投影设备等,以计算机软硬件为核心,以大尺寸交互显示界面为特色的媒体组合。[1]交互白板最大的特点就是实现了交互白板与计算机系统之间双向的通信和操作,大大提升了人机交流的能力,因而其互动性在个领域中都得到了普遍的应用。     

交互式电子白板在小学英语教学中的运用

随着计算机技术与多媒体技术结合互联网信息技术在教学中的应用,教学有了更加便利的条件,给学生创造了有利的学习环境和良好的学习条件,在小学的英语教学中应用电子白板获得了更加理想的教学效果。在这个过程中,教师要采用各种合理的教学手段,使学生能正确理解教师接受的内容,将书上面的死板的内容变得内容更加丰富多彩,吸引学生,更好地利用教学资源来培养学生,使学生获得更多的知识与能力。     

交互式电子白板在数学课堂中的运用

交互式电子白板的应用可激发学生的学习兴趣、主动获取知识的积极性,创设出利于他们学习的轻松环境,帮助学生理解概念,突破教学难点,提高课堂学习效率,避免课堂上由于教师往返于黑板与主控台间而分散学生注意力的问题。培养学生学习的兴趣,有效地激发学生的思维,优化课堂教学,使他们真正成为学习的"主人",体验学习的快乐与成就感。     

交互式电子白板在初中英语教学中的运用策略

步入互联网时代后信息技术成为课堂教学的重要助力,在革新课堂教学方式的同时也大幅提高了教学效率,有力地促进了知识的正迁移。交互式电子白板是传统教学方法与现代多媒体技术的有机结合,初中英语则是英语知识学习的最初阶段,将交互式电子白板应用于初中英语教学之中无疑能够充分调动中学生的学习积极性。从创设情境,优化课堂导入;动态演绎,突出重点难点;构建互动平台,促进自主学习;运用网络交互,开阔视野;参与互动,形成创新意识;及时反馈,具体评价六个方面探寻交互式电子白板在初中英语教学中的运用策略,为课堂教学提供帮助。     

浅谈交互式电子白板在思想品德课中的运用

交互式电子白板是一种新的教学媒体,具有多种实用功能。将交互式电子白板应用于思想政治课能起到创设教学情境、创新教学设计、方便归纳小结、促进教学相长的作用。     

发挥电子白板优势 推动语文学科教学

随着对于计算机辅助教学研究的深入,交互式电子白板被越来越广泛地运用。交互式电子白板设计的互动理念,以及其技术本身的互动性特点,作为一种变革性的教学手段,正促进课堂教学方式的改革。在科技日新月异的今天,它正快速取代传统     

浅谈交互式电子白板在高效课堂中的运用

科技在不断地进步,教育事业也在不断地引入更多的先进产品来辅助教学工作。近些时候,一种主要运用于教学的交互式电子白板的出现,更是让课堂多了几分色彩。这是一种高性能的电子产品,拥有许多天然优势,让课堂更加丰富,让教学环境更加环保,让教学方式更多灵活。如果可以进行合理有效的使用,将对高效课堂的建设起到积极的作用。